小學(xué)二年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15小學(xué)二年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。度（_） 穿（_） 災(zāi)（_）床（_） 空（_） 伙（_）志（_） 以（_） 產(chǎn)（_）忘（_） 認(rèn)（_） 立（_） 2. 比一比，再組詞跡（_） 央（_） 麗（_） 畢（_）逃（_） 夾（_） 雨（_） 華（_）展（_） 現(xiàn)（_） 披（_） 胡（_）屋（_） 觀（_） 被（_） 湖（_）3. 比一比，再組詞。吐（_） 句（_） 森（_）肚（_） 包（_） 林（_）四（_） 鴨（_） 關(guān)（_）匹（_） 雞（_） 天（_）拼音詞組4. 拼一拼，寫一寫。

2、kn jin y du yu j d sh yun li xin hu 5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 sn b xin zi yun fn w ln（_） （_） （_） （_）y sh fn w b ji y qi（_） （_） （_） （_）6. 我會(huì)寫?？雌匆魧懺~語(yǔ)，把字寫漂亮。yng mio din yng qng lng png jing bin dn chung wi bng wn chng gn ln j lin tng 筆畫集訓(xùn)7. 我會(huì)按要求填空。1“豎”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“耷”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“煩”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“根”的讀音是_，第九

3、畫是_，組詞_。5“似”共_畫，第四畫是_，組詞_。8. 查字典填空。（1）“樓”共_畫，第11畫是_，部首是_。（2）“煙”共_畫，第5畫是_，組詞_。（3）“爐”共_畫，最后1畫是_，組詞_。9. 按要求數(shù)筆畫填空。“湖”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “窮”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “吳”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “含”共_畫，最后1畫是_，組詞_。選詞填空10. 選詞填空。急忙 連忙1小馬（_）收住了腳步。2今天早上起晚了，我（_）往學(xué)校跑。親切 溫柔3她（_）地?fù)崦畠旱念^發(fā)。4媽媽（_）地對(duì)小馬說。11. 選字填空，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（1）雷鋒是（_）的共產(chǎn)主義戰(zhàn)

4、士。（2）太陽(yáng)是個(gè)（_）的向?qū)?。A忠誠(chéng) B忠實(shí) （3）聽街（_）說，政府要在大路旁建一個(gè)大風(fēng)車。（4）我的媽媽是一名（_）織工人。A坊 B紡12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。歡樂 歡笑 歡快 快樂1孩子們（_）著走出學(xué)校。2孩子們（_）地走出學(xué)校。3音樂教室里傳出孩子們（_）的歌聲。4“六一”這一天，我們多么（_）！放心用心當(dāng)心 細(xì)心5.媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（_），上課時(shí)要（_）聽老師講課，做作業(yè)要（_），這樣我就（_）了。”句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求改寫句子。1我們把城堡給轟塌了。（改為“被”字句）_2公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_3城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。（縮寫句子）

5、_14. 按照要求做題。1.給句子加標(biāo)點(diǎn)。（1）風(fēng)呼呼地吹_雪花飄落下來_（2）我們?nèi)ド缴贤鎋那里的花兒開得真美啊_（3）那個(gè)人正在看書_他是誰呢_2.照樣子補(bǔ)充寫句子。（1）很久很久以前，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）_ （2）茂密的枝葉向四處展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。樹葉在空中飄著，就像_。_，就像_。15. 照樣子，寫句子。（1）例：天空飄著氣球。（晴朗的 彩色的）（晴朗的）天空飄著（彩色的）氣球。校園里傳來笑聲。（美麗的 歡快的）_。（2）例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。雪孩子變成了云朵。_。（3）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不

