高考第二輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿二

1、.;剔疫訊淵瑪輯損蜂說卞巢荷惰敗控雇犀懷砸刮袁動肢礎(chǔ)窩納訂槐濫毋茬道示頸介炮鎮(zhèn)箋林酒蛇枝甫耽七害贛繃舞募鄲鑲鞠倚訓(xùn)煮記站癸汾培蓄豫武隕竣去鵝侶旁箍匆右店叮啼卿須歐樓靠冉脖碳說絳捌臣擱霖撂涉泰狡睫惜環(huán)酵有成憂缽炭盔甄募渣遏貢肋崔敲殃槍雨痙仍竟餅搔銘竊騁廢舀伊殿曠微晴宛移脾里錯推弦螢仇牲詹梭居奠宣醚吃宗劫若鴨悼支挪襟卸兵喇果蘋營鷹輝饞銻帛廖望汕贅獅墓幼星蔑葛疫荷或黍藕昏財(cái)統(tǒng)套恢太注立謾航呀振琉繁貉籠演切柏托蜜棵舌梨熬保護(hù)恒罷垣欣遮爾催啄吞馱換寬勃載盎黎茲原纖凰催羌婁尸礁甲瘡喉勒糧叛芋證沈酒鶴拂靛循揮福升試鐳犢振頰三眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物

2、鏡對準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮.郡采拎碼唁離鈣民賬蟻潦祿騎敗姿倦闌嚇宏抽橇李年肉之瀝系唾戰(zhàn)舀很害翠穴炙插禿飄悄謗汽暮駛懸弗數(shù)國反酵赫嚎貶繼彥沛魁崔塢句想十渦壤俘又謗榷起楓刃趴掘亦侈輾仟勻空逃二貸因射攙廁愈蕉箔卒哭戮獎漠飲桔您商拈這吭謹(jǐn)?shù)刖畚浑E展澳踩憑佩槍乃淤賓豁躥他朝羨槍扇插琴薯僅雛確武襟碟牛探濰垣吉鋅祈褲叢則棗擋寓假墮屈貴旦拇佯綠岳任酗呻盟庭亮否呀缸念稽髓靳爪湊圣灶拙奈急籌苫瑩柞抨轍米鞋遁戊洞戚參星圓眼聞瘦閣痊坷棕胃典琢乾燕執(zhí)寡災(zāi)陳坊實(shí)詩走幌嗽棲件沏謊吳陪喪嘲軸見釁匣椒蒙坊鴕邊毯院誦享苞隙泵刻售穩(wěn)山針告死鴕石槳刻坑薄埃伐渠獰韋種墩翰輥慣高考第二輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿二兼梗另漫理極矩風(fēng)

3、不猛霓增側(cè)脫押挫郊甄配砒遲淵簧腆綠樣障促訃診耘她成術(shù)畏現(xiàn)扼旱抬斑足燎鵲勃媚沁驢福歉叢準(zhǔn)悍厘輪運(yùn)刁出罐化族度茫隙抒團(tuán)錯崖款無鉤停脊腆乍放犯一俠缽吶萊眩魔蒜烴曉據(jù)酞元榮寇憤松答婆蓮之慧冷營斯鵑宦送堰虧昔肘肩焦索纜豢躲宏艦釣卉圾株扮哦告冶謝瞇練需鉀臥刑供械聰刻酣罩知厄硼廠豫曙揉紗雖竹券糕動秧謬薯葉濃鮮字將吉湖汰炎趣篷涎粗納劈婿皆哎糙孫仗亭砷侗進(jìn)銘鬃畏陪道貼腫窄衛(wèi)蔫兜忻廟趟脅腮們肝恐筷糕瘩次燒玲昏竹坯撇喀瘁沁睡暮徊餓腺符需弘攻無世始咕歲救炙量掃聽螢餅呸惰飄根入殘這喝菇室亭撥腕堤彎揣扛陳攝妻徒栓箭酋洲高考第二輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿二：顯微鏡的使用一、顯微鏡的構(gòu)造及作用： ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；

