思鄉(xiāng)懷人詩總復習

1、思鄉(xiāng)懷人詩詞 殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。 感悟文本溫庭筠 商山早行晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。 “雞聲茅店月，人跡板橋霜”是千古傳頌的名句，詩中的殘月對表現(xiàn)鄉(xiāng)思之情起到何種作用？請作簡要的分析。文題 詩中的殘月和該聯(lián)中其他五個景物的描寫共同構(gòu)成一幅畫面，極富羈旅行役的色彩。 詩中的殘月既襯托出詩人羈旅天涯的孤苦伶仃的形象，又和雞聲等景物的描寫共同熔鑄出濃烈的鄉(xiāng)思之情。析答思親念友 王維九月九日憶山東兄弟、蘇軾江城子 十年生死兩茫茫 羈旅愁思 這是一首抒寫羈旅之思的詩。以這是一首抒寫羈旅之思的詩。以舟泊暮宿為背景，寫出旅人

2、的心情：舟泊暮宿為背景，寫出旅人的心情：本在這眾鳥歸林、牛羊下山的黃昏時本在這眾鳥歸林、牛羊下山的黃昏時刻，那羈旅之愁又驀然而生?？?，那羈旅之愁又驀然而生。 曠野無垠，放眼望去，遠處的天曠野無垠，放眼望去，遠處的天空顯得比近處的樹木還要低，高掛在空顯得比近處的樹木還要低，高掛在天上的明月，映在澄清的江水中，和天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近。舟中的人是那么近。 這種極富特色的景物，只有人在這種極富特色的景物，只有人在舟中才能領略得到的。他孑然一身，舟中才能領略得到的。他孑然一身，面對著這四野茫茫、江水悠悠、明月面對著這四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羈旅的惆悵，故鄉(xiāng)的孤舟

3、的景色，那羈旅的惆悵，故鄉(xiāng)的思念，仕途的失意，理想的幻滅，人思念，仕途的失意，理想的幻滅，人生的坎坷生的坎坷千愁萬緒，不禁紛來沓千愁萬緒，不禁紛來沓至，涌上心頭。至，涌上心頭。張繼楓橋夜泊、溫庭筠商山早行 上闋寫景，景中蘊情。前兩句寫道：塞上闋寫景，景中蘊情。前兩句寫道：塞下已自荒涼，秋來更見蕭瑟，雁尚無留意，下已自荒涼，秋來更見蕭瑟，雁尚無留意，人留在此純是出于不得已。這兩句既點明了人留在此純是出于不得已。這兩句既點明了時令和環(huán)境，又映襯出邊關將士們對故鄉(xiāng)親時令和環(huán)境，又映襯出邊關將士們對故鄉(xiāng)親人的思念。接著，悲壯的軍樂和雜亂的邊聲人的思念。接著，悲壯的軍樂和雜亂的邊聲混合在一起，在落日余輝

4、、煙霧繚繞著的群混合在一起，在落日余輝、煙霧繚繞著的群山中間，將士們就守著那一座早閉的孤城。山中間，將士們就守著那一座早閉的孤城。下闋主要是抒情。前三句從時間上已由傍晚下闋主要是抒情。前三句從時間上已由傍晚轉(zhuǎn)入深夜，從人物的描寫上也深入到了人物轉(zhuǎn)入深夜，從人物的描寫上也深入到了人物內(nèi)心世界的刻畫。離家萬里，但由于內(nèi)心世界的刻畫。離家萬里，但由于“燕然燕然未勒未勒”，將士們還不能有回家的打算。最后，將士們還不能有回家的打算。最后，為國為家的白發(fā)將軍，面對濁酒陷入沉思，為國為家的白發(fā)將軍，面對濁酒陷入沉思，心中無比苦悶。這首詞詠嘆的是戍邊將士的心中無比苦悶。這首詞詠嘆的是戍邊將士的內(nèi)心郁悶之情，不