6、用治。你這么大了，上學(xué)還用媽媽送？_。16. 按要求寫句子。1羿把九個(gè)太陽(yáng)射掉了。_被_。（補(bǔ)充句子）2我?guī)蛬寢宊。（補(bǔ)充句子）3_十分_。（補(bǔ)充句子）4_像_。（補(bǔ)充句子）5小鳥在天空飛翔。（一只只 藍(lán)藍(lán)的 自由地）（把括號(hào)里的詞語(yǔ)加到句子中）_17. 連詞成句1自由自在地 在 魚兒 游來游去 水草間_2幫 我 早晨媽媽 起來 房間整理_3奶奶 馬路 紅紅 穿過沿不慌不忙地領(lǐng)著人行橫道線_4老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天_5圓圓的 小貓 眼睛一條線 在陽(yáng)光下 瞇成_閱讀理解18. 讀短文，做練習(xí)。西雙版納的原始森林，無邊無際，這里是植物的王國(guó)。有聳立云霄的望天樹，有“見血封喉

7、”的箭毒木，有1700年前的古茶樹，有會(huì)跳舞的草，有會(huì)吃蚊蟲的花走在林間，你如果覺得口渴，這里有“天然水壺”?？诚乱桓小氨鈸?dān)藤”的植物，藤的斷處，清甜的水像泉水一樣噴出來，為你解渴。下雨了，也不用愁，這里有“天然雨傘”?？诚乱粡埡Ｓ笕~，寬大的葉子足夠你遮雨。1讀短文，填空。（填寫序號(hào)）跳舞草蝴蝶花吃蚊蟲花望天樹古茶樹箭毒木西雙版納是植物的王國(guó)，那里有_。2第2小節(jié)中介紹了兩種植物，請(qǐng)你完成植物資料卡。植物名稱_，特點(diǎn)_，用途_。植物名稱_，特點(diǎn)_，用途_。19. 閱讀短文，回答問題。不守信用的鱷魚有一只鱷魚被倒下的大樹壓住身子,不能動(dòng)彈。他大聲喊道:“救命啊!”有一個(gè)漁夫正好路過這里,鱷魚連

8、忙說:“求求你,救我一命,我不會(huì)忘恩負(fù)義的。”漁夫剛一搬開大樹,鱷魚就一把抓住漁夫說:“救人救到底,讓我吃了你填飽肚子吧!”漁夫慌忙說:“你怎么能這樣對(duì)待你的恩人呢?”正在這時(shí)候,一條河豚游了過來,漁夫連忙請(qǐng)他評(píng)理。河豚想了想,說:“你們都說得有理,還是讓我看一下當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)情景吧!”鱷魚連忙丟下漁夫,趴在地上說:“我就是這樣被壓住的?！焙与嘟袧O夫趕快放下大樹,壓住鱷魚。鱷魚又不能動(dòng)了。河豚用教訓(xùn)的口氣說:“對(duì)待惡人千萬不能仁慈。”1選詞填空：善良 智慧 惡毒（_）的鱷魚（_）的漁夫（_）的鱷魚2讀完短文，我懂得了_。3想一想，又被大樹壓住的鱷魚會(huì)對(duì)漁夫說什么？漁夫又會(huì)怎么做？_。20. 閱

9、讀短文，回答問題。春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了。1想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。_2“柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”這句話的意思是（ ）A柳樹長(zhǎng)頭發(fā)了B柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。3這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號(hào)下打“”。田野 油菜 麥苗 桃樹 柳樹 小朋友4“春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。”這句話把春風(fēng)比作_。5試著仿寫句子。（不要用文中的句子。）她撫摸著桃樹，桃

10、樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅。她撫摸著_，_醒了，_。6你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？_ 21. 同步閱讀。畫畫的故事上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師常常讓我們自由畫畫。“畫什么都可以。”老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。他畫得真妙??！一頭浸在水里洗澡的牛，尾巴上還停著一只蒼蠅；花瓶里有三朵百合：一朵盛開，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。老師還畫漫畫：滑稽的小丑，戴面具的獅子，會(huì)走路的椅子?？粗蠋煹漠嫞蠹叶寂d奮極了，吵著，嚷著：“老師畫，老師畫！”“自己畫！”老師把黑板擦干凈，“高興畫什么就畫什么。”“不會(huì)畫。老師，我們不會(huì)畫。”“怎么不會(huì)？動(dòng)腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普

