廣東省廣州市2021-2022學年高二上學期期末五校聯(lián)考生物試題word

1、廣州市五校2021-2022學年高二上學期期末聯(lián)考生物學本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1開考前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級、考號等相關信息填寫 在答題卡指定區(qū)域內。2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮 擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位 置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上 要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔。第

2、一部分選擇題（共40分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。）1. 右圖表示人體組織細胞與細胞外液發(fā)生物質交換的過程。下列有關敘述正確的是 A人體內的所有組織細胞都可以與細胞外液進行直 接的物質交換 B細胞外液又叫內環(huán)境，約占體液的1/3，是細胞 代謝的主要場所 C代表血液，代表組織液，代表淋巴液 D若嬰兒的蛋白質長期供應不足，處的液體會減少2. 房水是由睫狀體突產生的，充滿在眼前、后房內的一種透明清澈液體。房水中蛋白質的含量， 僅為血漿中含量的1/200，葡萄糖含量約為血漿中的80%，主要作用是供應虹膜、角膜和晶狀體 營養(yǎng)，并把這些組織的

3、代謝產物運走。如果房水過多，就會導致青光眼，青光眼是我國主要致盲原因之一。下列說法錯誤的是 A房水屬于內環(huán)境中的組織液 B若房水中的蛋白質含量增多，有可能導致青光眼 C利用藥物促進房水排出是治療青光眼的措施之一 D房水中無機鹽的含量可能低于血漿，以便維持滲透壓的平衡3. 將電流表的a，b兩極置于離體蛙坐骨神經膜外，在某一位點給予適宜電刺激觀察到指針發(fā)生了兩次偏轉，其中第一次發(fā)生的偏轉如圖所示。下列敘述正確的是 A據圖分析，刺激位點只能位于b點右側 B電流表第二次偏轉的方向與第一次相同 C圖中所示b點的膜電位為外負內正 D若提高溶液中K+濃度相同刺激后電流表指針偏轉幅度增大4. 下列有關神經系統(tǒng)

4、的敘述，正確的是 A中樞神經系統(tǒng)由大腦和脊髓組成 B自主神經系統(tǒng)只包括傳出神經，由交感神經和副交感神經組成 C當人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經興奮使心跳減慢、血管舒張 D交感神經使內臟器官的活動加強，副交感神經使內臟器官的活動減弱5. 關于人腦的高級功能，以下說法正確的是 A語言和學習是人腦特有的高級功能 B存在消極情緒時，應避免與他人交談，影響別人 C抑郁通常是短期的，可以通過自我調適好轉D長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能改變以及新突觸建立有關，尤其是與海馬區(qū)有關6. 關于激素的發(fā)現與探究歷程，以下說法錯誤的是 A摘除胰腺體現了“減法原理”，注射胰腺提取液體現了“加法原理” B促胰液素是人們發(fā)現的

5、第一種激素由小腸黏膜分泌 C沃泰默將稀鹽酸注入狗的切除神經的小腸內，結果胰腺仍能分泌胰液，說明胰液分泌不受神 經調節(jié) D班廷之前，科學家試圖通過制備胰腺提取物治療糖尿病卻收效甚微，是因為胰島素被胰蛋白 酶分解了7. 用體重、性別等均相同的健康狗分為三組進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液注射到a、b、 c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4天后，向a組狗體內注射無放射性的 甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗 結果如下圖所示，對實驗結果的敘述錯誤的是 Aa是由于甲狀腺激素對甲狀腺有負反饋作用 Bb是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲

6、狀腺激素的功能 C血液中的放射量先下降是因為碘被甲狀腺吸收，再上升是因為甲狀腺分泌甲狀腺激素 D如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量也會大量上升8. 下面關于下丘腦功能的敘述中，正確的是 大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加 在水平衡調節(jié)中，下丘腦同時是感受器、神經中樞、效應器 下丘腦是體溫調節(jié)的中樞，在下丘腦產生冷覺和熱覺 血糖濃度低時，下丘腦可通過有關神經的作用，促進胰島A細胞的分泌活動 下丘腦、垂體、腎上腺皮質通過分級調節(jié)調控醛固酮的分泌，從而調節(jié)血鈉的平衡 寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫 下丘腦對腎上腺的調控既可通過神經調節(jié)，又可通過

7、體液調節(jié) A B C D9. 如圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖，請據圖分析，下列說法錯誤的是 A當環(huán)境溫度維持25時，單位時間內機體產熱量基本不發(fā)生變化 B時間t3以后，產熱量小于散熱量 C從時間t1到時間t2，散熱量增加是由于人體與環(huán) 境之間的溫差加大了 D時間t2以后，散熱量減少，與毛細血管收縮、汗 腺分泌減少有關10. 如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是 A細胞2除了可以參與體液免疫還可以參與細胞免疫 B細胞1統(tǒng)稱為APC，都具有吞噬、呈遞抗原的功能 C細胞3的活化需要作用，其中包含與輔助性T細胞結合和細胞因子的作用 D能特異性識別抗原的是細胞2、3、51

