三大意識專業(yè)培訓(xùn)教程

1、三大意識專業(yè)培訓(xùn)教程目錄一、意識、質(zhì)量意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念1.意識2.質(zhì)量意識 質(zhì)量 質(zhì)量意識3.管理意識 管理管理意識4.改進(jìn)意識 改進(jìn) 改進(jìn)意識二、質(zhì)量意識1.增強(qiáng)質(zhì)量意識的作用2.員工要牢固樹立“質(zhì)量第一的思想4.考察各類人員質(zhì)量意識的22個工程5.質(zhì)量意識教育的最終目的目錄三、管理意識1.管理意識的七種形式2.管理20/80法那么3.管理者的責(zé)任4.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任5.企業(yè)管理根底工作6.質(zhì)量管理在企業(yè)管理中的地位和作用質(zhì)量管理的意義和構(gòu)成質(zhì)量管理的意義和作用質(zhì)量管理的關(guān)鍵在于協(xié)調(diào)對質(zhì)量管理人員的素質(zhì)要求目錄四、改進(jìn)意識1.進(jìn)行改進(jìn)意識教育的目的2.樹立改進(jìn)意識，養(yǎng)成不斷改進(jìn)提高

2、的習(xí)慣3.質(zhì)量改進(jìn)概述固有產(chǎn)品質(zhì)量的改進(jìn)產(chǎn)品符合性質(zhì)量改進(jìn)質(zhì)量改進(jìn)方案操作者可控缺陷和管理者可控缺陷的改進(jìn)五、“三大意識的聯(lián)系和區(qū)別一、意識、質(zhì)量意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念一、意識、質(zhì)量意識、刮泥意識、改進(jìn)意識的概念1.意識 指人腦機(jī)能對客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺、思維等各種心理活動的總和。它對物質(zhì)開展過程能起著巨大的促進(jìn)或阻礙作用。2.質(zhì)量意識質(zhì)量a.按ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，“質(zhì)量定義為“一組固有特性滿足要求的程度。b.按ISO8402標(biāo)準(zhǔn)，“質(zhì)量定義為“產(chǎn)品或效勞滿足規(guī)定或潛在需要的特征和特性總和。c.質(zhì)量這個術(shù)語，既不用于表示相對優(yōu)良的程度，也不用于技術(shù)評定中的定量含義。一、意識、質(zhì)量

3、意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念質(zhì)量意識a.定義：指人們在生產(chǎn)、經(jīng)營活動中，對質(zhì)量產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量以及與之相關(guān)的各種活動的客觀看法和態(tài)度。也就是我們通常所說的對提高質(zhì)量的認(rèn)識程度和重視程度，提高產(chǎn)品質(zhì)量，搞好質(zhì)量的決心和愿望。是一個企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)層到每一個員工對質(zhì)量和質(zhì)量工作的認(rèn)識和理解。b.質(zhì)量意識與人員素質(zhì)的關(guān)系一、意識、質(zhì)量意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念一、意識、質(zhì)量意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念3.管理意識管理a.按ISO9000標(biāo)準(zhǔn)“管理定義為“指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動b.企業(yè)管理 指企業(yè)為了實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目的，對企業(yè)的人、財、物等生產(chǎn)要素和生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控

4、制等活動的總稱。它包括生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、銷售、財務(wù)、行政六大門類。其根底工作包括標(biāo)準(zhǔn)化、信息管理、計量、定額、建立以責(zé)任制為核心的規(guī)章制度、根底教育、班組建設(shè)等七項工作。一、意識、質(zhì)量意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念管理意識 指管理者能夠自覺運(yùn)用科學(xué)管理的思想方法和原理原那么去認(rèn)識、分析和解決管理問題，在長期的管理過程中形成的一種特殊的智慧、欲望和沖動。它產(chǎn)生于人類社會的管理實踐中，同時又高于管理實踐，對管理實踐起著指導(dǎo)作用?，F(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)管理者，應(yīng)具備七種管理意識： a.整體意識； b.結(jié)構(gòu)意識； c.人本意識； d.制度意識； e.市場意識； f.競爭意識； g.創(chuàng)新意識。 一、意