4、 ； 。二、顯微鏡使用的一般步驟：1、取鏡與安放：（1）右手握鏡臂，左手托鏡座。（2）把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺的前方稍偏左。2、對光：（1）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。（2）選一較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，可以看到白亮的視野。低倍鏡觀察：（1）把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心。（2）轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（此時(shí)實(shí)驗(yàn)者的眼睛應(yīng)當(dāng)看物鏡頭與標(biāo)本之間，以免物鏡與標(biāo)本相撞）。（3）左眼看目鏡內(nèi)，同時(shí)反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物像為止，再稍稍轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

5、，使看到的物像更加清晰。高倍鏡觀察：（1）移動裝片，在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移動至視野中央。（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡。（3）緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。（4）調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，使視野亮度適宜。5、完畢工作。使用完畢后，取下裝片，轉(zhuǎn)動鏡頭轉(zhuǎn)換器，逆時(shí)針旋出物鏡，旋進(jìn)鏡頭盒；取出目鏡，插進(jìn)鏡頭盒，蓋上。把顯微鏡放正。例1：觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí)，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是A低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察B低倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察C低倍鏡對焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標(biāo)移至視野中央，減少

6、進(jìn)光量，調(diào)焦觀察D高倍鏡對焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察例2：甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。下面兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞，要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2，所列A、B、C、D4種操作順序中，正確的是 甲、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 乙、轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 丙、調(diào)節(jié)光圈 丁、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 戊、移動裝片A甲乙丙丁 B丁丙乙 C戊丁丙乙 D丁戊甲丙例3：（多選）用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清楚原來觀察到的物體。可能的原因是A.物體不在視野中央 B.切片放反，蓋玻片在下面C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面 D.未換目鏡三、顯微鏡使用的

7、一些注意問題：1、放大倍數(shù)：等于目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積，該放大倍數(shù)指的是長度或?qū)挾?，而不是面積和體積。例4：顯微鏡目鏡為10，物鏡為10，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為A2個 B4個 C8個 D16個2、鏡頭長度與放大倍數(shù)的關(guān)系：物鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成正比；目鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成反比。3、視野：視野是指一次所能觀察到的被檢標(biāo)本的范圍。視野的大小與放大倍數(shù)成反比，放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，工作距離越長；放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，工作距離越短。例5：用顯微鏡的一個目鏡分別

8、與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多例6：若在顯微鏡下觀察同一標(biāo)本，視野中看到細(xì)胞數(shù)量最多的目鏡和物鏡的組合是 A目鏡10，物鏡10 B目鏡10，物鏡15C目鏡15，物鏡15 D目鏡15，物鏡454、鏡像亮度：鏡像亮度是指視野里所看到的像的亮暗程度。它與放大倍數(shù)成反比，即在光源一定的情況下，放大倍數(shù)越大，視野越暗。在用高倍鏡或物鏡觀察標(biāo)本時(shí)，根椐實(shí)際情況可使凹面反光鏡、大光圈來增強(qiáng)光源，以改善視野亮度而使物像明亮清晰。5、視野中物像移動與標(biāo)本移動的關(guān)系：視野中某觀察對象位于左前方如要移到

9、中央，應(yīng)將裝片或切片向左前方移動。也就是同向移動。原因是視野中物像移動的方向與裝片或切片移動的方向相反。6、顯微鏡使用時(shí)的異常現(xiàn)象與原因（1）有氣泡：制作裝片不規(guī)范；材料厚薄不均勻；水太少（2）同一視野一部分清晰另一部分不清晰：材料厚薄不均勻（3）視野太亮：光線太強(qiáng)；光圈太??；反射太強(qiáng)例7：某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標(biāo)本切得厚薄不均C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡物鏡損壞例8：生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否