8、1. 研究人員以對小白鼠有強致病性的甲、乙兩種細菌和小白鼠為實驗材料，進行的實驗操作以及實驗結果如下表所示，請分析下列敘述正確的是 A實驗1中，久置的致病菌不能使小白鼠產生特異性免疫 B實驗2中，存活的小白鼠經第一次注射后已產生了相應的抗體和記憶細胞 C實驗2中，死亡的小白鼠體內缺乏可以產生相應抗體的記憶細胞 D實驗3的實驗結果可能是大部分小白鼠存活12. CAR-T細胞免疫療法，是一種治療淋巴癌的新型精準靶向療法。其原理是，從患者體內分離出 T細胞，在體外進行改造，裝上定位導航裝置CAR（腫瘤嵌合抗原受體），使其能識別特定癌細 胞并被激活，將它們在體外擴增后再回輸到患者體內。這些細胞可以發(fā)現

9、和攻擊腫瘤細胞。下 列說法錯誤的是 ACAR-T細胞免疫療法不使用異體T細胞進行改造，是為了避免患者出現免疫排斥反應 BCAR-T細胞免疫療法屬于免疫治療中的免疫增強療法 CCAR-T細胞能識別各種類型的癌細胞，并對它們有殺傷作用 D免疫系統(tǒng)攻擊腫瘤細胞屬于免疫監(jiān)控功能13. 將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如下圖甲所示，則曲線上M、N、P和 Q點分別最可能對應于圖乙中的Aa、b、c、d Ba、c、d、b Cb、c、a、d Db、d、c、a14. 下列關于植物激素在生產實踐中應用的敘述錯誤的是 A冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉，噴灑適宜濃度的生長素可防止減產 B除草劑除去雙子葉

10、雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同 C持續(xù)干熱半月再遇數天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為乙烯含量減少 D用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率15. 將我國南方的菊花品種移栽至北方時，夏季只長葉不開花，但在秋冬移入溫室則可開花。下列 關于環(huán)境因素對植物的影響分析正確的是 A植物感光與光敏色素有關，北方冬季藍光較多，促進植物開花 B該種菊花屬于長日植物，向北引種因臨界日照時間變長，夏季無法開花 C該種菊花屬于短日植物，向北引種因臨界日照時間變短，夏季無法開花 D不僅影響開花，溫度幾乎影響種子萌發(fā)、植株生長等植物的所有生命活動16. 如圖表示種群數量增長的“J”形曲線和“S”形曲線

11、，下列有關敘述錯誤的是 A自然狀態(tài)下種群數量的變化極少數是曲線X，其余的都是曲線Y的趨勢 B同一環(huán)境中不同種群的K值不同 C理論上，曲線X沒有K值 D曲線X的數學模型為表示該種群的起始數量， Nt表示t年后該種群的數量，表示該種群數量是一年前種群數量的倍數17. 為探究密閉條件下，一定體積的培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化規(guī)律，研究者進行了相關實驗。 下列敘述錯誤的是 A可利用抽樣檢測法進行計數，計數時需要將培養(yǎng)液振蕩均勻后取樣 B使用血細胞計數板時，應先蓋上蓋玻片，再將培養(yǎng)液滴加在蓋玻片邊緣 C一段時間后，酵母菌種群數量下降的原因之一可能是培養(yǎng)液中的乙醇濃度過高 D培養(yǎng)初期，種群數量增長緩慢的原

12、因是種內競爭激烈，出生率略大于死亡率18. 有蚜蟲的地方往往有螞蟻。蚜蟲吸吮植物汁液后，多余的糖分通過腹管從體內排出，形成的蜜 露是螞蟻的美食。瓢蟲、斑虻等都會以蚜蟲為食，當蚜蟲發(fā)現危險時，會釋放報警信息素，螞 蟻接收到信息會站起來攻擊蚜蟲的天敵，直到把它們趕走，給蚜蟲提供良好生活環(huán)境。以上材 料中未體現的種間關系為 A捕食 B原始合作 C種間競爭 D互利共生19. 對某濕地中4種占優(yōu)勢的水鳥的生態(tài)位進行調查研究，結果如下表所示。據表分析可知，下列敘述正確的是 A青腳鷸是該濕地中抗干擾能力最強的水鳥 B覓食生境一樣的兩種鳥生態(tài)位完全相同 C綠翅鴨和鶴鷸的覓食生境出現率幾乎相同，因此他們之間的競

13、爭關系最劇烈 D如果生境1遷入了捕食水鳥的猛禽，受影響最大的是綠翅鴨，因為其數量最多20. 下列關于群落類型和群落演替的說法正確的是 A對群落類型影響最大的因素是光照和水分 B荒漠里的某些爬行動物以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物有利于保存水分 C次生演替比初生演替速度快的原因是原有的植被和土壤條件基本保留 D群落演替達到一個與群落所處環(huán)境相適應的相對穩(wěn)定狀態(tài)后，就不會再有物種組成和空間結 構的改變第二部分非選擇題(共 60 分)二、非選擇題（本大題共5小題，共60分。）21（9分）如圖為人體膝跳反射和縮手反射的反射弧示意圖。請據圖回答以下問題： （1）圖1所示縮手反射中，手被釘刺后立即縮回，并不

