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文檔簡介
1、X小學2021學年課后托管實施方案為促進我校學生全面發(fā)展、健康成長,嚴格落實XX全面開展中小學校學生課后托管服務工作的實施方案的通知(XX教發(fā)2021XX號)和XX縣教育局關于義務教育階段學生課后托管的相要求;結合學校現(xiàn)階段教育教學工作實際,特制訂本實施方案:一、基本原則按照XX縣教育局要求,我校在對全校學生進行摸排,在充分征求學生家長的意見建議,由學校教務處積極組織實施我校學生課后托管工作,始終堅持以下原則:(一)堅持公開服務.開展課后托管服務要主動向家長告知服務時間、服務方式、服務內容、收費標準、安全保障措施等,并在學校公示欄上公布,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督.(二)堅持自愿選擇.學生
2、是否參加課后托管服務由學生、家長自愿選擇,并簽訂自愿服務協(xié)議,嚴禁強制或變相強制學生參加,不得增加學生課業(yè)負擔.(三)堅持內涵發(fā)展.課后托管服務工作要遵循教育規(guī)律,根據(jù)學生身心成長特點,開展豐富多樣的課后托管服務,培養(yǎng)學生興趣愛好,促進學生綜合素質發(fā)展.(四)堅持公益性質.堅持政府主導、家長合理分擔課后托管服務運行成本.二、實施范圍主要是針對義務教育階段中小學校放學后家長接送困難的學生實施托管服務。主要是有課后托管服務需求的學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、困境兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學生等需服務群體。三、實施內容學校要堅持五育并舉和三全育人相結合、課后服務與素質
3、教育相結合,立足本校教育教學工作實際,為學生提供多樣化的課后托管服務.(一)集中完成作業(yè).安排學生在教室自主完成作業(yè),對個別有學習困難的學生給予輔導幫助.(二)參加社團活動.立足本校實際和特色建設,開展覆蓋面廣、滿足學生興趣愛好的足球、乒乓球、跳繩等體育訓練,加強學生寫作、書法等興趣愛好的鍛煉,組織學生觀看兒童少年適宜的影片等興趣活動,為學生提供菜單式服務.(三)自主閱讀交流.安排學生在閱覽室等區(qū)域資助閱讀或開展讀書交流活動。(四)組織專題教育活動.利用黨團活動室,學校安排專題教育等活動,活動安排要體現(xiàn)實踐性、體驗性、自主性。(五)根據(jù)學校特色開展活動.充分發(fā)揮各類課程基地等學習場所的作用,促
4、進課后托管服務與轉變學生學習方式的有機結合。四、實施時間2021年9月1日起全面實施.全面推行課后服務5+2模式,即學校每周5天(節(jié)假日除外),每天至少2小時課后服務,在下午放學后進行;結束時間原則上不早于家長正常上下班時間.具體服務時間可由各學校結合本校學生實際情況確定。五、收費標準根據(jù)XX發(fā)改委、教育廳關于進一步規(guī)范我區(qū)中小學服務性收費和代收費有關問題的通知(新發(fā)改收費(20XX)28XX號)和XX教育廳10部門的通知(XX教廳20XXXX號)規(guī)定,課后托管服務按學生每天參加時長收費,標準為1小時托管服務每生每學期200元;1.5小時每生每學期300元;2小時每生每學期400元,課后服務一
5、般以一學期為相對固定期。六、組織領導為確保我校課后托管服務工作有領導、有組織、有計劃,工作落實有力度,特成立XX小學課后托管服務工作領導小組,主要成員如下:組長:副組長:成員:七、實施要求(一)完善組織管理.為確保我校開展學生課后托管服務工作落到實處,學校各部門要加強聯(lián)動,形成學校教育合力、社會參與、家長支持的校內課后托管服務工作體制機制,明確部門職責,落實工作責任.學校要加強對教師開展課后托管服務、學生參加課后托管服務的過程進行監(jiān)管,對每種課后托管服務的人數(shù)、內容、時間、形式等進行檔案資料留存,做到過程清楚,有案可查.嚴禁學校借機開展集中教學或集體補課、考試;嚴禁亂收費,嚴禁學校以課后托管名
6、義與校外機構聯(lián)合辦班;嚴禁委托校外機構開展課后服務.(二)保障安全管理.學校各部門要把安全工作放在課后托管服務的首位,完善并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班、疫情防控、門衛(wèi)管理制度和應急處置預案,加強師生安全衛(wèi)生意識教育,做好常態(tài)化疫情防控工作,確保課后托管服務工作安全、科學、規(guī)范、有序。進一步強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記等管理。學校書記是學校校內課后托管服務第一責任人,家長是課后托管服務的重要責任方和參與者。(三)強化宣傳引導。加強校內課后托管服務工作的宣傳,通過定期走訪、三進兩聯(lián)一交友等活動,在全社會形成關心支持校內課后托管服務工作的共識。XX布小學2021學年課后托管安排表學生人數(shù)星期一(2021.9.6)星期二(2021.9.7)星期三(2021.9.8)星期四(2021.9.9)星期五(2021.9.10)一年級4帶班領二年級三年級四年級五年級六年級結合學校教師任課情況,
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