2021-2022學(xué)年遼寧省營口大石橋市石佛中學(xué)十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是（ ）A1.8gB1.5gC2.0gD1.6g2下列有關(guān)溶液的說法正確的是A鹽水的沸點比水低B無色澄清液體一定是溶液C只有固體能作溶質(zhì)D溶液的各部分性質(zhì)均相同3農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是A實驗操作順序為B中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC選100mL量筒量取所需水的體積D中有部分固體灑落，所得溶液

3、的濃度將偏小4下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是AKMnO4BSO2CC6H12O6DO25物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧6下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是（ ）A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度AABBCCDD7下列說法正確的是（ ）ApH等于8的溶液一定是堿的溶液B不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子D金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量8下

4、列關(guān)于能源與資源的說法不正確的是（）A空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%C現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%D將煤隔絕空氣加強熱，可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等9氨氣（NH3）燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3 + 3O2 點燃6H2O + 2 X，則X的化學(xué)式為AH2BO2CN2DNO210下列各組微粒中，屬于同一種元素的是ANa和Na+BCu和CaCH和HeD和11一些水果的pH如下，其中酸性最強的是( )A楊梅pH=2.5B蘋果pH=4.1C菠蘿pH=5.1D

5、柿子pH=8.512如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1C該反應(yīng)的生成物均為化合物D該反應(yīng)前后分子種類數(shù)目均不變二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_因為氮氣具有_的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐二氧化碳能用于滅火的原因是_.用微粒的觀點解釋：氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_；氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_14用化學(xué)用語回答下列問題：（1）兩個氫原子_；（2）改良酸性土壤常用的堿

6、為_;（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_.15閱讀下面小實驗-點不著的“紙”：取兩張相同的長條白紙，用火柴直接點其中的一張紙條，紙條迅速燃燒；將另一張紙條先以螺旋形緊緊的纏繞在銅棒上再去點燃，紙條沒有燃燒，請回答：假設(shè)白紙中含有碳單質(zhì)，寫出其燃燒的化學(xué)方程式：_。纏繞在銅棒上的紙條沒有燃燒的原因是_。上述實驗中銅棒的作用是_。16甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題：80時，甲物質(zhì)的溶解度是_。欲將t1甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，可采取的方法：_（任填一種）。t2時，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_。若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液

7、中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是_。在80時，將150克甲物質(zhì)的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水_ 克。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱_；實驗室用KClO3和MnO2制取并收集較純凈的O2，應(yīng)選用的裝置是_（填字母代號）；.若用F收集CO2，氣體應(yīng)該由_（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。18下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題。（1）實驗室用加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_。發(fā)生裝置可選擇_（填字母，以下同），為了便于觀察氧氣是否集滿，應(yīng)選用的收集裝置是_。（2）

8、裝置B的錯誤是_。（3）實驗室用改正后的B裝置制取二氧化碳，選用收集二氧化碳的裝置是_，若用F裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，氣體從_（填“a”或“b”）端通入。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為15g、30g、45g、60g時，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計）第組第組第組第組稀鹽酸的質(zhì)量/g15304560生成氣體的質(zhì)量/g1.8n4.44.4（1）第組數(shù)據(jù)n為 g（2）混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少

9、？（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對應(yīng)的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得，生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的，因此有如下關(guān)系。 x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。2、D【解析】A、水中加入溶質(zhì)后溶液的沸點升高凝固點降低，故A錯誤；B、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物無色澄清液體不一定是混合物例如水，故B錯誤；C、溶質(zhì)可以是固體、液

10、體、氣體，故C錯誤；D、溶液的特點：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，所以溶液的各部分性質(zhì)均相同，故D正確故選D3、A【解析】A、實驗操作順序應(yīng)為：取藥稱量將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中加水溶解，選項A不正確；B、中需稱量NaCl的質(zhì)量為=100g16%=16g，選項B正確；C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g，需要水的體積為84mL，選100mL量筒量取所需水的體積，選項C正確；D、中轉(zhuǎn)移固體藥品時，有部分固體灑落，溶質(zhì)質(zhì)量偏小，所得溶液的濃度將偏小，選項D正確。故選A。4、B【解析】試題分析：氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；A、高錳酸鉀屬于化合物，錯誤；B、二氧化硫?qū)儆谘趸?，正確；C、

11、葡萄糖屬于化合物，錯誤；D、氧氣屬于單質(zhì)，錯誤。故選B考點：物質(zhì)的分類。5、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故A不正確；B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光，故B不正確；C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故C正確；D、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故D不正確。故選C。6、A【解析】A、實驗室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣

12、傾倒二氧化碳，故不符合題意。7、D【解析】試題分析：A、pH等于8的溶液是堿性的溶液，不一定是堿溶液，故說法錯誤；B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故說法錯誤；C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，故說法錯誤；D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，金屬成為離子進(jìn)入溶液，氫被置換出來成為氫氣逸出溶液，由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量，因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量，故說法正確；故選D考點：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；酸的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用點評：本題難度較大，掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變

13、為飽和溶液的方法以及金屬與酸反應(yīng)的知識即可解答，注意：碳酸鹽的檢驗方法8、D【解析】A、空氣的成分按體積計大約是：氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%，故A正確；B、水是一種寶貴資源，陸地水量占總水量的3.5%，故B正確；C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%，故C正確；D、將煤隔絕空氣加強熱，可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、焦炭和煤焦油等，沒有粗氨水，故D錯誤。故選D。9、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前N：4，H：12，O：6，反應(yīng)后H：12，O：6，X的前面有化學(xué)計量數(shù)2，故X的化學(xué)式為N2，故選C?？键c：質(zhì)

14、量守恒定律的應(yīng)用10、A【解析】A、鈉原子和鈉離子都是鈉元素；故選項正確；B、銅原子和鈣原子不屬于同種元素；故選項錯誤；C、氫原子和氦原子不屬于同種元素；故選項錯誤；D、氖原子與氬原子不屬于同種元素；故選項錯誤；故選：A。11、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性，且pH越小酸性越強，所以楊梅的酸性最強。故選A。12、C【解析】A、單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的，所以反應(yīng)物中存在單質(zhì)，復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，所以該反應(yīng)不可能是復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；B、從圖中可以看出反應(yīng)物有兩種，且其中微粒個數(shù)比是1：2，現(xiàn)有條件無法判斷反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比，故錯誤；C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以化合

15、物的分子中含有多種原子，因此從圖示情況可以看出該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物，故正確；D、由于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的種類一定變化，故分子種類一定會改變，故錯誤。故選：C?！军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、0.94% 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒 氣態(tài)時分子間間隙大 構(gòu)成它們的分子相同 【解析】（1）空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%；（2）因為氮氣具有常溫下化學(xué)性

16、質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐；（3）二氧化碳密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒，能用于滅火。（4）因為分子之間有間隔，且氣態(tài)時分子間間隙大，因此氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中；氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同?！军c睛】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%。14、2H Ca(OH)2 【解析】(1)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個氫原子表示為：2H。故填：2H(2) 氫氧化鈣屬于堿，具有堿性，是

17、改良酸性土壤常用的堿，其化學(xué)式為：Ca(OH)2 故填：Ca(OH)2(3) 元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，可表示為： ；故填：【點睛】原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后；根據(jù)右上角數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)；根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，化學(xué)式中右下角的數(shù)字

18、表示一個分子中該原子的個數(shù)。15、溫度沒有達(dá)到紙條的著火點銅具有良好的導(dǎo)熱性，把火柴加熱處的熱量迅速的傳導(dǎo)散失出去【解析】（1）碳充分燃燒生成二氧化碳。（2）可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點，纏繞在銅棒上的紙條沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到紙條的著火點。（3）上述實驗中銅棒的作用是：銅具有良好的導(dǎo)熱性，把火柴加熱處的熱量迅速的傳導(dǎo)散失出去。16、50g 增加甲物質(zhì) 丙 蒸發(fā)結(jié)晶 100 【解析】根據(jù)溶解度曲線，80時，甲物質(zhì)的溶解度是：50g；不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄔ谥话l(fā)生一個變量變化時有：加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑；改變溫度。根據(jù)題意要求溫度不變，故欲將t1甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌?/p>

19、飽和溶液，可采取的方法：增加甲物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑；t2時，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，甲和乙溶解度都變小，溶液中有溶質(zhì)析出，而溶劑量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，但丙溫度下降，溶解度增大，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)、溶劑量 均不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是：丙；因為乙的溶解度受溫度影響不大，所以若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是：蒸發(fā)結(jié)晶；因為80時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以80時，將150克甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g，溶劑水的質(zhì)量為100g。根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，稀釋后20%的溶液的質(zhì)量= =250g，則需要加水的質(zhì)量=250g-150g=100g。【點睛】本題涉及的飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，要注意的是轉(zhuǎn)化有溫度變和不變之分，本題溫度不變，則只能通過改變?nèi)苜|(zhì)或溶劑質(zhì)量來實現(xiàn)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗 AD b 【解析】（1）據(jù)圖可以看出：是長頸漏斗；（2）用KClO3和MnO2制取氧氣，就需要加熱，所以選用的裝置為A；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；所以收集較純凈的O2應(yīng)選用的裝置