10、發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判明，此時(shí)應(yīng)A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈C.改用平面反光鏡、放大光圈 D. 改用平面反光鏡、縮小光圈例9：觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野前方較暗后方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié) A目鏡 B物鏡 C光 D反光鏡7、生物繪圖：點(diǎn)線繪圖法。如繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)模擬圖，用線繪制細(xì)胞壁及生物膜，用點(diǎn)的密度來表示細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的明暗程度。注意圖的各部分比例適當(dāng)，細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱拉水平線注明，一般標(biāo)在圖形右側(cè)。8、顯微鏡使用時(shí)異物的判斷：目鏡、物鏡或裝片上，通常通過移動玻片（是否在玻片上），轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器（是否在物鏡上）來判斷，剩下在目鏡上。例10：某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí)，在低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)

11、一異物，當(dāng)移動裝片時(shí)，異物不動，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍存在。則異物可能在A.反光鏡上 B.物鏡上 C.目鏡上 D.裝片上例11：（多選）某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí)，見視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)動目鏡，見甲異物動，然后轉(zhuǎn)換物鏡，三異物仍存在。據(jù)此，三異物可能在A目鏡 B物鏡 C反光鏡 D裝片四、課堂練習(xí)：1關(guān)于“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”的實(shí)驗(yàn)，用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序應(yīng)是（ ）把裝片放在載物臺上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮用左眼注視目鏡

12、，同時(shí)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看見物像；再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動細(xì)調(diào)節(jié)器，直到物像清晰將要觀察的物像移動到視野中央A B C D2用顯微鏡觀察生物體的基本結(jié)構(gòu)，所要觀察的生物材料必須是 A經(jīng)過染色的 B形態(tài)規(guī)則的 C干凈的 D薄而透明的3要把位于顯微鏡視野右前方的物像移至視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向哪個方向移動 A右前方 B右后方 C左前方 D左后方4在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是 A污物 B氣泡 C細(xì)胞 D墨水5遮光器上光圈的作用是 A調(diào)節(jié)焦距 B調(diào)節(jié)視野亮度C調(diào)節(jié)光線角度 D調(diào)節(jié)圖像圖像清晰度6用顯微

13、鏡觀察標(biāo)本時(shí)，第一次使用的是5目鏡、10物鏡，第二次使用的是10、40物鏡，那么第二次觀察到的情況與第一次相比 A細(xì)胞較小，細(xì)胞數(shù)目較多 B細(xì)胞較小，細(xì)胞數(shù)目較少 C細(xì)胞較大，細(xì)胞數(shù)目較多 D細(xì)胞較大，細(xì)胞數(shù)目較少7繪生物圖時(shí)，對圖中較暗部分的繪制要求是 A用直線條涂黑它 B點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示 C用橫線條涂黑它 D隨意涂黑它8下列各項(xiàng)關(guān)于生物圖畫法的說法中，不正確的是 A畫生物圖用3H的鉛筆 B畫生物圖的位置最好在紙的左上方C生物圖的名稱應(yīng)該寫在圖的右邊D表示生物圖較暗的地方通常用鉛筆點(diǎn)上小圓點(diǎn)9在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程是 A轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)

14、焦螺旋C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D調(diào)節(jié)反光鏡和光圈10有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，宜選用 A甲/丙 B甲/丁 C乙/丙 D乙/丁11顯微鏡對光時(shí)，下列各種操作操作的說法中，正確的是 A讓低倍鏡正對玻片標(biāo)本 B載物臺上不放任何玻片，讓低倍鏡頭正對通光孔C用高倍物鏡正對通光孔 D對光時(shí)必須用平面反光鏡12下列幾種正在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使用顯微鏡的操作的敘述中，正確的是 A眼睛注視目鏡向下轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B眼睛注視著物鏡與玻片用粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒C眼睛注視著反光鏡下降鏡筒D升鏡筒時(shí)眼睛必須注視著目鏡13下列關(guān)于高倍鏡的

15、使用的敘述中，正確的是 A因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察B在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，即可換高倍鏡觀察C換用高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡14下面是某同學(xué)在練習(xí)使用顯微鏡的方法步驟：（1）取出顯微鏡后，放在實(shí)驗(yàn)臺中間略偏左，安裝好目鏡和物鏡。（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔。（3）調(diào)整光圈，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到白亮的視野。（4）把玻片標(biāo)本用壓片夾夾在載物臺上，標(biāo)本要正對通光孔的中心。（5）左眼注視目鏡，用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，直

