用對立統(tǒng)一的觀點看問題第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾分析法是認(rèn)識事物的根本方法

1、用對立統(tǒng)一的觀點看問題第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心矛盾分析法是認(rèn)識事物的根本方法 矛盾普遍性的原理:A.矛盾存在于一切事物中B.矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終（時時有矛盾）1、矛盾普遍性原理及方法論（事事有矛盾）.矛盾普遍性原理的方法論 在任何時候，對任何事物，我們都要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。 承認(rèn)矛盾普遍性是堅持唯物辯證法前提2、矛盾的特殊性原理及方法論含義：矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點表現(xiàn)：A.不同事物有不同矛盾；（這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)）B.同一事物在不同發(fā)展階段有不同的矛盾；（這些不同的矛盾形成了事物發(fā)展的不同過程

2、和不同階段）C.矛盾的特殊性還表現(xiàn)為同一事物的不同矛盾、同一矛盾的雙方也各有其特點。方法論：要具體問題具體分析決定3、矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系(原理)矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系，也就是矛盾的共性和個性，一般和個別的關(guān)系A(chǔ).矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)。 a.普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來, 沒有特殊性就沒有普遍性。 b.特殊性也離不開普遍性。不包含普遍性的特殊性也是沒有的。B.矛盾的普遍性和特殊性在不同的場合是可以相互轉(zhuǎn)化的。3、矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系-原理A、是馬克思主義普遍原理同各國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ)，也是建設(shè)有中國特色的社會主義的重要哲學(xué)依據(jù)。B

3、、建設(shè)有中國特色社會主義理論鮮明地體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一 方法論意義：矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。名言名句從群眾中來,到群眾中去堅持一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合解剖麻雀、抓好典型示范引導(dǎo)把馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結(jié)合先試點，后推廣列寧：個別一定與一般相聯(lián)系而存在。一般只能在個別中存在，只能通過個別而存在。任何個別不論怎樣，都是一般。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中，許多地方政府本著對農(nóng)民高度負(fù)責(zé)的精神，因地制宜，通過典型引路、示范引導(dǎo)，逐步推開，取得了很好的效果?！暗湫鸵贰⑹痉兑龑?dǎo)”體現(xiàn)了（ ）A 一般-個別-一般的認(rèn)識路線 B 特殊-普遍 -特殊的認(rèn)識秩

4、序 C 普遍-特殊-普遍的認(rèn)識秩序 D 共性-個性-共性的認(rèn)識秩序我軍與沈陽之?dāng)车拿芪臆娕c長春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿苓|沈戰(zhàn)役錦州是通向關(guān)內(nèi)咽喉 ，又是敵軍關(guān)內(nèi)外，陸?？章?lián)結(jié)的總樞紐，還是敵軍唯一在陸上物資補給基地。（1）在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾？（2）為什么把首攻地點選在錦州？（3）遼沈戰(zhàn)役的勝利在哲學(xué)上說明什么問題？含義關(guān)系：1.主要矛盾與次要矛盾（）主次矛盾的含義主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于 、對事物發(fā)展起 的矛盾。 次要矛盾其他處于 、對事物發(fā)展 的矛盾。主要矛盾、次要矛盾存在的前提條件： 復(fù)雜事物中同時存在多個矛盾（矛盾個數(shù)2）。在一個時期、階段由于矛盾地位和作用的不平衡，

5、主要矛盾只有一個,次要矛盾可以有一個或多個。 主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的。 支配地位從屬地位決定作用不起決定作用次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾簡單事物 復(fù)雜事物主次矛盾關(guān)系示意圖主要矛盾次要矛盾支配地位從屬地位主要矛盾次要矛盾起決定作用不起決定作用前提：復(fù)雜事物中力量不平衡性： 要善于抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾。為什么？（原理） 因為主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用。如：1、牽牛要牽牛鼻子。 2、好鋼要有在刀刃上。 3、工作要做到點子上。1、眉毛胡子一把抓。2、十個指頭按跳蚤。方法論要求反對 在遼沈戰(zhàn)役中，我軍集中了優(yōu)勢兵