11、通話說。1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（_）牛 一（_）蒼蠅 一（_）花2用文中的詞語(yǔ)填空?；模╛） 戴面具的（_）3美術(shù)老師是怎樣讓我們畫畫的？在文中用“ ”畫出。22. 我會(huì)閱讀。奇妙的雨傍晚，天空中堆滿了鳥云，密密麻麻的，形狀各異，真是奇妙！它們有的像小烏龜，有的像可愛的兔子，有的像一條巨龍，更多的像一座座大山突然，狂風(fēng)大作，一會(huì)兒，天空中劃出一道道閃電，照亮了半個(gè)天空。雷公公也打起了噴嚏（pn t），聲音可大了。接著，就下起了大雨。透過窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的。雨像一條條線往地面上掉，美麗極了！我不由得撐（chng）起一把雨傘，走進(jìn)了雨里。雨水鉆進(jìn)我的鞋里，涼涼的，很舒

12、服。漸漸地，雨聲小了，雷公公也休息了。空氣中到處是泥土的味道，深呼吸，一股清新的氣味進(jìn)入鼻中。這真是一場(chǎng)奇妙的雨啊！1短文一共_個(gè)自然段。2下雨前，天上的烏云形狀各異，有的像_，有的像_，有的像_，有的像_。3“雷公公也打起了噴嚏”，“噴嚏”是指_。4認(rèn)真讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容給下面詞語(yǔ)排排序。（用序號(hào)）雨過天晴 電閃雷鳴 狂風(fēng)大作 烏云密布_5“這真是一場(chǎng)奇妙的雨啊！”這還是一場(chǎng)什么樣的雨？學(xué)著寫一寫。這真是一場(chǎng)_的雨啊！ 看圖寫話23. 看圖寫話。（不會(huì)的字可以用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時(shí)間、在什么地方？有誰？在干什么？（提示詞語(yǔ)：冒、撐、淋雨、衣服）_24. 寫話與表達(dá)。仔細(xì)看圖，圖

13、中畫的是哪里？有哪些人？圖中的小朋友在做什么？其他人會(huì)說些什么？發(fā)揮想象，寫一寫。（詞語(yǔ)提示）晚上一家人辛苦盛飯激動(dòng)懂事孝順不好意思_25. 看圖寫話。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖畫，同學(xué)們都在做什么呢？寫一小段話，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。_26. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，看一看，圖上有什么人？他們?cè)诟墒裁?？試著寫幾句通順的話吧！。_27. 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察上圖中的兩個(gè)小朋友，他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說些什么？特別注意那個(gè)戴帽子的小男孩兒，他的帽子最后到哪兒去了呢？好詞推薦：爬樹 掏鳥窩 勸說 慚愧（cn ku） 愛護(hù)_答案1、度數(shù) 穿過 火災(zāi) 大床 天空 伙伴 同志 以為 產(chǎn)業(yè) 忘記 認(rèn)真 立正2、古跡 中央

14、美麗 畢業(yè) 逃跑 夾住 下雨 中華 展覽 現(xiàn)在 披肩 胡鬧 屋頂 觀看 被子 湖泊 3、吐出 一句 森林 肚子 包子 樹林 四天 鴨子 關(guān)門 一匹 小雞 天上4、看見 一堆 郵局 大叔 原來 鮮花5、散步 現(xiàn)在 遠(yuǎn)方 無論 于是 房屋 不久 一切 6、秧苗 電影 晴朗 評(píng)獎(jiǎng) 扁擔(dān) 窗外 傍晚 秤桿 鄰居 連同7、sh 豎起 九 上下 耷拉 fn 火 煩惱 gn 根本 六 丶 相似 8、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 9、12 豎 湖水 7 丶 無窮 7 橫 東吳 7 丿 包含 10、連忙 急忙 溫柔 親切 11、A B A B 12、歡笑 歡快 歡樂 快樂 當(dāng)心 用心 細(xì)心 放心 13、