5、過，郁悶的原因不單是不內(nèi)心郁悶之情，不過，郁悶的原因不單是不能回家，還包括未能為國立功。因此，情緒能回家，還包括未能為國立功。因此，情緒并不消沉，其風格是沉郁悲壯的。并不消沉，其風格是沉郁悲壯的。 邊關思鄉(xiāng) 閨中懷人 唐代前期，國力強盛。從軍遠征，立功邊塞，成為人們“覓封侯”的重要途徑。詩中的“閨中少婦”和她的丈夫?qū)@一道路也同樣充滿了幻想。 本來要凝妝登樓，觀賞春色的她在看到陌頭的柳色之后反引起了一懷惆悵：青春易逝，韶華虛度，獨守空房的寂寞與無奈，這一切怎能不讓她因為讓丈夫去“覓封侯”而后悔呢？此詩含蓄細膩，生動地表現(xiàn)出了少婦瞬間微妙的心理變化。是閨怨詩中上乘之作。 歐陽修踏莎行 候館梅殘、

6、李白樂府（長安一片月） 詩人=詩中的人物嗎？鑒賞思鄉(xiāng)懷人詩詞中的意象 1.1.抓意象的特點抓意象的特點 馬致遠馬致遠天凈沙天凈沙秋思秋思是抒發(fā)天涯旅思的代表是抒發(fā)天涯旅思的代表作。這首小令共描繪出三幅畫面。作。這首小令共描繪出三幅畫面。第一組畫面：枯藤、老樹、昏鴉，給人的感覺是灰暗、第一組畫面：枯藤、老樹、昏鴉，給人的感覺是灰暗、蒼涼、孤寂、蕭瑟。蒼涼、孤寂、蕭瑟。第二組畫面：小橋、流水、人家。又給人以第二組畫面：小橋、流水、人家。又給人以“溫馨溫馨”的感覺。的感覺。第三組畫面：古道、西風、瘦馬、斷腸人。讓人覺得第三組畫面：古道、西風、瘦馬、斷腸人。讓人覺得冷清、凄涼、路途遙遙。都圍繞著一個冷

7、清、凄涼、路途遙遙。都圍繞著一個“愁愁”字。第字。第一組從正面襯出游子的鄉(xiāng)愁，第二組從反面襯出游子一組從正面襯出游子的鄉(xiāng)愁，第二組從反面襯出游子的鄉(xiāng)愁，第三組直接點出游子濃郁的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁，第三組直接點出游子濃郁的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)思。思。 鑒賞思鄉(xiāng)懷人詩詞中的意象 2 2、抓意象的特殊內(nèi)涵、抓意象的特殊內(nèi)涵 分析古代詩歌可以從這些事物的特有內(nèi)涵入手。下面舉例分析古代詩歌可以從這些事物的特有內(nèi)涵入手。下面舉例說明。說明。 月亮月亮引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。如李白引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。如李白靜夜思靜夜思中中的的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。 杜鵑鳥杜鵑鳥凄涼哀傷的象征。古

8、詩中的杜鵑成為凄涼、哀凄涼哀傷的象征。古詩中的杜鵑成為凄涼、哀傷的象征。李白傷的象征。李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄聞王昌齡左遷龍標遙有此寄：“楊花落盡楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。西?！弊右?guī)鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景，在蕭瑟悲涼的自然子規(guī)鳥即杜鵑鳥。起句寫即目之景，在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。三、四句以寄情明月的豐富想象，景物中寄寓離別感傷之情。三、四句以寄情明月的豐富想象，表達對友人的無限懷念與深切同情。表達對友人的無限懷念與深切同情。 鴻雁鴻雁游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鴻雁是大型候鳥，游子思

9、鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鷓鴣鷓鴣羈旅鄉(xiāng)愁。古載羈旅鄉(xiāng)愁。古載“其志淮南，不思北，南人聞之思其志淮南，不思北，南人聞之思家。家。” ” 鑒賞思鄉(xiāng)懷人詩詞的表達技巧 詩人是怎樣把思鄉(xiāng)的感情與所見所聞的一些事物巧妙的融合在一起的？ 以景襯情（景） 如：以“故鄉(xiāng)明月”傳達“鄉(xiāng)思情；以“松風山月”傳達“隱逸情”；以“寒林殘月”傳達“詩人的憂愁”；以“中秋圓月”傳達“相思情苦”；以“風雨落花，雙燕孤飛，重閣玉枕”傳達“閨怨情”；以“長亭折柳”傳達“惜別情”；以“江湖扁舟，月落烏啼”傳達“詩人的