6、力攻打錦州，但同時也派出了一部分兵力對長春、沈陽之?dāng)尺M行包圍，對黑山、大虎山之?dāng)尺M行阻擊。思考：我軍為什么這樣做？體現(xiàn)了什么哲學(xué)道理？主次矛盾相互依賴、相互影響 在學(xué)校工作中，主要有三項工作任務(wù)，一是教學(xué)，二是后勤供應(yīng)，三是行政管理。問題：（1）以上三個矛盾中，哪個矛盾是主要矛盾？為什么？（2）學(xué)校工作能否只注重教學(xué)，忽視其他問題？為什么？ 有些同學(xué)認(rèn)為：在一個班級中，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該是主要任務(wù)、主要矛盾，這關(guān)系到每個學(xué)生的未來前途。因此班主任沒有必要抓班級的紀(jì)律、衛(wèi)生。你同意嗎思考（）主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系.二者相互依賴、相互影響抗日戰(zhàn)爭時， 是主要矛盾， 是次要矛盾.兩者在一定條件下可以

7、相互轉(zhuǎn)化民族矛盾階級矛盾第二次國內(nèi)革命時，主要矛盾是階級矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾。 方法論:要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我堋槭裁?？（原理?因為在事物發(fā)展過程中，主、次矛盾相互依賴和相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 如：1、 “一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫” 2、“荷花好看也要綠葉扶持” 主要矛盾和次要矛盾關(guān)系相對應(yīng)的方法論：由于主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用，處于支配地位所以我們在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時，要著重把握主要矛盾,集中主要力量解決主要矛盾。由于主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。所以我們在認(rèn)識復(fù)雜事物過程中要統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?。決定決

8、定從前有一對夫婦，家里有3個餅。夫婦倆一起分著吃，你吃一個，我吃一個，最后只剩下了一個。他們說：“如果誰說了話，就不能吃這個餅了?！睘榱说玫侥且粋€餅，倆人誰也不敢開口說話了。過了一會兒，有個盜賊溜進屋里，夫婦倆因為有約在先，眼睜睜看著財物被全部偷光，誰也不愿意開口說話。盜賊膽子大了起來，當(dāng)著丈夫的面侮辱他的妻子，妻子急了，高聲叫喊有賊，并惱怒地對丈夫說：“你怎么這樣傻啊，為了一個餅，眼看著盜賊侮辱我?！?丈夫高興地跳了起來，拍著手笑道：“啊，蠢貨，是你最先開口講話的，這個餅屬于我了?！蔽ㄎ镛q證法認(rèn)為：這對夫婦不懂得分析主要矛盾（盜賊進宅）、次要矛盾（夫妻賭餅），而一味地拘泥于先前的約定，結(jié)果因

9、小失大，為餅破家，被人恥笑。 你如何理解“人無完人，金無足赤”這句話？我們應(yīng)該怎樣對待同學(xué)，老師家長和自己？請結(jié)合自己實際，談?wù)勀阆敕ㄓ懻摵x關(guān)系：.矛盾的主要方面與次要方面.矛盾的主要方面：是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導(dǎo)作用的矛盾方面。.矛盾的次要方面：是指在事物內(nèi)部處于被支配地位、不起主導(dǎo)作用的矛盾方面。（）矛盾的主次方面的含義注意： 矛盾的主、次方面的前提是在一個矛盾內(nèi)部主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾圖示法:復(fù)雜事物一個矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面（）矛盾的主次方面的關(guān)系A(chǔ).對立：相互排斥B

10、.統(tǒng)一：二者相互依賴、一定條件下相互轉(zhuǎn)化C、事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。事物的性質(zhì)主要的是由決定的我國社會主義革命時期資本主義社會資本主義社會主義性質(zhì)性質(zhì)不同主要矛盾主要矛盾相同資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級主要矛盾的主要方面資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾主要方面主要方面事物的性質(zhì)是由誰來決定的？判斷：1、我國現(xiàn)階段，既有公有制經(jīng)濟，又有外資經(jīng)濟和個體經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟，而且現(xiàn)在國有經(jīng)濟的比重還在減少，這會改變到我國的社會主義性質(zhì)嗎？2、一國兩制為什么不會改變我國的國家性質(zhì)？矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)不會，原因一趾之疾，喪七尺之軀螻蟻之穴，潰千里之堤不可忽視矛盾次