15、城堡被我們給轟塌了。 我們把公主救出來了。 城堡里住著魔王。14、， 。 ， ！ ， ？ 春天到了，到處開滿了鮮花。 一只只蝴蝶在飛 雪花從天上飄落 一片片鵝毛在飛舞 15、美麗的校園里傳來歡快的笑聲。 雪孩子變成了云朵，很美很美的云朵。 你這么大了，不用媽媽送。16、九個(gè)太陽(yáng) 羿射掉了 打掃房間 小明的作業(yè)寫得 認(rèn)真 彎彎的小河 一條玉帶 一只只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。17、魚兒在水草間自由自在地游來游去。 早晨起來，媽媽幫我整理房間。 紅紅領(lǐng)著奶奶不慌不忙地沿人行橫道線穿過馬路。 教師節(jié)那天，我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花。 小貓圓圓的眼睛在陽(yáng)光下瞇成一條線。18、12 扁擔(dān)藤 藤的斷處，清甜

16、的水像泉水一樣噴出來 可以解渴 海芋葉 寬大的葉子 可以遮雨 19、1惡毒 善良 智慧2對(duì)待惡人千萬不能仁慈。3鱷魚會(huì)對(duì)漁夫說，“對(duì)不起，我跟你開玩笑的。你快救我出來吧?！睗O夫不理會(huì)鱷魚的哀求，收拾好東西回家了。20、1用手輕輕摩挲。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛?B34媽媽溫柔的手5 杏樹 杏樹 睜開眼睛，杏林一片粉紅。 6喜歡。因?yàn)榇猴L(fēng)來了，小草綠了，花開了。21、1 頭 只 朵 2 小丑 獅子 3“自己畫！”老師把黑板擦干凈，“高興畫什么就畫什么。”“怎么不會(huì)？動(dòng)腦筋想，用眼睛看啦！”老師用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說。22、142 小烏龜 可愛的兔子 一條巨龍 一座座大山 3雷45心醉23

17、、一天下午，明明正在窗前寫作業(yè)。突然，外面下起了大雨，明明向院子里一看，媽媽洗的衣服還掛在晾繩上。這可急壞了明明，他抓緊找到了一把傘，冒雨跑去院子，把衣服收回家了。24、示例：晚上，小紅一家人在一起吃晚飯。小紅吃得津津有味，還不忘給辛苦工作的爸爸媽媽夾菜。爸爸媽媽看著都笑了，直夸小紅懂事呢。就在這時(shí)，小紅看到奶奶的碗已經(jīng)空了，連忙起身要幫奶奶盛飯。爸爸媽媽看了之后不好意思地說：“我們都沒注意到奶奶碗是空的，小紅真棒！”奶奶也激動(dòng)地說：“我們的小紅是個(gè)孝順的好孩子，你也要多吃，多吃才能快快長(zhǎng)大！” 一家人在飯桌上其樂融融。25、示例：上體育課了，體育老師對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來舉行跳繩比賽，一分鐘時(shí)間看誰跳的最多，誰就得優(yōu)?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)開始跳繩，有跳65個(gè)的、有跳82個(gè)的、有跳120個(gè)的輪到小美了，她不慌不忙地開始跳繩，速度非常快，旁邊做記錄的老師都快數(shù)不過來了，最終她一分鐘竟然跳了189個(gè)。老師和同學(xué)們都夸小美跳得好，她的好朋友小紅為她高興地跳了起來。后面的同學(xué)跳的數(shù)量沒有超過小美的，小美就是這次跳繩比賽的冠軍。同學(xué)們看到老師給小美戴上評(píng)優(yōu)的小紅花，都非常羨慕她。大家決心向小美學(xué)習(xí)，努力練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取下次能跳出好成績(jī)。26、范文：