5、識、質(zhì)量意識、管理意識、改進(jìn)意識的概念4.改進(jìn)意識改進(jìn) 指改變舊有情況 ，使有所進(jìn)步。是一種以追本溯源，追根追底的單元分析法為根本方法的有效降低本錢、提高質(zhì)量、增進(jìn)效益和效率的系統(tǒng)理論。改進(jìn)意識 指企業(yè)的職工對自己從事的工作所具有的不斷改進(jìn)、提高的欲望和熱情。它包括以下觀念：a.危機(jī)意識；b.凡事都有更好的方法；c.有降低本錢和顧客至上的觀念；d.問題意識。二、質(zhì)量意識二、質(zhì)量意識1.增強(qiáng)質(zhì)量意識的作用 質(zhì)量意識概念的提出是要求人們進(jìn)一步認(rèn)識自己所從事的工作與質(zhì)量的關(guān)系，激發(fā)人們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作來提高工作質(zhì)量，從而保證產(chǎn)品質(zhì)量。由此可見，增強(qiáng)人的質(zhì)量意識，可以調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性，催發(fā)人們重視

6、質(zhì)量、不斷進(jìn)取，使人能在質(zhì)量管理中有目的地處理各種質(zhì)量問題，改變質(zhì)量差的落后局面。二、質(zhì)量意識2.要牢固樹立“質(zhì)量第一的思想摘自?全面質(zhì)量管理電視講座?“下道工序是用戶?！爱a(chǎn)品質(zhì)量是做出來的，不是檢查出來的。要求質(zhì)量管理工作的重點是從事后把關(guān)轉(zhuǎn)到事先控制，從消極的挑揀廢次品變成積極的預(yù)防廢次品?！案愫觅|(zhì)量管理是每個員工的本職工作。因為產(chǎn)品質(zhì)量歸根到底是公司每個員工的工作質(zhì)量的最終綜合效果表現(xiàn)。只要我們的工作做得有根據(jù)、有條理、有秩序就能提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。二、質(zhì)量意識3.提高公司領(lǐng)導(dǎo)者質(zhì)量意識的途徑產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和提高是以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者具有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識為先決條件的領(lǐng)導(dǎo)者質(zhì)量意識強(qiáng)弱主要

7、標(biāo)準(zhǔn)見附錄3。通過以下幾個途徑：從思想上要認(rèn)清黨和國家關(guān)于“質(zhì)量第一方針的重要意義，牢固樹立“質(zhì)量第一的思想，堅決不移的執(zhí)行黨和國家的質(zhì)量法律、法規(guī)和政策。從組織上采取措施，把質(zhì)量意識強(qiáng)作為員工晉升的條件之一。從管理上要制訂一套表達(dá)以“質(zhì)量為核心的規(guī)章制度從教育上要大力普及質(zhì)量管理知識，特別是對領(lǐng)導(dǎo)者要進(jìn)行質(zhì)量管理的深化教育，使他們掌握質(zhì)量管理的理論、思想、方法和手段，認(rèn)識到推行質(zhì)量管理的重要性和必要性。二、質(zhì)量意識4.考察各類人員質(zhì)量意識的22個工程見附錄1二、質(zhì)量意識5.質(zhì)量意識教育的最終目的使員工意識到滿足顧客和法規(guī)要求的重要性，讓所有人轉(zhuǎn)變思想，從被動推行到主動推行質(zhì)量管理使員工意識到

8、自己從事的活動與公司的開展息息相關(guān)，以及在自己的工作崗位上如何把每一件事情做好，為實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)作出奉獻(xiàn)，鼓勵員工參與質(zhì)量管理。三、管理意識三、管理意識1.管理意識的7種形式見附錄2三、管理意識2.掌握20/80法那么20/80法那么的含義 指生產(chǎn)進(jìn)程中出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷可分為操作者可控缺陷和管理者可控缺陷兩類，由于管理者的原因造成的缺陷約占80%，而由于操作者的原因造成的缺陷一般小于20%。企業(yè)必須樹立管理意識 事實告訴我們，質(zhì)量問題和質(zhì)量缺陷的發(fā)生，主要是管理者的責(zé)任和管理上的原因，因此，企業(yè)必須樹立管理意識，通過質(zhì)量職能的落實，進(jìn)一步提高質(zhì)量職能的有效性，不斷提高管理者的責(zé)任心，并通過工作質(zhì)量

