單片機電路板焊接實習報告文獻

1、一：實習目的、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。、焊接 PCB 電路板，調(diào)試制作的電路板。二：實習內(nèi)容與時間安排第一階段 :實習說明、理論學習、元器件分發(fā)7 月 19 日：實習安排說明、電子工藝基本技能技法學習、單片機開發(fā)系統(tǒng)演示。這是實習的第一天， 司楊老師給我們介紹了一些基本的實習內(nèi)容以及注意事項， 讓大家都準時來到實習地點， 要把這次實習看做是一件很重要的課程來認真對待。 雖然第一節(jié)課大家由于各種原因沒有全部準時到實驗室， 但是經(jīng)過老師的一番教誨， 大家都懂得了準時的重要性。 下午是由張海峰老師帶領我們一起了解了電子工藝

2、的基本發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，并且講解了許多關(guān)于焊接的知識。在這個過程中，由于是很多人一起在一個教室里， 難免會有些熱或者悶， 很多人都覺得老師的這些講解都是無意義的，甚至有的人有點反感，但是，那是不認真最終注定了是要付出代價的 （像焊接與拆焊練習的時候不合格， 最終的 PCB 板沒有結(jié)果） 。7 月 20 日：單片機開發(fā)系統(tǒng)介紹、元器件分發(fā)、清點元件、查閱資料。這一天的任務就是大家一起認識了許多類型的元件，當聽說我們這次的實習單單元件就涉及了 76 種時，我們這些孩子們瞬間有點難以接受， 但是在我們真正見到這些元件以后， 幼小的心靈才有點安穩(wěn)，原來并不像我們想象中那么難，還是可以接受的。接下來的時間

3、就是分發(fā)元件， 這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件， 讓我們對老師又有了新的看法，不愧是老師， 這樣的都能想到，不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。 由于有了老師的指導， 元件很快就分了下去， 結(jié)果頁很是讓人滿意， 至少沒有出現(xiàn)什么大的錯誤。第二階段：基本練習7 月 21 日：元器件分揀、元器件分裝。這一天的實習，在我看來，就是為了鍛煉大家，第一點就是鍛煉大家是否認識各種元件， 第二點就是鍛煉大家的耐心， 看你在面對那么多的小東西的時候能否保持平靜的心態(tài)， 做到不驕不躁， 堅持到最后。上午分揀元件，下午每個人一包元件，把1000 個元件分成每10 個一小包，再裝進一個大包里面，這

4、就看大家是否手快了，而且還不能出錯，總的來說，這一天還是很輕松的。7 月 22 日：焊接練習7 月 23 日：拆焊練習進入焊接練習就是考驗大家的時候了，每個人發(fā)下去一個板子，我們就在上面焊了拆， 拆了再焊， 有的人很認真的在按照老師教的步驟練習， 但是有些人卻認為這沒有必要， 在這兩天的實習中我學到了許多焊接的知識。在焊接的過程中，我明白了焊接的原理，即是：焊錫借助于助焊劑的作用， 經(jīng)過加熱熔化成液態(tài)， 進入被焊金屬的縫隙，在焊接物的表面，形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起我在老師的指導下，更加了解焊接的步驟，即：左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤。

5、 待焊盤達到溫度時，同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。 待焊錫絲熔化一定量時，迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。在焊接的過程中，我們應該注意：焊接的時間不能太久，大概心 里默數(shù)1、2即可，然后再撤離焊錫絲，再撤離電烙鐵，在撤離電烙 鐵時，也一樣心里默數(shù)1、2即可；焊錫要適量，少了可能虛焊，多 了又容易連一塊。在焊的過程中，出現(xiàn)虛焊或則焊接不好，要把焊錫吸掉，重新再 焊。在把焊錫吸掉的過程中，左手拿這吸錫器，右手拿著電烙鐵，先 把電烙鐵與焊盤接觸，加熱焊錫，再將吸錫器靠近焊錫，按下吸錫器 的按鈕，就可以吧焊錫焊掉，重復多次，就可清除焊盤上的焊錫，注 意不要將焊盤加熱太久，以免把焊盤的銅片給

