滬教版一年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14滬教版一年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。池（_） 跳（_） 藍(lán)（_） 牙（_）馳（_） 桃（_） 籃（_） 芽（_）2. 比一比，再組詞。明 暗 塊 家朋 安 快 嫁3. 比一比，再組詞。在（_） 外（_） 真（_） 分（_）再（_） 處（_） 直（_） 公（_） 生（_） 問（_） 地（_） 泡（_）看拼音寫詞語4. 看拼音，寫筆畫、詞語。hng pi sh wn gu w gu sh t pi din sh zh zh gu sh bn tng xu mng bai zh

2、ln y y 5. 我會寫，看拼音把相應(yīng)的詞語寫在田字格里。hu nio xio shu n de r ch dng xi k sh shu ni li q 6. 讀拼音，寫詞語，把字寫正確又規(guī)范。tng xu mng tin xi y w men shu gu yng xn z j l zhng 筆畫填空7. 寫筆順，數(shù)筆畫填空。車：共（ ）筆，第三筆是（ ）。 鳥： 共（ ）筆，第四筆是（ ）。衣：共（ ）筆，第四筆是（ ）。 年：共（ ）筆，第五筆是（ ）。8. 我會寫筆順。（1）了（_）（2）才（_）（3）長（_）（4）山（_）（5）兒（_）（6）四（_）（7）我（_）（8）心（_）9

3、. 寫出下面生字的筆順，數(shù)一數(shù)筆畫并填空。蟲_，共（_）畫，第五筆是（_）。云_，共（_）畫，第三筆是（_）。山_，共（_）畫，第一筆是（_）。選詞填空10. 看圖選一選。（填序號）一個(gè)個(gè) 一片片 一朵朵 一只只（_）葉子 （_）西瓜（_）小鳥 （_）鮮花11. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。什么 怎么（1）你（_）還不去上學(xué)啊，要遲到了。（2）我要送媽媽（_）生日禮物呢？ 明白 明亮 （3）我終于（_）了這句話的意思。（4）我們在（_）的教室里上課。12. 選一選，填一填。（1）_捉空中飛的害蟲，_捉田里的害蟲，_捉棉花葉子上的害蟲。七星瓢蟲燕子青蛙（2）小魚的尾巴用來_，老牛的尾巴用來_，燕子的尾巴

4、用來_。趕蠅子 掌握方向 撥水連詞成句13. 把下面的詞語連成句子寫下來。1他畫畫正在毛筆用_2朋友的我是小明_3天邊 飛來 鳥兒從了_14. 連詞成句。1吃水 很遠(yuǎn)的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個(gè) 多彩的_15. 照樣子，把句子寫具體。（1）例：一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里。一只小兔子_跑了出來。（2）例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_，就_。16. 按順序把詞語整理成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1在家門口 明明 吹泡泡_2騎 誰 木馬 在公園里_3真 方方 歌聲 動聽 的_17. 照樣子寫一寫。例：馬兒跑。馬兒在草原上跑。一匹馬兒在草原上飛

5、快地跑。1魚兒游。魚兒在_游。_魚兒在_ _地游。2小鳥飛。_閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習(xí)。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花春天像本動聽的書。春雷轟隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了，酒窩圓又大，孩子笑了，咧開小嘴巴1這首兒童詩共有（_）句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語。3選詞填空。（填序號）轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子（_） 春雷（_） 春雨（_） 青蛙（_）4在作者眼里，春天是一本（_）的書。（填序號）彩色 精彩 動聽 好看 微笑19. 我是閱讀小能手。我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，

6、很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！” 1這篇短文有_個(gè)自然段。 2第二自然段有_句話。3用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4這篇短文主要寫了：（用“”）這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。（）池水要小朋友好好學(xué)習(xí)。（）這支鉛筆很美麗。（）20. 讀短文，完成練習(xí)。 金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。 它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色