9、的提高，確保產(chǎn)品的適用性。三、管理意識管理是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物 為了保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利進(jìn)行，實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)，就需要管理者按社會化大生產(chǎn)的客觀規(guī)律，合理而嚴(yán)密的組織企業(yè)的經(jīng)營活動，使企業(yè)的人力、物力、財力、時間信息、市場、人的工作精神要素等處于最正確的組合狀態(tài)。管理和技術(shù)是推動生產(chǎn)力開展缺一不可的兩個車輪。三、管理意識3.管理者的責(zé)任管理者對質(zhì)量影響最大各類人員對產(chǎn)品質(zhì)量的影響人員類別影響形式影響程度影響時間決策人員直接最大最長工程技術(shù)人員直接、間接較大較長業(yè)務(wù)管理人員直接、間接較大較長操作人員直接大短后勤服務(wù)人員間接較小一段時間。但也可能較長三、管理意識人員素質(zhì)的提高、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)a.政治覺

10、悟、質(zhì)量意識、知識水平、專業(yè)能力均有待領(lǐng)導(dǎo)通過教育培訓(xùn)，幫助職工提高。b.工作態(tài)度和工作疲勞有待于管理者和職工本人共同努力求得解決。c.至于工作標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)手段、原材料及環(huán)境均有待于有關(guān)職能部門創(chuàng)造條件。保證工作質(zhì)量必須具有的條件：三、管理意識a.質(zhì)量要求必須十清楚確，不能模糊不清；b.必須創(chuàng)造滿足質(zhì)量要求的物質(zhì)條件，對操作者是設(shè)備工具、原材料或毛坯等；c.教育職工具有判斷工作好壞的能力，使工作結(jié)果能夠符合質(zhì)量要求。d.教育職工學(xué)習(xí)運(yùn)用防止過失的方法，e.使職工了解產(chǎn)生過失給企業(yè)帶來什么后果4.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任三、管理意識企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要善于抓關(guān)鍵、抓重點、抓主要矛盾。抓好五件事a.質(zhì)量意識教育；b.

11、2個方針的制訂、展開、并定期診斷；c.質(zhì)量體系的建立和健全，定期組織體系審核，親自主持體系復(fù)審；d.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)綜合性質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)，挑選事業(yè)心強(qiáng)，有一定的技術(shù)、管理經(jīng)驗的同志，擔(dān)任此項工作，并支持他們的工作；e.在布置、總結(jié)、檢查各部門工作時，突出質(zhì)量和質(zhì)量管理。處理好三種關(guān)系a.擺正質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)活動的關(guān)系；b.擺正質(zhì)量管理與企業(yè)管理的關(guān)系；c.擺正廠長職責(zé)與質(zhì)量工作的關(guān)系。三、管理意識5.企業(yè)管理根底工作標(biāo)準(zhǔn)化工作包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)的制訂、執(zhí)行和管理等有關(guān)全部工作，是企業(yè)管理根底工作的根底。信息管理工作它由原始憑證、原始記錄、臺帳、統(tǒng)計分析、科技情報、經(jīng)濟(jì)情報和科技經(jīng)濟(jì)檔案構(gòu)成。是管

12、理根底工作中的重要組成局部，是企業(yè)全部生產(chǎn)經(jīng)營活動中管理人、財、物、技術(shù)、設(shè)備等資源的一種重要手段。計量工作包括測試、檢驗，對各種理化性能的測定和分析等方面的計量管理工作，是企業(yè)生產(chǎn)和管理的一項重要技術(shù)根底。定額工作它反映企業(yè)在一定時期內(nèi)的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平，是搞好方案管理的根底，是組織生產(chǎn)的手段，是貫徹按勞分配原那么和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)，它包括勞動定額、物資消耗定額、資金占用定額、管理費(fèi)用定額等。三、管理意識建立以責(zé)任制為核心的規(guī)章制度是用文字的形式，對各項管理工作和勞動操作的要求所做的規(guī)定，是全體員工行動的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)那么，是企業(yè)管理的一項及其重要的根底工作，它包括根底制度、工作制度和責(zé)任制

