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1、怎樣分析人物形象 學(xué)習目標1、掌握小說閱讀鑒賞人物形象的方法,準確把握小說人物形象的特點。 2、結(jié)合人物理解作品主題,了解創(chuàng)造意圖。3.通過課堂實踐提高閱讀小說的能力,并遷移運用到課外。4.對人物及作品有自己的體驗、評價和感悟。小說小說概念小說種類小說的三要素是以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動的環(huán)境的描寫來反映復(fù)雜的社會生活.根據(jù)篇幅長短可以分為長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說.即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境.短篇小說確是一副短小而完美的山水畫,不能再添一筆,也不能再縮小一點。 -鄭振鐸 人物的正面描寫小說中的正面描寫主要包含了人物的外貌描寫、動作描
2、寫、語言描寫、心理活動描寫等。它是人物性格的外在文字表現(xiàn)形式,分析這些方面可以使我們準確把握人物性格,探究小說主題人物的側(cè)面描寫側(cè)面描寫包含:環(huán)境描寫(自然/人文)、對比襯托 怎樣分析人物形象 怎樣分析人物形象 從五個方面分析人物形象 一、人物外貌分析。抓住人物外貌的特征和人物外貌的變化這兩方面來分析人物形象。 a.抓住人物外貌的特征分析人物身份、處境、個性、思想、審美取向等感知人物。 如:范進中舉中描寫范進中舉后發(fā)瘋的外貌描寫:“頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水?!?b.通過比較人物外貌的變化,體會人物形象。 怎樣分析人物形象 從五個方面分析人物形象如故鄉(xiāng)中兩次刻畫了閏土的形象:少年
3、閏土生氣勃勃、機智勇敢,二十年后的閏土面目全非。二、人物語言分析。注意人物語言的前后矛盾和潛意識下的語言。如:變色龍,作者用個性化的語言表現(xiàn)人物性格,我們要 體會奧楚蔑洛夫媚上欺下、見風使舵、趨炎附勢的卑劣形象。三、人物的動作分析。抓住最能表現(xiàn)人物思想性格的關(guān)鍵 動詞作分析和抓住人物動作前后的變化來分析。如孔乙己 中動詞運用最為傳神應(yīng)該是寫孔乙己前后兩次到店買酒掏錢 動作的描寫“排”“摸”,這兩個詞寫出了孔乙己不同境況 下的不同心態(tài)?!耙慌乓幻睖蚀_地反映了孔乙己的性格特 征和他在封建制度下倍受迫害的悲慘命運。怎樣分析人物形象 從五個方面分析人物形象 怎樣分析人物形象 四、人物的心理描寫分析。這是刻畫人物形象,展示人物精神世界和思想品質(zhì)的重要方法之一。如最后一課作者對小弗郎士的心理描寫的句子,一方面生動地描繪了小弗郎士天真幼稚的心理狀態(tài),另一方面又真切地反映了愛國主義感情在他幼小心靈中的萌芽滋長,充分揭示了人物的內(nèi)心世界。從五個方面分析人物形象 怎樣分析人物形象 自然環(huán)境人物活動時間、地點、景物、天氣人物形象生存的依據(jù)環(huán)境描寫社會環(huán)境如孔乙己一文中,作者把孔乙己置于咸亨酒店環(huán)境來寫。不僅寫了酒店老板及其他酒客對孔乙己的嘲笑,更寫了“我”對孔乙己冷漠的態(tài)度。咸亨酒店就
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