高中語文統(tǒng)編版（2019）選擇性必修中冊(cè)古詩詞誦讀測(cè)試卷（含答案）

1、 古詩詞誦讀測(cè)試學(xué)校：_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_一、默寫題1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）孔子用“_，_”兩句表明自己識(shí)別好學(xué)之人的標(biāo)準(zhǔn)，即要做事敏捷、說話謹(jǐn)慎，并且善于向有道德的人學(xué)習(xí)。（2）孔子認(rèn)為要識(shí)別君子和小人就要看其價(jià)值追求，看其對(duì)“義”與“利”的態(tài)度的兩句是“_，_”。（3）老子中“_，_”兩句告訴我們不僅要知人，也要自知。2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）學(xué)與思是不可或缺的?？鬃釉浴皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的句子是：“_，_?！保?）老子總是提醒世人注意觀察日常事物那通常被忽視的一面。如通過觀察車子、器皿、房室等日常事物，老子看到了“無”的

2、意義，并得出“_，_”的結(jié)論。（3）論語衛(wèi)靈公中，子貢詢問孔子有沒有可以拿終身去實(shí)踐的一個(gè)字，孔子告訴他是“恕”。接著孔子又對(duì)“恕”做了進(jìn)一步的解釋：“_，_?！?.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在論語八佾中，孔子用反問語氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛之心，否則不知怎樣對(duì)待禮的句子是：“_，_？”（2）在論語里仁中，“_，_”是孔子略顯夸張的說法，表達(dá)了對(duì)“道”的渴慕之情，也凸顯了仁人志士對(duì)于生命意義的定位。（3）論語里仁中孔子用“_，_”兩句來概括“君子”和“小人”不同的價(jià)值追求。（4）論語泰伯中的“_，_”說的是士人不可以不志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著重大的使命，路程又很遙遠(yuǎn)。（5）在論語顏淵

3、中，孔子認(rèn)為一旦克制自己，按照禮的要求去做了，天下的人就都稱贊你是仁人的句子是：“_，_。”（6）在論語子罕中，孔子用堆土成山這一比喻說明功虧一簣與持之以恒的深刻道理，其中功虧一簣是因?yàn)椤癬”，而能夠持之以恒也是因?yàn)椤癬”。4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)一詞中，表現(xiàn)詞人夢(mèng)里歸鄉(xiāng)，與妻子相見時(shí)，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”情形的兩句是：“_，_?！保?）江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)一詞中將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境交織在一起，作出痛苦假設(shè)的句子是：“_，_，_?！?.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）將進(jìn)酒中表達(dá)了對(duì)人生易老光陰易逝的感慨的詩句是：“_，_?！保?）將進(jìn)酒中顯示詩

4、人對(duì)未來充滿信心的詩句是：“_，_。”（3）將進(jìn)酒中抒寫萬古寂寞之愁的詩句是：“_，_?！保?）將進(jìn)酒中寫曹植飲酒豪情的兩句是：“_，_。”6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）春江花月夜中張若虛面對(duì)良辰美景，引發(fā)對(duì)生命本源和宇宙無窮思索的詩句是：“_？_？_，_?！保?）古人善于用典。春江花月夜中“_，_”兩句運(yùn)用典故，暗含魚雁不能傳音信之意，兩人音信斷絕，相思無著落。（3）春江花月夜中寫出個(gè)人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長(zhǎng)的句子是：“_，_。”（4）春江花月夜中“_，_”兩句，描寫了一幅意境優(yōu)美的江月圖：月光閃耀著千萬里光輝，明月朗照在茫茫的春江之中，波光蕩漾，清明澄澈。7.

