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1、圖形的放大與縮小修改后圖形的放大與縮小修改后你好棒你好棒! !你好棒你好棒! !第1頁/共22頁第2頁/共22頁第3頁/共22頁第4頁/共22頁第5頁/共22頁第6頁/共22頁丁義小學(xué)丁義小學(xué) 楊雁容楊雁容第7頁/共22頁按按2:1畫出下面圖形放大后的圖形畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.第8頁/共22頁按按2:1畫出下面圖形放大后的圖形畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.第9頁/共22頁按按2:1畫出下面圖形放大后的圖形畫出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍呢?第10頁/共22頁觀
2、察一下觀察一下,放大后的圖形與原放大后的圖形與原來的圖形相比來的圖形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?第11頁/共22頁如果把放大后的三個(gè)圖形的各邊按1:3縮小,圖形又發(fā)生了什么變化?畫畫看.第12頁/共22頁圖形的各邊按相同的比放圖形的各邊按相同的比放大或縮小后大或縮小后,所得的圖形與所得的圖形與原圖形有什么關(guān)系呢原圖形有什么關(guān)系呢?第13頁/共22頁智慧城堡加油?。〉?4頁/共22頁試一試試一試 按按4:1畫出下面圖形放大后的圖形畫出下面圖形放大后的圖形.第15頁/共22頁練一練練一練 按按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形畫出下面圖形縮小后的圖形.第16頁/共22頁拓展思維:下面哪個(gè)圖是圖形A按2:1擴(kuò)大后得到的圖形? 第17頁/共22頁課堂作業(yè):課堂作業(yè):1、按、按3:1畫出下面圖形放大后的圖形畫出下面圖形放大后的圖形.第18頁/共22頁課堂作業(yè):課堂作業(yè):2、按、按1:2畫出下面圖形縮小后的圖形畫出下面圖形縮
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