13、度。責(zé)任制是規(guī)定企業(yè)內(nèi)各級組織、各類人員的工作職責(zé)和權(quán)限的制度，是建立規(guī)章制度的根底和核心，是管規(guī)章制度的制度。它包括根本職責(zé)、經(jīng)常工作任務(wù)、各項工作到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)作關(guān)系、考核方法等。根底教育工作包括根底性的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育，目的是提高員工素質(zhì)，以適應(yīng)生產(chǎn)開展的需要。根底性的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)包括應(yīng)知應(yīng)會和根本功的訓(xùn)練而不包括員工培訓(xùn)的全部內(nèi)容，根底性的思想教育主要是職業(yè)道德和勞動紀(jì)律教育，它不同于思想政治工作。班組建設(shè)本身既是根底工作的一局部，也是搞好整個企業(yè)管理根底工作的一個重要特征。三、管理意識6.質(zhì)量管理在企業(yè)管理中的地位和作用質(zhì)量管理的定義和構(gòu)成a.定義按ISO9000標(biāo)準(zhǔn)定義為“在

14、質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。按GB6583.1-86標(biāo)準(zhǔn)定義為“對確定和到達(dá)質(zhì)量要求所必需的職能和活動的管理三、管理意識b.構(gòu)成質(zhì)量籌劃致力于制定質(zhì)量目標(biāo)，并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和相關(guān)資料，以實現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)；質(zhì)量控制致力于滿足質(zhì)量要求；質(zhì)量保證致力于提供質(zhì)量要求會得到滿足的信任；質(zhì)量改進(jìn)致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力三、管理意識質(zhì)量管理的意義和作用a.質(zhì)量管理的目的就是實現(xiàn)企業(yè)的根本任務(wù)。 企業(yè)的根本任務(wù)是向社會提供符合需要的質(zhì)量高、價格合理的產(chǎn)品。而質(zhì)量管理追求的目標(biāo)，就是穩(wěn)定的向用戶提供滿意的產(chǎn)品，它與企業(yè)的根本任務(wù)是完全一致。b.搞好質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量，是增加經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。一

15、種是求產(chǎn)量，一種是求質(zhì)量c.質(zhì)量管理能解決企業(yè)當(dāng)前突出的矛盾，能更好的實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目的。質(zhì)量管理是一門專門解決質(zhì)量、品種、水平的管理科學(xué)d.質(zhì)量管理是推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要手段。三、管理意識 技術(shù)和管理是企業(yè)前進(jìn)的兩個“車輪，兩者的關(guān)系是緊密聯(lián)系的。管理要為生產(chǎn)技術(shù)效勞，管理必須適應(yīng)生產(chǎn)技術(shù)開展的要求。同時，管理可以幫助發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié)與缺乏，促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步。特別是系統(tǒng)科學(xué)的現(xiàn)代質(zhì)量管理，完全發(fā)現(xiàn)和把握住產(chǎn)品質(zhì)量及經(jīng)營管理，生產(chǎn)技術(shù)上的薄弱環(huán)節(jié)，指出提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低物資消耗的具體方向，指明必須采取的技術(shù)措施和管理措施，對企業(yè)的技術(shù)和管理進(jìn)步起著促進(jìn)和推動作用。e.質(zhì)量管理是企業(yè)管理的

16、中心環(huán)節(jié)。 質(zhì)量管理能推動各項專業(yè)管理的提高，產(chǎn)品質(zhì)量形成的全過程，涉及到各職能部門的專業(yè)管理和專業(yè)技術(shù)。為了保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須對各部門的工作質(zhì)量提出要求，從某種意義來講，企業(yè)的質(zhì)量管理與各項專業(yè)管理是相輔相成的關(guān)系，只有抓住質(zhì)量管理這個牛鼻子，才能更好的推動各項專業(yè)管理的共同提高，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)目標(biāo)，不斷提高企業(yè)素質(zhì)。三、管理意識質(zhì)量管理關(guān)鍵在于協(xié)調(diào)a.質(zhì)量管理協(xié)調(diào)的目的和范圍目的就是要將企業(yè)內(nèi)對質(zhì)量有影響的所有活動都協(xié)調(diào)起來范圍質(zhì)量循環(huán)圈中的所有局部。8個主要質(zhì)量職能的所有活動b.協(xié)調(diào)活動通過2個方針、質(zhì)量目標(biāo)協(xié)調(diào)通過產(chǎn)品質(zhì)量方案協(xié)調(diào)通過質(zhì)量體系協(xié)調(diào)通過公司例會或生產(chǎn)調(diào)度會協(xié)調(diào)三、管理