5、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）無衣中描寫將士們修理鎧甲兵器，共同趕赴戰(zhàn)場(chǎng)的句子是：“_，_?！保?）無衣中描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛，同穿下衣的句子是：“_？_?！保?）無衣中描寫將士們修理矛戟，準(zhǔn)備一起行動(dòng)的句子是：“_，_。”8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）老子第十一章中，老子總結(jié)無形的東西能給人們帶來實(shí)際用途的句子是“_，_”。（2）老子第二十四章中，老子從人的行為舉止舉例，主張無為立身，認(rèn)為刻意為之反而不成功的句子是“_，_”。（3）老子第二十四章中，老子舉了人的思想態(tài)度方面的例子，其中隱含著老子以退為進(jìn)的處世哲學(xué)的句子是“_，_，_，_”。（4）老子第三十三章中，“_ _，_”兩句

6、表明人的肉體生命是短暫的，但人的精神可以永垂千古，那才是真正的長(zhǎng)壽。（5）老子第六十四章中，對(duì)于事物的發(fā)展變化規(guī)律，老子認(rèn)為“_，_，_，_”，意思是事物還處在萌芽狀態(tài)的時(shí)候，比較容易處理。（6）老子第六十四章中，老子認(rèn)為解決問題應(yīng)在沒有發(fā)生時(shí)就提前制止，防患于未然的句子是“_，_”。9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）大學(xué)之道中，用“_ _ ”來表達(dá)大學(xué)之道的最高境界。（2）大學(xué)之道中，用“_，_”兩句指出本末始終的道理，進(jìn)而說明“知所先后，則近道矣”的觀點(diǎn)。（3）大學(xué)之道中，齊家的前提條件是“_”，修身的前提條件是“_”。（4）大學(xué)之道中，對(duì)所有人提出個(gè)人修養(yǎng)要求的兩句是“_，_”。10

7、.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。1.在人皆有不忍人之心中，孟子以人突然看見小孩子將要掉入井里的反應(yīng)為依據(jù)，論證人有一種本能，即“_”。2.在人皆有不忍人之心中，孟子由不忍人之心而推導(dǎo)出“四端”并用比喻句“_，_”形象地說明其對(duì)人的重要性。3.在人皆有不忍人之心中，孟子論及“仁、義、禮、智”四端擴(kuò)充推廣的積極作用時(shí)所說的兩句是“_， _ ”。4.在人皆有不忍人之心中，孟子提出“_ ”“_”分別是“仁之端”“義之端”。11.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）君子是數(shù)千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造的中國人的理想形象，君子文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在論語十二章中，“_”告訴我們做君子要志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)

8、；在將進(jìn)酒中，“_，_”告訴我們作為君子雖人生失意依然要瀟灑自信。總之，要想成為謙謙君子，正如大學(xué)之道中“_”所言，人人都要以修身為根本。（2）老子四章中“_，_”兩句表明一個(gè)對(duì)自己的事業(yè)追求執(zhí)著的人，人可謝世，而精神事業(yè)價(jià)值萬古長(zhǎng)存。12.名句默寫：根據(jù)提示默寫相關(guān)句子。1.屈原列傳中，司馬遷以“_，_”兩句一針見血地指出了當(dāng)時(shí)朝廷小人當(dāng)?shù)?，正直之人遭到排擠的黑暗現(xiàn)實(shí)。2.屈原列傳中，稱贊離騷“言淺意深”的兩句是：“_，_”。3.在屈原列傳中，司馬遷為了論證“父母，是人的根本”這一觀點(diǎn)，舉了“_，_”這一例子進(jìn)行了論證。4.在屈原列傳中，作者司馬遷連用了“_，_”這兩個(gè)被動(dòng)句寫出了屈原誠信不

