初中7年級上冊-人教版數學培優(yōu)強化訓練16 新人教版

1、培優(yōu)強化訓練161. 設P=2y2, Q=2y+3, 有2PQ=1, 則y的值是 ( )A. 0.4B. 4C. 0.4D. 2.52. 兒子今年12歲, 父親今年39歲, _父親的年齡是兒子年齡的4倍. ( )A. 3年后B. 3年前C. 9年后D. 不可能3. 下列四個圖形中, 能用1、AOB、O三種方法表示同一個角的圖形是 ( ) A B C D4. 點M、N都在線段AB上, 且M分AB為2:3兩部分, N分AB為3:4兩部分, 若MN=2cm, 則AB的長為 ( )A. 60cm B. 70cm C. 75cm D. 80cm5. 輪船在靜水中速度為每小時20km, 水流速度為每小時4

2、km, 從甲碼頭順流航行到乙碼頭, 再返回甲碼頭, 共用5小時(不計停留時間), 求甲、乙兩碼頭的距離. 設兩碼頭間的距離為x km, 則列出方程正確的是 ( )A. (20+4)x+(204)x=5 B. 20 x+4x=5C. D. 6. 五邊形ABCDE中, 從頂點A最多可引_條對角線, 可以把這個五邊形分成_個三角形. 若一個多邊形的邊數為n, 則從一個頂點最多可引_條對角線.7. 某足協舉辦了一次足球比賽, 記分規(guī)則為: 勝一場積3分; 平一場積1分; 負一場積0分. 若甲隊比賽了5場后共積7分, 則甲隊平_場.8. 解方程. （1） 5(x+8)5=6(2x7) （2） 9.當n為

3、何值時關于x的方程的解為0? 10.如圖，BO、CO分別平分ABC和ACB，（1）若A=60。求Q（2）若A=100、120，Q又是多少？（3）由（1）、（2）你發(fā)現了什么規(guī)律？當A的度數發(fā)生變化后，你的結論仍成立嗎？（提示：三解形的內角和等于180） 11.如圖所示, 甲、乙兩人在環(huán)形跑道上練習跑步, 已知環(huán)形跑道一圈長400米, 乙每秒鐘跑6米, 甲的速度是乙的1 EQ F(1,3) 倍.(1)如果甲、乙在跑道上相距8米處同時反向出發(fā), 那么經過多少秒兩人首次相遇?(2)如果甲在乙前面8米處同時同向出發(fā), 那么經過多少秒兩人首次相遇?數學培優(yōu)強化訓練（十六）（答案）1. 設P=2y2, Q

4、=2y+3, 有2PQ=1, 則y的值是 ( B )A. 0.4B. 4C. 0.4D. 2.52. 兒子今年12歲, 父親今年39歲, _父親的年齡是兒子年齡的4倍. ( B )A. 3年后B. 3年前C. 9年后D. 不可能3. 下列四個圖形中, 能用1、AOB、O三種方法表示同一個角的圖形是 ( B ) A B C D4. 點M、N都在線段AB上, 且M分AB為2:3兩部分, N分AB為3:4兩部分, 若MN=2cm, 則AB的長為 ( B )A. 60cm B. 70cm C. 75cm D. 80cm5. 輪船在靜水中速度為每小時20km, 水流速度為每小時4km, 從甲碼頭順流航行

5、到乙碼頭, 再返回甲碼頭, 共用5小時(不計停留時間), 求甲、乙兩碼頭的距離. 設兩碼頭間的距離為x km, 則列出方程正確的是 ( D )A. (20+4)x+(204)x=5 B. 20 x+4x=5C. D. 6. 五邊形ABCDE中, 從頂點A最多可引_條對角線, 可以把這個五邊形分成_個三角形. 若一個多邊形的邊數為n, 則從一個頂點最多可引_條對角線. ： 2 3 n3 7. 某足協舉辦了一次足球比賽, 記分規(guī)則為: 勝一場積3分; 平一場積1分; 負一場積0分. 若甲隊比賽了5場后共積7分, 則甲隊平_場. ： 1或4 8. 解方程. （1） 5(x+8)5=6(2x7) （2

6、） 22. x= 23. x=9.當n為何值時關于x的方程的解為0? n=0.7510.如圖，BO、CO分別平分ABC和ACB，（1）若A=60。求Q（2）若A=100、120，Q又是多少？（3）由（1）、（2）你發(fā)現了什么規(guī)律？當A的度數發(fā)生變化后，你的結論仍成立嗎？（提示：三解形的內角和等于180） (1)1200 (2)1400,1500 (3)Q=900+0.5A11.如圖所示, 甲、乙兩人在環(huán)形跑道上練習跑步, 已知環(huán)形跑道一圈長400米, 乙每秒鐘跑6米, 甲的速度是乙的1 EQ F(1,3) 倍.(1)如果甲、乙在跑道上相距8米處同時反向出發(fā), 那么經過多少秒兩人首次相遇?(2)如果甲在乙前面8米處同時同向出發(fā), 那么經