17、意識對質(zhì)量管理人員的素質(zhì)要求a.工作能力開拓能力指能夠利用知識和職權(quán)，對所負(fù)責(zé)的工作有創(chuàng)新和開拓能力組織能力指有協(xié)調(diào)、籌劃、組合、聯(lián)絡(luò)的能力決策能力指對事物善于判斷、綜合分析。推理、籌劃。能及時拿出對策的能力表達(dá)能力指具有文字、語言、圖示、數(shù)學(xué)等表達(dá)能力活動能力指具有善于取得上級部門的支持和幫助，能與人密切合作，創(chuàng)造出工作寬松環(huán)境的能力學(xué)習(xí)能力指有受教育和自學(xué)的能力b.要求熟悉本企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量特性和質(zhì)量形成的全過程，能正確運(yùn)用質(zhì)量管理思想、理論、手段和方法解決具體問題。有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，熱愛質(zhì)量管理，具有獻(xiàn)身精神有深入實踐、善于思考、敢于創(chuàng)新的作風(fēng)四、改進(jìn)意識1.改進(jìn)意識教育的目的：讓廣闊

18、員工養(yǎng)成改進(jìn)意識，提高公司員工整體素質(zhì)到達(dá)客戶要求的P、Q、C、D、S、M的要求P-產(chǎn)量、Q-品質(zhì)、C-本錢、 D-交期、 S-平安、M-士氣逐步提高公司之工作環(huán)境和工作條件，從而提高工作品質(zhì)和生產(chǎn)力2.樹立改進(jìn)意識，養(yǎng)成不斷改進(jìn)提高的習(xí)慣 企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的改進(jìn)意識，就會對現(xiàn)狀總存在一種不滿足感，保持清醒的頭腦，總感到在某些方面存在缺乏，從而為企業(yè)制定高于現(xiàn)狀的目標(biāo)，帶著企業(yè)全體職工不斷努力，使企業(yè)保持生機(jī)勃勃，求得興旺興旺。 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要教育職工認(rèn)識到，任何企業(yè)，任何工作崗位都存在著可以改進(jìn)和需要改善提高的問題，改善和提高的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)問題，確定目標(biāo)，組織改進(jìn)。此外，還應(yīng)當(dāng)把質(zhì)量改進(jìn)作為每個

19、職工的質(zhì)量責(zé)任，養(yǎng)成不斷改進(jìn)和完善提高的習(xí)慣，為質(zhì)量水平的突破做奉獻(xiàn)四、改進(jìn)意識3.質(zhì)量改進(jìn)概述a.質(zhì)量改進(jìn)的根本概念按ISO9000標(biāo)準(zhǔn)“質(zhì)量改進(jìn)定義為“質(zhì)量管理的一局部，致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力。質(zhì)量改進(jìn)的范疇指的是對產(chǎn)品固有質(zhì)量水平和符合性質(zhì)量水平的突破。產(chǎn)品的固有質(zhì)量水平的突破是靠產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計來完成的，產(chǎn)品的符合性質(zhì)量水平的突破是靠制造和制造過程的一系列質(zhì)量控制活動來完成。b.開展質(zhì)量改進(jìn)活動的重要意義推動企業(yè)在不斷開發(fā)新產(chǎn)品的同時，認(rèn)真進(jìn)行老產(chǎn)品的改進(jìn)，改善產(chǎn)品組合的深度，經(jīng)濟(jì)的延長老產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命周期。通過不斷的改進(jìn)，使老產(chǎn)品在新的質(zhì)量水平上滿足用戶需求，增強(qiáng)市場 競爭能力。

20、四、改進(jìn)意識通過產(chǎn)品固有質(zhì)量水平的不斷突破，推動企業(yè)科學(xué)試驗、科技情報、工藝試驗研究等方面工作的開展，促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步通過產(chǎn)品符合性質(zhì)量水平的不斷突破，可以不斷提高產(chǎn)品制造質(zhì)量，減少不合格品的發(fā)生，從而實現(xiàn)增加產(chǎn)量，提高工作效率，降低本錢，增加利潤。企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量水平的提高有利于改善同用戶的關(guān)系，增加產(chǎn)品銷量，從而降低本錢，減少效勞費(fèi)用，增加效益。質(zhì)量改進(jìn)活動的實施，有利于推動各部門質(zhì)量職能的 落實和質(zhì)量活動的深入結(jié)論：不斷開展質(zhì)量改進(jìn)活動，是改善企業(yè)經(jīng)營，推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和管理進(jìn)步，提高企業(yè)素質(zhì)，保證產(chǎn)品競爭能力的客觀需要和有效措施。四、改進(jìn)意識c.進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的根本原那么講究實效、系統(tǒng)改進(jìn)