11、要方面。支流也能阻礙主流的發(fā)展。如果任其發(fā)展不加控制，就有可以影響和改變事物性質(zhì)和發(fā)展方向。啟示矛盾的主次方面關(guān)系相對應(yīng)的方法論：由于事物的性質(zhì)主要地是由主要矛盾的主要方面所決定。所以我們在認(rèn)識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面,抓主流。由于矛盾的主次方面是相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。所以我們在認(rèn)識某一矛盾時，既要認(rèn)識矛盾的主要方面，又要認(rèn)識矛盾的次要方面,既抓主流,又要抓支流。決定決定在澳大利亞，蒼蠅已經(jīng)“改邪歸正”，成為人類的朋友。澳大利亞牧場多，人口稀少，城市衛(wèi)生水平高，垃圾、贓物幾乎見不到，因而使蒼蠅失去了滋生的場所。在長期的自然選擇中，蒼蠅進化成了吸食花蜜、植物汁液的昆蟲，可

12、以為牧場、果樹和農(nóng)作物授粉。也就是說，蒼蠅成了有益的昆蟲。 生活環(huán)境的改變也使蒼蠅“洗心革面”。顯微鏡下的觀察和化驗結(jié)果表明，它們身上已經(jīng)不再帶有病毒和細(xì)菌。此外，它們也不再發(fā)出令人討厭的嗡嗡聲，翅膀呈現(xiàn)出美麗的金黃色，身體變得大而漂亮。 由于上述種種原因，澳大利亞的蒼蠅已經(jīng)成為昆蟲中的珍品，成為澳大利亞人出口創(chuàng)匯的重要商品之一。世界上有許多國家購買這種蒼蠅，有的用于教學(xué)、科研，有的用做釣餌，有的還做成美味佳肴。唯物辯證法認(rèn)為：事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，矛盾的主要方面發(fā)生了變化，事物的性質(zhì)也就隨之發(fā)生了變化。澳大利亞蒼蠅體內(nèi)存在維持原狀和改變原狀的矛盾，在外界環(huán)境的影響和作用

13、下雙方的力量和地位發(fā)生了變化，改變原狀的方面逐漸上升為矛盾的主要方面，從而使澳大利亞的蒼蠅改變了性質(zhì)，由害蟲變成了益蟲。 如何區(qū)別主要矛盾和矛盾主要方面?討論: 主要矛盾 矛盾的主要方面區(qū)別外延前提：在具有“多個矛盾”的復(fù)雜事物中。數(shù)量：只有一個。前提：在一個矛盾中。數(shù)量：主次方面都只有一方。內(nèi)涵主、次矛盾指“矛盾體”，可稱為“一個”或“一種”，主次矛盾都含主、次方面主、次方面指“矛盾側(cè)面”，只能叫“一方”或“方面”。作用主要矛盾決定事物的發(fā)展矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)方法論“辦事情”要抓重點，抓關(guān)鍵、抓中心(往往指做法)“看問題“要看清主流（往往指認(rèn)識）常用詞語“中心”“重心”“重點”“關(guān)

14、鍵”、“要害”“突破口”等?！爸髁鳌薄ⅰ胺较颉?、“大局”、“性質(zhì)”“主體”等。二者的聯(lián)系：都是講矛盾發(fā)展的不平衡問題，都是矛盾特殊性的兩種情形都是重點論要把把握的重點主要矛盾中也存在矛盾的主要方面，兩者是整體與部分的關(guān)系，而事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的補：主要矛盾講的是實踐即怎么解決； 矛盾的主要方面講的是認(rèn)識，“村子富不富，關(guān)鍵在黨支部”這說明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾 在建設(shè)中國特色社會主義的整個歷史進程中，我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不能動搖，堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”不放。堅持“一個中心”不動搖，是指 A.抓住主要矛盾 B.把

