八年級（上）數(shù)學(xué)形成性評價(jià)（5）

1、八年級（上）數(shù)學(xué)形成性評價(jià)（五） 第 PAGE 5 頁 共 NUMPAGES 5 頁八年級（上）數(shù)學(xué)形成性評價(jià)（五）（第四章 四邊形性質(zhì)的探索 57 90分鐘完卷）學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 分?jǐn)?shù) 一、選擇題（每小題3分，滿分24分）1下列四邊形中，兩條對角線一定不相等的是（ ）A正方形B矩形C等腰梯形D直角梯形2如圖1所示，下列四個(gè)圖形缺口都能與圖2缺口吻合，哪個(gè)圖形有可能與右邊的圖形拼成一個(gè)梯形（ ）3如果要用正三角形和正方形兩種圖形進(jìn)行密鋪，那么至少需要（ ）A三個(gè)正三角形，兩個(gè)正方形B兩個(gè)正三角形，三個(gè)正方形C兩個(gè)正三角形，兩個(gè)正方形D三個(gè)正三角形，三個(gè)正方形4如圖3所示，沿著虛線將矩形紙

2、片剪成兩部分，那么由這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形的是（ ）54張撲克牌如圖4（1）所示放在桌子上，小敏把其中一張旋轉(zhuǎn)后得到圖4（2）所示，那么她旋轉(zhuǎn)的牌從左邊起是（ ）A第一張B第二張C第三張D第四張6若邊形的內(nèi)角和是，則邊數(shù)為（ ）A正方形B矩形C等腰梯形D直角梯形7如圖5所示，與是兩個(gè)全等邊的三角形，且，有下面四個(gè)結(jié)論：；直線與垂直；四邊形是軸對稱圖形.其中正確的結(jié)論有（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)8在十邊形的所有內(nèi)角中，銳角的個(gè)數(shù)最多是（ ）A0個(gè)B1個(gè)C3個(gè)D5個(gè)二、填空題（每小題3分，滿分共24分）1如果正多邊形的每一個(gè)外角為，那么它的邊數(shù)是 .2世界上因?yàn)橛辛藞A

3、形的圖案，萬物才顯得富有生機(jī)，以下來自現(xiàn)實(shí)生活中的圖形都有圓，如圖6所示.上述四個(gè)圖形中是軸對稱圖形的有 ，是中心對稱圖形的有 .3如圖7所示，等腰梯形中，對角線，相交于點(diǎn)，那么圖中全等的三角形有 對.4如圖8所示，下列各圖中，不是中心結(jié)稱圖形的是 .5如圖9所示，周長為的矩形是由七個(gè)相同的小矩形組合而成的，這個(gè)矩形的面積 .6有一個(gè)直角梯形零件，斜腰的長為，120，如圖10所示，則該零件另一腰的長為 （結(jié)果不取近似值）.7興威公園的一段路是用型號相同的五邊形地磚拼鋪而成的,如圖11所示的是拼鋪圖案的一部分，如果每個(gè)五邊形有3個(gè)內(nèi)角相等，那么這三個(gè)內(nèi)角都等于 .8如圖12所示的是一塊在電腦屏幕

4、上出現(xiàn)的矩形色塊圖，由六個(gè)不同顏色的正方形組成，設(shè)中間最小的一個(gè)正方形長為1，則這個(gè)矩形色塊的面積為 .三、（5分）1如圖13（1）所示，在網(wǎng)格中，不用量角器和刻度尺，畫出已知圖形關(guān)于點(diǎn)的中心對稱圖形.（5分）2如圖13（2）所示，已知（1）畫出，使與關(guān)于直線對稱；（2）畫出，使與關(guān)于點(diǎn)成中心對稱四、（10分）如圖14所示，已知，求的度數(shù).五、（10分）若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和去掉一個(gè)內(nèi)角之后等于，則這個(gè)多邊形是幾邊形？去掉的內(nèi)角為多少度？六、（10分）如圖15所示，在梯形中，為的兩點(diǎn)，且，試說明.七、（12分）如圖16所示，已知梯形中，對角線和相交于點(diǎn)，是邊上一個(gè)動點(diǎn)（點(diǎn)不與，兩點(diǎn)重合），交于點(diǎn)，交于點(diǎn).（1）試說明四邊形的周長等于；（2