第六屆職業(yè)大賽參賽作品筑夢(mèng)成長(zhǎng)福建師范_第1頁(yè)
第六屆職業(yè)大賽參賽作品筑夢(mèng)成長(zhǎng)福建師范_第2頁(yè)
第六屆職業(yè)大賽參賽作品筑夢(mèng)成長(zhǎng)福建師范_第3頁(yè)
第六屆職業(yè)大賽參賽作品筑夢(mèng)成長(zhǎng)福建師范_第4頁(yè)
第六屆職業(yè)大賽參賽作品筑夢(mèng)成長(zhǎng)福建師范_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

筑夢(mèng)成長(zhǎng)我要做一名幼兒教師個(gè)體差異環(huán)境變量職業(yè)定位目錄評(píng)估調(diào)整計(jì)劃實(shí)施筑夢(mèng)成長(zhǎng)筑夢(mèng)個(gè)體差異P4自我分析他人分析職業(yè)測(cè)評(píng)工具分析主觀分析客觀分析分析小結(jié) 我有能力，做事細(xì)心。 我有才藝，能歌善舞。 我有自信，陽(yáng)光明媚。 我有不足，加強(qiáng)學(xué)術(shù)。我很適合學(xué)前教育教師這一職業(yè)。環(huán)境變量P10健康的家庭環(huán)境，較好的經(jīng)濟(jì)條件。大學(xué)生就業(yè)情況不容樂(lè)觀，但學(xué)前教育具有廣闊前景。新時(shí)代幼兒教師具有高起點(diǎn)，發(fā)展快，需求量大的特點(diǎn)省部共建高校，學(xué)前教育實(shí)力雄厚，就業(yè)率百分百。家庭行業(yè)社會(huì)學(xué)校職業(yè)定位P17職業(yè)認(rèn)證職業(yè)要求職業(yè)發(fā)展SWOT分析幼兒教師 班主任 教研組長(zhǎng) 園長(zhǎng)成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施P28目標(biāo)規(guī)劃階段本科積累期（短期）職業(yè)奮斗期（中期）職業(yè)發(fā)展期（中長(zhǎng)期）職業(yè)穩(wěn)定期（長(zhǎng)期）2012-2015年（20-23歲）2015-2020年（23-28歲）2020-2027年（28-35歲）2027 -2032年（35 -40）獲得學(xué)士學(xué)位及各類(lèi)相關(guān)證書(shū)，鍛煉相關(guān)教師技能，參加幼兒園見(jiàn)習(xí)。應(yīng)聘幼兒教師，積極開(kāi)展保教工作，參加各類(lèi)教研活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)。尋求職業(yè)晉升機(jī)會(huì)，把關(guān)各年齡段教育計(jì)劃，熟悉幼兒園管理機(jī)制。晉升園長(zhǎng)，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)熔煉為特色教育理念，并培養(yǎng)下一任管理者。評(píng)估調(diào)整P38目標(biāo)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)目標(biāo)管理與修正職業(yè)備選方案及可行性分析職業(yè)備選方案幼兒教師 班主任 教研組長(zhǎng) 園長(zhǎng)研究生興

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論