大學(xué)生假期兼職調(diào)查報(bào)告錦集

1、第5頁 共5頁大學(xué)生假期兼職調(diào)查報(bào)告錦集大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，有著自身的優(yōu)越性，便于兼職工作，在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)生的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于中學(xué)生的課程，空閑時(shí)間也就相對(duì)增多，從而有利于自身支配的時(shí)間就增多；由于兼職不僅可以觸社會(huì)，獲得鍛煉，提升綜合素質(zhì)，而且還伴隨著一定的經(jīng)濟(jì)收入，大局部人選擇了兼職這一途徑去度過課余時(shí)間。本次調(diào)查采取問卷法調(diào)查法搜集資料，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對(duì)象，對(duì)焦作市3 所高校河南理工大學(xué)，焦作大學(xué)，焦作師專的大學(xué)生進(jìn)展問卷調(diào)查。實(shí)際發(fā)放問卷 20_份，回收有效問卷 150 份，有效回收率為_%。就兼職的類型、途徑、目的、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面，對(duì)河南理工大學(xué)，焦作大學(xué)，焦作師專

2、等大學(xué)生的兼職狀況進(jìn)展了分析p 與研究。一、大學(xué)生兼職比例隨年級(jí)的分布由于相對(duì)來說，河南理工大學(xué)的學(xué)生校多，所以一共發(fā)放 100 份調(diào)查問卷，而焦作大學(xué)和焦作師專各發(fā)放 50 份。從性別來看，其中男生_人中_人做過兼職，概率為_._%。而_名女生中有_人做過兼職，概率為_._%。在這里可以看出男生做兼職的比率相對(duì)較高。同時(shí)就問卷中的各年級(jí)人數(shù)分布來看，其根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出：從大一到大四依次遞增，比例依次為：_._%、_._%、_._%、_._%。大一學(xué)生雖然課程較少，課余時(shí)間比擬充裕，參加兼職的可能性比擬大，但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識(shí)不太強(qiáng)而沒有去兼職。相對(duì)而言，大二、大三學(xué)

3、生已根本適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時(shí)間等原因此去參加兼職，所以比例較大一有所進(jìn)步。另據(jù)我們調(diào)查得知，大學(xué)生各專業(yè)大三學(xué)生專業(yè)課較多，學(xué)習(xí)壓力較大，空閑時(shí)間較少，所以大三學(xué)生兼職的比例與大二的根本持平。大四主要是校外實(shí)習(xí)階段，同時(shí)因?yàn)楦渍n專業(yè)課已經(jīng)二、大學(xué)生兼職的途徑和種類調(diào)查結(jié)果顯示：_._%的學(xué)生自己尋找兼職，其中男生占_._%，女生占_._%；_._%的學(xué)生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，其中男生占_._%，女生占到了_._%；_._%的同學(xué)通過學(xué)校的勤工儉學(xué)進(jìn)展兼職工作；另外，_._%同學(xué)通過電視或網(wǎng)上媒體信息尋找兼職；校園廣告，海報(bào)等也占了_%；還有_._%的同學(xué)那么是經(jīng)過熟人

4、介紹找到兼職工作；當(dāng)然，還有一定的同學(xué)經(jīng)過其他渠道來尋找兼職，比方人才許多的大學(xué)生喜歡通過自己的努力去尋找兼職信息，通過這種方式獲取的兼職信息有很大的平安性，自己尋找兼職的同時(shí)也是一種不錯(cuò)的理論。通過一些中介媒體。如：報(bào)紙、中介、各式傳單、海報(bào)等，這是大學(xué)生很喜歡的一種形式，它既可以節(jié)約很多時(shí)間又能保證求職率，但又存在著一定的宣傳性，現(xiàn)實(shí)與宣傳存在著一定的差距，使大學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種落差。學(xué)校提供的勤工儉學(xué)也是一種不錯(cuò)的途徑。首先學(xué)校的兼職工作有很大的平安保障，當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí)，可以很好進(jìn)展處理。大學(xué)生做兼職，主要是從事在校勤工儉學(xué)、校園代理、做家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、餐飲效勞員等效勞性工

5、作。當(dāng)然，也有局部同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。從性別來看，分別有_._%的男生，_._%的女生做過勤工儉學(xué)；分別有_._%的男生，_._%的女生做過家教；分別有_._%的男生，_._%的女生做過促銷；分別有_._%的男生，_._%的女生發(fā)過傳單；同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、餐飲、校園代理等兼職工作。從年級(jí)來看，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)分別有_._%，_._%，_._%的同學(xué)做過家教，分別有_._%，_._%，_._%的同學(xué)發(fā)過傳單，分別有_._%，_._%，_._%的同學(xué)做過促銷；當(dāng)然，大四的同學(xué)主要的重心都放到實(shí)習(xí)上去啦，這些他們也都曾經(jīng)做過。值得一提的是，焦作師專的_%的同學(xué)都做過家

6、教，畢竟她們以后的主要工作是做老師，主要是想先鍛煉一下自己。大局部的學(xué)生都是選擇在周末從事兼職工作，因?yàn)榇髮W(xué)里的周末都幾乎沒有課程，全都是自由時(shí)間。有一局部學(xué)生在假日，比方五一、十一等進(jìn)展兼職，比方到一些景區(qū)從事效勞型的工作。還有一局部學(xué)生在寒暑假外出打工，利用長(zhǎng)時(shí)間的假期來賺取一些資金供自己的生活費(fèi)等生活所需。工作的時(shí)間與所從事的工作有關(guān)，但平均每周的兼職時(shí)間大都是 5-10 小時(shí)。而每月所獲得工資那么與工作類型息息相關(guān)，大都在_元以下，例如家教_元/時(shí)，發(fā)傳單_元/天，而勤工儉學(xué)_元/月，都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，不好計(jì)算。三、大學(xué)生兼職的原因大學(xué)生從事兼職都有各自的原因，而且有的原因可能不止一個(gè)，可能是幾方面的情況促使大學(xué)生進(jìn)展兼職工作。所以調(diào)查問卷上此題是多項(xiàng)選擇題，調(diào)查表詳細(xì)數(shù)據(jù)如下所示四、大學(xué)生兼職過程中遇到問題與解決方法經(jīng)過調(diào)查，_._%的同學(xué)偶然遇到困難，_%的同學(xué)經(jīng)常遇到困難，只有很少一局部同學(xué)從未遇到困難。所遇到的困難當(dāng)中，根本不包括性別歧視，而有局部同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身才能不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人