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1、世界上第一個(gè)聽(tīng)診器說(shuō)課 讀了課題之后,你想知道些什么? 1、理解詞語(yǔ),想想它們?cè)诰渲械囊馑迹?biāo)出自己不理解的地方。 2、邊聽(tīng)邊想:世界上第一個(gè)聽(tīng)診器是誰(shuí)發(fā)明的?它是什么樣子? 自學(xué)要求 k zhn q雷奈克 聽(tīng)診器fi h j zng肺結(jié)核 疾病 內(nèi)臟 dng hu ch yn釘子 劃著 清楚 沿著ko qing cu靠著 胸腔 湊近 dun z x診斷 仔細(xì) 分析 gun xio zhung木管 效果 喇叭狀 雷奈克醫(yī)生:法國(guó)醫(yī)師。他不僅創(chuàng)制了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器,而且在臨床診斷方面采用聽(tīng)診法,描述胸部疾病的許多體征,改革了對(duì)這些疾病的研究方法。他還在肺結(jié)核病研究上取得了不少成績(jī)。 于是,他
2、把空心木管的兩端做成喇叭狀,這就成了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。Zngzng臟弄臟內(nèi)臟 自由讀課文,你認(rèn)為文中寫(xiě)雷奈克醫(yī)生能發(fā)明世界上第一個(gè)聽(tīng)診器的最重要的詞語(yǔ)是什么?為什么這樣說(shuō)? 有位名叫雷奈克的醫(yī)生,看到許多病人痛苦地死去,心里十分難過(guò)。他想:一個(gè)人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。有沒(méi)有辦法及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的這些變化呢?他整日思索著。 我想對(duì)雷奈克說(shuō):_.如果就一個(gè)人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。 如果明天下雨,_就_.蒲公英的種子如果落在_,它們就_. 再讀課文,說(shuō)一說(shuō): 雷奈克醫(yī)生發(fā)明聽(tīng)診器分哪幾個(gè)階段? 討論 交流只見(jiàn)他們一個(gè)站在這頭,彎著腰,把耳朵緊貼蹺蹺板,一個(gè)蹲在那頭
3、,用一枚鐵釘在板上輕輕地劃著。原來(lái),通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽(tīng)到劃木頭的聲音! 看到什么?發(fā)現(xiàn)了什么?啟示比一比原來(lái),通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽(tīng)到劃木頭的聲音! 原來(lái),通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽(tīng)到劃木頭的聲音。試試 雷奈克試了試,聲音果然 沿著木板傳了過(guò)來(lái)。 這時(shí)他會(huì)想什么呢?又會(huì)怎么做?試做他高興極了,馬上跑回醫(yī)院。他把一本筆記簿卷成筒兒,一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近自己的耳朵。啊!呼吸聲、心跳聲都聽(tīng)到了!又發(fā)現(xiàn) 以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽(tīng)診效果更好。于是,他把空心木管的兩端做成喇叭狀,這就成了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。 只見(jiàn)他們一個(gè)站在這頭,彎著腰,把耳朵緊貼蹺蹺板,一個(gè)蹲在那頭,用一枚鐵釘在板上輕輕地劃著。 原來(lái),通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽(tīng)到劃木頭的聲音! 為什么雷奈克醫(yī)生能做到呢?到課文中找出相應(yīng)的句子,讀一讀。1、因?yàn)樗朴谟^察。 雷奈克試了試,聲音果然 沿著木板傳了過(guò)來(lái)。 2、因?yàn)樗朴趯?shí)踐。3、因?yàn)樗朴谒伎?勇于創(chuàng)新。 以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽(tīng)診效果更好。于是,他把空心木管的兩端做成喇叭狀,這就成了世界上第一個(gè)聽(tīng)診器。 通過(guò)木板,在另一頭能清楚地聽(tīng)到劃木頭的聲音!雷奈克試了試,聲音果然沿著木板傳了過(guò)來(lái)。 讀一讀,說(shuō)句子“天氣預(yù)報(bào)”說(shuō)
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