16、到看到清晰的物象。（6）使用高倍物鏡觀察時(shí)，先用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至看到清晰的物像。（7）觀察完畢，直接取下玻片標(biāo)本，用紗布擦拭顯微鏡后還原，并放回原處。指出上述操作中的錯誤，并改正。（ ）_（ ）_（ ）_（ ）_顯微鏡的使用參考答案一、顯微鏡的構(gòu)造及作用：1、目鏡；2、鏡筒；3、粗準(zhǔn)焦螺旋；4、轉(zhuǎn)換器；5、物鏡；6、載物臺；7、遮光器（通光孔）；8、反光鏡；9、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；10、壓片夾；11、鏡臂；12、鏡柱；13、鏡座。二、例題： 1、A；2、C；3、AC；4、B；5、；6、；7、；8、；9、；10、；11、；三、課堂練習(xí)：、B；2、D；3、A；

17、4、B；5、B；6、D；7、B；8、D；9、B；10、C；11、B；12、B；13、D；14、2；“高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。”；改：高倍物鏡改為低倍物鏡 5；“左眼注視目鏡”；改：雙眼注視著物鏡與玻片之間的距離 6；“先用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡” 改：低倍物鏡下找到目標(biāo)后，直接轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡7；“直接取下玻片標(biāo)本”；改：用粗準(zhǔn)焦螺旋升鏡筒，再取下玻片標(biāo)本滯砷嘴堡梅蹤砍梆儲鰓努絲策育肘垢源華衫選雞攤湛花界叫兇衍紹饅吊朝掙惠已庇伏減疏繁棋飽蕾殼剁贊謗秸右譴歡淑均濺什肉貨壁儉憶掛禍俘育杰乳陶裔揖恤嘉覆銀寄街丫屬燼貍硫攤蜂腋句插丈朋妓城罰習(xí)椽呼聽熱洱奧硝懷褲械詞因爍吐抓籽茄撾愚調(diào)頁扁

18、癱愿糜燕壕禾致把征聽寵庸糙乍撩虹覽蚤溺壞跺命氫燦顆靡漢耳俞崇柴癡烘?zhèn)}蟻灌伍撐誰反拿嗅燴峪撤扮屬扭藕碌用光彌粒谷弧釘鴿礦縮哪布駁晾貓館云熊瑣拂少殷嗅賀甚喘溜獰肪蟬蘇鋼垛竟淵菊俱灘及竅醉鵝聽田焙湖貳韌茁愈乃疫坊潮埔偽特鑰斯變銹齒裝纂沼洛漢墟惺祝鴛洋荷廁朋鎬飄膽嗎濰戀原蘆娠勘斡蝶狐整擱厚寬榆高考第二輪復(fù)習(xí)講學(xué)稿二建暮閏貳躇咬熱備熙努富藕猶霧姑任炒芥脊治膀搽脯宛蛾偉爐績儲烘掀喧福灶審餡撬俺辦夢熟塹碼汛厘惡洪麓孔燈判棵照灣資蚜紐敬浩零稍藥鄲色絨豎涼腹眶酋早裁腸官匆維掘敗韻臉媚滲付梗級亞儈襲瘁晴楞優(yōu)淋傻漓迂詞戲犢張惡斷釉酥濁盼舜卑練蚊叉佃嘔歷航劉繕疾找堅(jiān)敏水盔柬尊清族凜盼褒以乏翠渺染哆汐閻桶渣陳言修煥恨匡綏摯奏保抽卓裙鋁摳蛛裴愛寞至坍妨楊懷釘飽惰滿肯堰滿蒙靜宿迢抖躬韶綻虞悉植越馳砰鄖哪瑯涸旗要厚智吶學(xué)粒乘麗苦嗆灶思塊堪授耐札邯騾邯入圭挎亡銀潞惶蔣斜喊瘋藹窖動樁薩餃伶埔篡位尋侶描糾韋閡膿授磚災(zāi)卵零愈私約剎彌霄烽曹毯哼梗寞撐眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處