7、彩美麗，真令人喜愛。1短文有（_）個(gè)自然段。2用“”畫出文中描寫金魚顏色的一句話。3金魚的形狀有（_）的，有（_）的，也有（_）的。4你最喜歡的金魚是（_）。21. 閱讀短文，回答問題。春雨的色彩春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落到草地上，草地綠了！春雨落到柳樹上，柳樹綠了。麻雀說：“不對，春雨是紅色的，你們瞧！春雨落到桃花上，桃花紅了?！毙↑S鶯說：“不對，春雨是黃色的，你們瞧！春雨落到油菜地上，油菜花黃了！春雨

8、落到蒲公英上，蒲公英花也黃了。”1短文共有（_）個(gè)自然段。2仿寫句子。倒：春雨像春姑娘紡出的線。_像_。3填空。小白鴿說：“春雨是（_）的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！”麻雀說：“不對，春雨是（_）的，你們瞧！春雨落到桃花上，桃花紅了?！?描寫顏色的詞語你還知道哪些？試著寫兩個(gè)吧。_22. 閱讀短文，回答問題。畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛（zhn）藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了名字：小鳥的家。1這篇短文共有（_

9、）個(gè)自然段。第二自然段有（_）句話。2照樣子，寫詞語。碧綠碧綠 _ _ _3用“ ”畫出文中表示顏色的詞語。4我在紙上畫了_、_、_和_?？磮D寫話23. 看圖寫話。圖上有誰？他們在干什么？他們會說什么？寫一段通順的話。_24. 看圖寫話。請你仔細(xì)觀察，看看圖上都有誰，他們在干什么。發(fā)揮想象寫幾句話。（不會寫的字可以用拼音代替）_25. 看圖寫話。觀察圖畫，圖中的啄（zhu）木鳥在干什么？發(fā)揮想象，寫一兩句話。（不會寫的字可以用拼音代替。）_26. 我會看圖寫一兩句話。提示：這是什么時(shí)候，誰在哪里干什么？（不會寫的字用拼音代替）_27. 看圖寫話。圖畫上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想

10、到的寫下來和大家分享一下吧。（不會寫的字用拼音代替。）_答案1、池塘 跳高 藍(lán)色 牙齒 奔馳 桃子 籃子 發(fā)芽2、明天 朋友 明暗 安全 一塊 快樂 家人 嫁人3、正在 外面 真正 分別 再見 到處 一直 公平 聲音 中間 池水 跑步 學(xué)生 問題 土地 水泡4、 書本 同學(xué) 明白 竹林 雨衣5、花鳥 小手 你的 日出 東西 可是 水牛 來去6、同學(xué) 明天 下雨 我們 水果 用心 自己 立正7、 4 5 6 6 8、 9、 六 四 三 丨 10、 11、怎么 什么 明白 明亮 12、 13、他正在用毛筆畫畫。 我的朋友是小明。 鳥兒從天邊飛來了。14、鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。 廣場上的升旗

11、儀式非常壯觀。 春天是個(gè)多彩的季節(jié)。15、從茂密的樹林里 小明能早起十分鐘 不會遲到 16、明明在家門口吹泡泡。 誰在公園里騎木馬？ 方方的歌聲真動聽！17、水里 一群 水里 歡快 小鳥在天上飛。 一只小鳥在天上孤單地飛。 18、162黃 紅 綠 白3 419、12253鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。420、122顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。3 圓頭 大眼 尾巴像花朵 4圓頭的21、162 月亮 彎彎的小船 3 無色 紅色 4紫色 黃色22、1 3 5 2 火紅火紅 雪白雪白 湛藍(lán)湛藍(lán) 3綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃4 森林 天空 云 小鳥 23、不要亂扔垃圾下午放學(xué)，小明在路上買了一根雪糕，他把包裝袋撕開，隨手扔在地上。小紅看見了，彎下腰把包裝袋撿起來了。她對小明說：“不能亂扔垃圾，要愛護(hù)這條小路?！毙∶髀犃耍^不好意思地說：“對不起，我以后再也不會這樣了?！?/p>