6、吸掉。焊接電路板的圖片：7 月 24 日：基本焊接技能考核這一天的下午是我們 2 班的考核時間，老師給大家每人發(fā)了一個小的板子和一個芯片， 同學們都認真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致， 按照老師的講解一個一個的把電阻焊在板子上， 直到自己認為很滿意的時候才去讓老師檢查， 功夫不負有心人啊， 我的檢查結(jié)果竟然是A+ ，心里還算是很滿意， 后來老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來， 其中最困難的要數(shù)那個芯片了， 這真是焊上去容易取下來難啊， 很多人都在這個上面浪費了不少時間。 可能是拆的時候有點心急了， 不小心弄下來 4 個銅片，結(jié)果得了 A 。第三階段：單片機開發(fā)系統(tǒng)制作7 月 25、 26 日：單片機開

7、發(fā)系統(tǒng)制作這兩天的實習， 實際上就是檢驗我們之前的練習情況， 包括焊接與心態(tài)， 因為很多的元件必須一一對應放到它的位置， 有一個放錯或者焊接不好的話都會影響最終的結(jié)果，導致調(diào)試結(jié)果不正確。PCB 電路板的焊接：焊接的時候注意 電解電容 可從引腳長短來識別， 長腳為正， 短腳為負，注意事項：. 外殼整合要到位，不然會因接觸不良而無法顯示數(shù)字。. 一些小的零件也要小心安裝， 如圖中沒有經(jīng)過焊接安裝上的，如不小心很容易掉(3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負極性不能接反、 三者均是長的管腳接正極、短的管腳接負極。使用電解電容的時候， 還要注意正負極不要接反，還有排阻的同名端，三極管的三個引腳的

8、 對應位置。下面是自己拍的幾張PCB板的圖片KW：;aa33二*府品工運力二一二一三二三三三，年- H -I二三二一二二二二二=一一三浦一君三I焊接完整沒有插接芯片的PCB板焊接完整插上芯片的PCB板正面當把這個板子做出來以后，心里總算感覺有點平衡了，因為這么 長時間的實習，這是唯一的一個感覺屬于自己的東西， 而且這個板子 凝結(jié)了自己心血，所以對它十分的珍惜，向來都是輕拿輕放的，生怕 會受到損害，但是后來想想，如果自己焊接的牢固也不用擔心會受到 損害。到這時才知道以前認為很難做出來的東西原來自己也可以做的 很好，我想這就是我們實習的目的吧，讓我們了解電子元件的制作， 讓我們知道那些我們認為的困

9、難并不是真的那么難以克服，只要你去做，就一定會有收獲。7月27日：單片機開發(fā)系統(tǒng)制作考核10天的實習已經(jīng)接近尾聲了，今天是實習中最重要的一天，因 為這一天關(guān)系到我們前面一段時間所有的付出，如果調(diào)試成功是對我們這幾天的付出最好的回復，每個人都有點激動又有點擔心，由于我不是第一組去調(diào)試的，當看到有人拿著自己調(diào)試完全成功板子回來以 后，心里挺擔心的，生怕自己的會出什么錯誤，盡管經(jīng)常對自己充滿 信心，但是在結(jié)果出來之前，內(nèi)心平靜不下來。這是自己在去調(diào)試之前的一張照片，所有的元件都已經(jīng)完整了, 只剩下去老師那里調(diào)試了，懷著忐忑的心情，看著老師在那里操作, 一直到最后調(diào)試結(jié)束，在確定老師說完全正確以后，懸

10、著的心總算是放下來了，當然啦，有點小激動又有點小驕傲啊，付出會有收獲的。調(diào)試結(jié)果調(diào)試顯示LED跑馬燈實驗后，跑馬燈一個個循環(huán)的亮，測試程序，蜂鳴器也響了 ，最后顯示傳感器溫度，其他的程序調(diào)試也一樣 能實現(xiàn)相應的功能。第四階段： 總結(jié)7 月 28 日：撰寫實習報告實習心得體會這次電路板焊接實習就是培養(yǎng)我們的動手能力， 電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用。對理論知識有了更深的理解， 對平常學習工作的態(tài)度和能力培養(yǎng)有一定的認識，打好日后深入學習各種工作能力的基礎。在實習中，我鍛煉了自己的動手技巧，提高了自己解決問題的能力。 比如做電路板組裝與調(diào)試時， 芯片觸角的間距特別小， 稍不留神，就焊在一起了，這就是在考驗自己，所以我很認真的對待這些，爭取做到一個錯誤都不出現(xiàn)。通過十多天的實習，我覺得我在以下幾個方面都有很大的提高：對電子工藝的理論有了初步的了解。 我了解到如何焊接普通元件與單片機電路的焊接與組成元件的作用等。