浙江師范大學(xué)課堂教學(xué)改革_第1頁
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浙江師范大學(xué)課堂教學(xué)改革項目申報書項目名稱： 負(fù) 責(zé) 人： 改革實踐平臺（專業(yè)或課程）： 所在部門： 聯(lián)系電話： 聯(lián)系郵箱： 浙江師范大學(xué)教務(wù)處二一七年十二月制申請者的承諾我對本人填寫的本表各項內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。如獲立項，我承諾將遵守浙江師范大學(xué)教學(xué)改革研究項目（含重點、一般）的有關(guān)規(guī)定，按計劃認(rèn)真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。浙江師范大學(xué)有權(quán)使用本項目所有數(shù)據(jù)和資料。 申請者（簽字）： 年 月 日一、簡表項目簡況項目名稱實踐起止年月項目負(fù)責(zé)人姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)/行政職務(wù)/最終學(xué)位近三年主要教學(xué)工作簡歷時間課程名稱授課對象學(xué)時所在單位主要教學(xué)改革和科學(xué)研究工作簡歷時間項目名稱獲獎情況項目參與人總?cè)藬?shù)高級中級初級博士后博士碩士姓名性別出生年月職稱工作單位分工簽章二、目前教學(xué)現(xiàn)狀及存在的主要問題三、改革的教育教學(xué)理念及思路四、教學(xué)改革的具體實踐方案（突出方案的操作性，可附頁）五、預(yù)期的成果和效果（包括實施范圍、受益學(xué)生數(shù)、預(yù)期實踐成效等）六、特色與創(chuàng)新七、教學(xué)改革可行性分析、所具備的條件及基礎(chǔ)、改革實踐基層組織(二級學(xué)院、系、專業(yè)等)對改革的支持情況八、經(jīng)費預(yù)算支出科目（含配套經(jīng)費）金額（元）計算根據(jù)及理由合計1.2.3.4.5.6.九、負(fù)責(zé)人

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