14、是在感覺到痛后才縮回，這個事實說明調節(jié)縮手反射的神經中樞位于_。在檢查膝跳反射時，如果測試者事先告訴受試者，受試者能按照自己的意愿來抵制或加強這一反射，可見膝跳反射還受_的控制。 （2）據圖2分析，興奮在突觸處的傳遞只能是單方向的原因是_。如果破傷風桿菌產生的破傷風毒素可阻止神經末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣（不自主收縮顫動），由此可見甘氨酸屬于_（填“興奮”或“抑制”）性神經遞質，它經擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的 _特異性結合 引起_（填“Na”或“Cl”）內流。 （3）如果某同學的腿被針扎到，該同學會對其他人說“好痛”。該過程一定有言語區(qū)的_區(qū)參與。22（13分）研究胰島素分泌的

15、調節(jié)機制，有助于了解其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。下圖甲和乙是人體內與胰島素分泌相關的兩種調節(jié)過程，其中代表細胞膜上的結構，進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島B細胞和脂肪細胞，其作用機制如圖所示。請分析回答： （1）圖甲中，胰島 B 細胞的分泌活動受到了_神經支配，除此之外，還受到_等信號分子調節(jié)。據圖甲可知，胰島B細胞分泌活動的調節(jié)方式為_。 （2）除圖乙所示外，胰島素還可通過促進_，使血糖濃度進一步降低。 （3）據圖乙分析：給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿中胰島素水平會更高，推測原因是_。 （4）已知脂肪分解過程中會產生酮體，嚴重時會引起酸中毒，糖尿病病人

16、較_（填“難”或“易”）發(fā)生酸中毒。若某人在手術前長時間不能進食，醫(yī)生會給他注射葡萄糖溶液，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以避免_。 23（13分）下圖1是新型冠狀病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解，圖中是與免疫有關的細胞，ac表示物質。2020年3月4日，國家衛(wèi)健委新增了兩種類型的血清新冠病毒特異性抗體IgM和IgG作為病原學診斷標準之一， 圖2表示新冠病毒感染后抗體的變化情況。請據圖分析回答： （1）圖中細胞與被病毒感染的肺組織細胞密切接觸后，能激活組織細胞內_中的酶，從而使靶細胞裂解釋放病毒，最終被吞噬細胞清除，該過程屬于_（填“細胞壞死”或“細胞凋亡”）。細胞活化后分裂并分化

17、為_和_。 （2）圖2中的血清新冠病毒特異性IgG和IgM抗體由細胞_（填序號）釋放，咽拭子檢測_（填“能”或“不能”）檢測出抗體的存在。由圖2可知，_抗體陽性可提示近期感染，而_抗體陽性可提示感染時間較長的既往感染。 （3）注射第一針滅活疫苗后，至少間隔21天才能注射第二針疫苗。過早接種第二針疫苗并不能產生良好的免疫效果，當中的原理是_。24（12分）在擬南芥的幼根中，根尖產生的生長素很少，根所需的生長素主要來自地上部分，地上部分產生的生長素通過中柱只能向根尖運輸，然后根尖的生長素再通過皮層回流。在幼根的中柱和皮層細胞中，無論生長素以什么方式進入細胞，運出細胞時必須依賴運輸載體PIN蛋白，見

18、圖1。將擬南芥橫放后，其根冠中的平衡石細胞感受到重力信號，細胞內的淀粉體就會沿著重力方向沉降，通過一系列調控使根向地生長，見圖2。 （1）生長素在細胞水平上具有_和誘導細胞分化的作用；少量的生長素即可對植物的生長發(fā)育有顯著影響，但是植物體還要源源不斷合成生長素的原因是_。 （2）PIN蛋白在中柱和皮層細胞分布的位置是否相同？_（填“是”或“否”） （3）據圖分析，擬南芥橫放后，由于_導致近地側生長素濃度高于遠地側，根向地彎曲生長。（4）有研究者曾經認為根的向水性也依賴于細胞膜上的生長素運輸載體PIN蛋白。有科學家設計如下實驗，證明了根的向水性與PIN蛋白無關：將已培養(yǎng)7天的PIN蛋白缺失突變體擬南芥移栽到_的瓊脂培養(yǎng)基中，用遮光罩遮住根部，培養(yǎng)一段時間，觀察記錄根的生長和彎曲情況。結果如圖3所示。 請指出此實驗方案不足之處：_。25（13分）某農場為防治鼠害做了一些調查：甲組研究人員調查了某牧場邊界區(qū)域內田鼠的種群密度和年齡組成，并以體重作為劃分田鼠年齡的標準，體重40g的為幼齡鼠，體重90g的為老齡鼠，其余為中齡鼠，結果如下表所示；乙組研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁，為肉食