9、欺卻被猜疑、忠心耿耿卻被誹謗的現(xiàn)實(shí)。5.屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草作比喻，關(guān)于這一點(diǎn)，司馬遷在屈原列傳中作出了自己的解釋，即“_，_?！?.屈原列傳中，司馬遷對(duì)屈原的為人作了高度的評(píng)價(jià)，其中認(rèn)為屈原志向遠(yuǎn)大，即使與日月相比，光輝也毫不遜色的句子是“_，_”。7.屈原列傳中，司馬遷對(duì)“離騷”一詞作出自己的解釋的句子是“_，_”。8.屈原列傳中，司馬遷對(duì)屈原離騷的評(píng)價(jià)極高，其中認(rèn)為其文字簡(jiǎn)練、用詞精到的兩句是“_，_”。13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原列傳中用“_，_”兩個(gè)句子高度評(píng)價(jià)離騷的主題宏大、言近旨遠(yuǎn)。（2）屈原列傳中，屈原在回答漁父的話里交代的自己被流放的理由是：“_，_?！?/p>

10、（3）屈原以“_，_”的生動(dòng)比喻，表達(dá)了不愿意讓自己高潔的品格蒙受世俗玷污的態(tài)度。（5）司馬遷評(píng)價(jià)詩經(jīng)中的國風(fēng)小雅的句子是：“_ ，_ ?！?4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）如果要告誡人們注重細(xì)節(jié)，防微杜漸，避免“積羽沉舟，群輕折軸”之患，可以借用歐陽修伶官傳序中“_，_”這句話。（2）過秦論中用比喻形象生動(dòng)寫出陳涉起義后得到熱烈響應(yīng)的句子是“_，_”。15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（2）賈誼在過秦論中用“_，_”兩句形象地描寫出秦始皇派遣得力的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)在要塞，仔細(xì)盤問過往行人的情景。（3）孟子有“生于憂患，死于安樂”的名句，在歐陽修的伶官傳序中意思與之相近的一句是“_，_”。

11、16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）李憑箜篌引中直接摹寫樂聲激越動(dòng)聽的詩句是：“_，_?！保?）李商隱在錦瑟一詩中，回環(huán)曲折地表達(dá)自己的無限悵惘的句子“_?_?！保?）高適在燕歌行中用邊塞的陰慘景象烘托出殘兵敗卒心境凄涼的詩句是：“_，_?！?7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）賈誼過秦論中，寫秦始皇發(fā)展了前代君主的功業(yè)，用武力來統(tǒng)一天下的兩句是“_，_”。（2）書憤中采用蒙太奇手法構(gòu)成一幅幅浩浩蕩蕩軍容畫面的詩句是：_，_。（3）有戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有別離，甚至是生死離別。在高適的燕歌行并序中，“_，_”兩句通過描寫思婦和征夫分別后對(duì)對(duì)方的思念，從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。18.名句默寫：根據(jù)提示默

12、寫相關(guān)句子。1.賈誼過秦論中揭露秦王朝迅速滅亡原因的一句是“_ _ ”。2.賈誼在過秦論中指出秦始皇北筑長(zhǎng)城、擊退匈奴發(fā)揮了重要的威懾作用的句子是：“_，_”。3.賈誼過秦論中運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了陳涉起義后得到熱烈響應(yīng)的句子是“_，_ _”。4.賈誼過秦論中講蒙恬守衛(wèi)長(zhǎng)城，擊退匈奴的兩句是“_，_”。5.賈誼過秦論中極言秦始皇的功業(yè)的兩句是“_，_”。6.賈誼過秦論中“_，_”兩句運(yùn)用對(duì)比手法來描寫陳涉所率領(lǐng)的農(nóng)民軍武器的簡(jiǎn)陋。8.賈誼過秦論中“_，_”兩句形象地描寫了秦始皇派遣得力的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞，盤問過往行人的情景。9.賈誼過秦論中秦始皇統(tǒng)一天下后，在政治、軍事上采取了一系列措施