15、握矛盾的主要方面 AB網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有，利大于弊，告訴我們看問題要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾中美關(guān)系在我國對外關(guān)系最重要的一部分，這告訴我們要 A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾AB 我國按照“一國兩制”的方針統(tǒng)一祖國后，不會改變國家的社會主義性質(zhì)。其哲學(xué)依據(jù)是： A.主次矛盾和關(guān)系的原理 B.矛盾的主次方面關(guān)系的原理B 高科技已經(jīng)成為國家軍事安全的核心技術(shù)力量和決勝關(guān)鍵。這對于我們維護國防安全的啟示是 A.抓主要矛盾 B.抓矛盾的主要方面A 目前，黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象，但是這不是主流，腐敗是存在的，但大部分黨員干部還是廉潔奉公的，這種觀點 A.抓住了事物的主

16、要矛盾 B.把握了矛盾的主要方面B堅持一分為二的矛盾分析法，堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認(rèn)識方法 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系的原理方法論方法論：要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一要全面復(fù)雜事物既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面兩點論抓重點復(fù)雜事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面 把握主流重點論統(tǒng)一兩點是有重點的兩點重點是兩點中的重點又看次要矛盾反對：一點論和均衡論小結(jié)：矛盾分析方法矛盾普遍性原理（矛盾概念）矛盾特殊性原理矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理主次矛盾、矛盾主次方面辯證關(guān)系原理兩分法，一分為二具體問題具體分析馬克思主義普遍

17、真理與中國具體實踐相結(jié)合，有中國特色的社會主義集中力量解決主要矛盾，統(tǒng)籌兼顧看問題分清主流與支流，既要著重抓住主流，又不能忽視支流看問題辦事情，既要全面，又要善于抓住重點和主流。兩點論與重點論統(tǒng)一區(qū)別：含義不同。一切從實際出發(fā)就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。具體問題具體分析，就是要在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法.理論依據(jù)不同：一切從實際出發(fā)的理論依據(jù)（即原理）是物質(zhì)決定意識。具體問題具體分析的理論依據(jù)（即原理）是事物矛盾的特殊性。哲學(xué)范疇的類屬不同。一切從實際出發(fā)屬于唯物論。具體問題具體分析屬于辯證法。比較一切從實際出發(fā)與

18、具體問題具體分析：聯(lián)系：（1）二者具有一致性，都要求了解實際，認(rèn)識符合客觀實際；（2）一切從實際出發(fā)是具體問題具體分析的基礎(chǔ)和前提。主次矛盾矛盾主次方面既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；集中力量解決主要矛盾既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面；著重把握矛盾的主要方面兩點論重點論堅持一分為二的、堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一小結(jié)隨著社會發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)越來越影響著人們的生活。人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取知識，開闊視野，增長知識，購物交易等?；ヂ?lián)網(wǎng)在給人們生活帶來許多便利的同時，其負(fù)面效果也日益成為一個嚴(yán)重的社會問題，有的網(wǎng)吧違規(guī)違法吸引未成年人進入，有的甚至提供含有賭博、色情、庸俗等不健康的內(nèi)容，影響了青少年的健康成長。運用所學(xué)，談?wù)勀闶侨绾慰创ヂ?lián)網(wǎng)的。面對不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，我們該怎么辦？提示：我們要運用矛盾的分析法進行分析?；ヂ?lián)網(wǎng)為人們的生活、學(xué)習(xí)帶來便利是矛盾的主要方面，其負(fù)面效應(yīng)是矛盾的次要方面。面對不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，學(xué)生要學(xué)會自覺抵制它的誘惑。 材料一：據(jù)說有一次楚王上山打獵，進入獵區(qū)后，他張弓搭箭，睜大眼睛左右搜尋，突然從左邊樹林竄出一只鹿，正待放箭，忽然，又見右邊森林跑出一只四不象。他急轉(zhuǎn)箭頭，卻又見一只白天鵝在天上飛過。此刻，楚王眼花了亂，不知射哪一個好。待定下神來，獵物早已跑得凈光。(1)不分主次，“眉毛胡子一把抓” “十個