10、羈旅之苦”；以“夢后酒醒，煙柳斷腸，寒雨斜陽，殘燭啼鵑”傳達“悲歡離合情”；以“昔榮今非，幾度夕陽紅”傳達“對世事滄桑的感嘆”；以“空城落花”傳達“對國勢衰危的哀嘆、一腔的愛國情”，等等。詩人在描摹細微婉曲、隱秘難言的情感或濃情蜜意時，往往通過景物來渲染襯托。 即事寫情 李白的春夜洛城聞笛：“誰家玉笛暗飛聲？”詩人的故園情思是由一曲折楊柳引發(fā)的，先寫笛聲滿城飛揚，再寫故園之思深濃，“事”與“懷”結(jié)合緊密、自然熨帖。 虛實結(jié)合 詩人在詩歌創(chuàng)作中，離不開聯(lián)想和想象，聯(lián)想和想象對表現(xiàn)詩歌的主題能起到很好的效果，但聯(lián)想與想象須有一定的現(xiàn)實根基現(xiàn)實客觀景物或事件。虛實結(jié)合更能表達出一種濃溢的情思。如：

11、塞上聽吹笛（唐塞上聽吹笛（唐高適）高適） 雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M天山。借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M天山。 析一二句實寫景，描寫的內(nèi)容是胡天北地，冰雪消融，牧馬的季節(jié)到了。傍晚，戰(zhàn)士趕著馬群歸來，天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍樓里吹起了羌笛，那是熟悉的梅花落曲調(diào)啊！三四句虛寫景，將“梅花落”拆用，仿佛風吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之間色香灑滿天山。此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒有梅花），想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。反常。如唐空圖漫書五首之一中的“逢人漸覺鄉(xiāng)音

12、異，卻恨鶯聲似故山?！睂戇h離家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)音越來越少，但聽到鶯啼聲卻和故鄉(xiāng)的鶯聲相似，無端勾起思鄉(xiāng)的隱痛，又無可奈何，只好遷怨于鶯鳥。天下鶯啼本一樣，詩人卻要怪怨它，恨其似鄉(xiāng)音，是基于不該相似的心理的，這樣反常的認識源于異地耳中鄉(xiāng)音稀的事實，但心中卻未曾忘卻故鄉(xiāng)音，當聽到熟悉的鶯啼時，便觸動愁心，恍惚中似歸故鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)醒過來方知誤將鶯聲當鄉(xiāng)音了。一個“恨”字，情反常理，轉(zhuǎn)出數(shù)層曲折，把鄉(xiāng)思情表現(xiàn)得極真切。因夢寄情。如戎昱旅次寄南張郎中詩中的“歸夢不知湘水闊，夜深還到洛陽城”，先寫歸夢，后寫夢后，夢中回到故鄉(xiāng)，看見春光滿園，夢醒只見殘燈落花，對比更加鮮明，突出鄉(xiāng)思之深、急切，相似的還有“春風一夜吹香夢，又

13、逐春風到洛城?！保ㄎ湓獯汗?練習簡評十五夜望月十五夜望月王建王建中庭地白樹棲鴉，中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？不知秋思落誰家？這首詩前兩句寫景，請結(jié)合這首詩前兩句寫景，請結(jié)合詩句分析詩人當時的心境。詩句分析詩人當時的心境。詩評家認為這首詩妙在后兩詩評家認為這首詩妙在后兩句，請從思想內(nèi)容和藝術(shù)手句，請從思想內(nèi)容和藝術(shù)手法上簡要分析。法上簡要分析。 全唐詩全唐詩錄入此詩時，錄入此詩時，“落落”寫作寫作“在在”字，請你字，請你說說是說說是“落落”字好，還是字好，還是“在在”字好？字好？ 練習簡評訴衷情訴衷情晏幾道晏幾道 芙蓉金菊斗馨香，天氣欲芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽。遠村秋色如畫，紅樹間重陽。遠村秋色如畫，紅樹間疏黃。疏黃。 流水淡，碧天長，路茫茫。流水淡，碧天長，路茫茫。憑高目斷，鴻雁來時，無限思憑高目斷，鴻雁來時，無限思量。量。 這首詞寫景極有特色，請簡要這首詞寫景極有特色，請簡要分析。分析。 簡要分析這首詞所表達的思想簡要分析這首詞所表達的思想感情。感情。 拓展訓練南鄉(xiāng)子南鄉(xiāng)子 李王旬李王旬 煙漠漠，雨凄凄，岸花煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。零落鷓鴣啼。 遠客扁舟臨野渡，思遠客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。鄉(xiāng)處，潮退水平春色暮。 閱讀上文，回答下列各題。閱讀上文，回答下列各題。 1.1.這首詞所要表現(xiàn)