13、，作者用“_，_”這兩句寫采取措施后的影響。參考答案1.答案：（1）敏于事而慎于言；就有道而正焉（2）君子喻于義；小人喻于利（3）知人者智；自知者明解析：2.答案：（1）吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學(xué)也（2）有之以為利；無之以為用（3）己所不欲；勿施于人解析：3.答案：（1）人而不仁；如禮何（2）朝聞道；夕死可矣（3）君子喻于義；小人喻于利（4）士不可以不弘毅；任重而道遠(yuǎn)（5）一日克己復(fù)禮；天下歸仁焉（6）吾止也；吾往也解析：4.答案：（1）相顧無言；惟有淚千行（2）縱使相逢應(yīng)不識(shí)；塵滿面；鬢如霜解析：5.答案：（1）君不見高堂明鏡悲白發(fā)；朝如青絲暮成雪（2）天生我材必有用；千金散盡還復(fù)來（3

14、）古來圣賢皆寂寞；惟有飲者留其名（4）陳王昔時(shí)宴平樂；斗酒十千恣歡謔解析：6.答案：（1）江畔何人初見月；江月何年初照人；人生代代無窮已；江月年年望相似（2）鴻雁長(zhǎng)飛光不度；魚龍潛躍水成文（3）人生代代無窮已；江月年年望相似（4）江天一色無纖塵；皎皎空中孤月輪解析：7.答案：（1）修我甲兵；與子偕行（2）豈曰無衣；與子同裳（3）修我矛戟；與子偕作（4）王于興師；修我戈矛解析：8.答案：（1）故有之以為利；無之以為用（2）企者不立；跨者不行（3）自見者不明；自是者不彰；自伐者無功；自矜者不長(zhǎng)（4）不失其所者久；死而不亡者壽（5）其安易持；其未兆易謀；其脆易泮；其微易散（6）為之于未有；治之于未亂

15、解析：9.答案：（1）止于至善（2）物有本末；事有終始（3）修其身；正其心（4）自天子以至于庶人；壹是皆以修身為本解析：10.答案：1.人皆有不忍人之心2.人之有是四端也；猶其有四體也3.茍能充之；足以保四海4.惻隱之心；羞惡之心解析：11.答案：（1）士不可以不弘毅；天生我材必有用；千金散盡還復(fù)來；壹是皆以修身為本（2）不失其所者久；死而不亡者壽解析：12.答案：1.邪曲之害公也；方正之不容也2.其稱文小而其指極大；舉類邇而見義遠(yuǎn)3.疾痛慘怛；未嘗不呼父母也4.信而見疑；忠而被謗5.其志潔；故其稱物芳6.推此志也；雖與日月爭(zhēng)光可也7.“離騷”者；猶離憂也8.其文約；其辭微解析：13.答案：（

16、1）其稱文小而其指極大；舉類邇而見義遠(yuǎn)（2）舉世混濁而我獨(dú)清；眾人皆醉而我獨(dú)醒（3）新沐者必彈冠；新浴者必振衣（4）屈平疾王聽之不聰也；讒諂之蔽明也；邪曲之害公也；方正之不容也（5）國風(fēng)好色而不淫；小雅怨誹而不亂解析：14.答案：（1）夫禍患常積于忽微；而智勇多困于所溺（2）天下云集響應(yīng)；贏糧而景從（3）推此志也；雖與日月爭(zhēng)光可也解析：易錯(cuò)字：忽微、所溺、贏、景。15.答案：（1）信而見疑；忠而被謗（2）良將勁弩守要害之處；信臣精卒陳利兵而誰何（3）憂勞可以興國；逸豫可以亡身解析：易錯(cuò)字：謗、弩、卒、逸豫。16.答案：（1）昆山玉碎鳳凰叫；芙蓉泣露香蘭笑（2）此情可待成追憶；只是當(dāng)時(shí)已惘然（3）大漠窮秋塞草腓；孤城落日斗兵稀解析：易錯(cuò)字：鳳凰、芙蓉、惘、腓。17.答案：（1）奮六世之余烈；振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)（2）樓船夜雪瓜洲渡；鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（3）少婦城南欲斷腸；征人薊北空回首解析：18.答案：1.仁義不施而攻守之勢(shì)異也2.胡人不