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總復(fù)習(xí)觀察物體一、復(fù)習(xí)觀察物體從不同方向觀察同一個(gè)物體看到的形狀可能不一樣。這些圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。同一輛車為什么他們看到的不一樣？觀察物體時(shí)，要多從幾個(gè)方向觀察。我可以看到的形狀是：我從側(cè)面看到的形狀是這樣的：我從前面看到的形狀是這樣的：我可以看到的形狀是：一、復(fù)習(xí)觀察物體觀察這個(gè)圓柱，你可以看到什么形狀？觀察這兩個(gè)圓柱，你可以看到什么形狀？從不同的方向觀察這個(gè)長(zhǎng)方體，你可以看到什么形狀？我從正面看到的形狀是：我從上面看到的形狀是：我從不同角度看到的形狀都是：我從不同角度看到的形狀都是：觀察正方體你可以看到什么形狀？一、復(fù)習(xí)觀察物體觀察球你可以看到什么形狀？看到我們學(xué)過(guò)的立體圖形的一個(gè)面是正方形，它可能是什么？還可能是這樣的長(zhǎng)方體 ，因?yàn)樗膬蓚€(gè)側(cè)面是正方形。我想可能是正方體，因?yàn)檎襟w的面都是正方形。一、復(fù)習(xí)觀察物體二、鞏固練習(xí)下面右邊的哪幅圖是小麗看到的？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫(huà)“”。( )( )( )小麗二、鞏固練習(xí)觀察左圖，連一連。二、鞏固練習(xí)連一連。三、課堂作業(yè)作業(yè)：第105頁(yè)練習(xí)二十五，第13題。

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