21、的原那么；抓住重點、全力攻關(guān)的原那么； 水平適宜、防止質(zhì)量“過剩的原那么；質(zhì)量“過剩會造成不經(jīng)濟(jì)、不實用，無助于提高產(chǎn)品的使用價值d.質(zhì)量改進(jìn)的一般過程方案組織診斷實施四、改進(jìn)意識產(chǎn)品固有質(zhì)量的改進(jìn) 指是通過改變產(chǎn)品設(shè)計或產(chǎn)品制造工藝技術(shù)對產(chǎn)品功能指標(biāo)或?qū)嵱眯詤?shù)的改進(jìn)，其主要途徑如下：a.根據(jù)用戶要求，改進(jìn)老產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和功能；b.采用和貫徹先進(jìn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)如國際標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)等c.根據(jù)用戶的意見，在老產(chǎn)品根底模型的根底上，開展與供給變型產(chǎn)品，按用戶要求制造專用產(chǎn)品d.采用新原理、新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新材料對產(chǎn)品進(jìn)行局部改造。e.采用新設(shè)備、新工藝。突破原設(shè)計的質(zhì)量目標(biāo)，提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平f.通過產(chǎn)

22、品質(zhì)量升級，創(chuàng)優(yōu)進(jìn)行多方面的質(zhì)量改進(jìn)，突破產(chǎn)品的固有質(zhì)量水平g.研究已經(jīng)或即將成為為市場競爭焦點的那些質(zhì)量特性，組織攻關(guān)活動予以突破t.研究企業(yè)在獲得符合性質(zhì)量方面的優(yōu)勢或薄弱環(huán)節(jié)，通過改變設(shè)計或工藝技術(shù)取得固有質(zhì)量水平的突破四、改進(jìn)意識產(chǎn)品符合性質(zhì)量的改進(jìn) 指的是通過對產(chǎn)品制造過程中的人、機(jī)、料、法、測、環(huán)5M1E等六大方面的工序因素進(jìn)行分析和控制，采取措施，使工序處于受控狀態(tài)，從而保證，產(chǎn)品質(zhì)量提高新的水平，因此產(chǎn)品符合性質(zhì)量改進(jìn)也可能為工序質(zhì)量改進(jìn)。其實施步驟如下：a.收集質(zhì)量改進(jìn)的信息質(zhì)量審核獲得信息質(zhì)量本錢分析的信息企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量反響用戶反響的質(zhì)量信息四、改進(jìn)意識b.進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的必要

23、性論證對不同階層的人員使用不同的管理語言進(jìn)行論證計算質(zhì)量本錢，定量的分析如果減少質(zhì)量缺陷，企業(yè)可以少支出多少錢。其他論證資料c.質(zhì)量改進(jìn)工程的選定利用排列圖，找出“關(guān)鍵的少數(shù)利用分層法，進(jìn)一步尋找需要改進(jìn)的關(guān)鍵工程d.確定改進(jìn)工程的先后次序e.編制質(zhì)量改進(jìn)方案建議書f.按工序質(zhì)量改進(jìn)方案實施四、改進(jìn)意識質(zhì)量改進(jìn)方案a.涵義 是企業(yè)質(zhì)量方案的重要類型之一，是企業(yè)為了實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量水平的突破，到達(dá)預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)，對質(zhì)量改進(jìn)活動實現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)籌安排的一種方案文件。它除了規(guī)定改進(jìn)工程的課題、進(jìn)度、目標(biāo)、責(zé)任之外，還包括各階段的活動、部門之間的關(guān)系、所需的資金、人力、物力。資源等方面的籌劃與安排。 制訂質(zhì)量改進(jìn)方案的過程主要是完成兩件事，一是證實質(zhì)量改進(jìn)的必要性，二是最終確定改進(jìn)工程，并從總體上指導(dǎo)改進(jìn)活動的思路四、改進(jìn)意識b.類型企業(yè)的年度質(zhì)量改進(jìn)方案，其內(nèi)容包括：序號、工程類型產(chǎn)品改進(jìn)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造、采用國際標(biāo)準(zhǔn) 、創(chuàng)優(yōu)、QC課題、