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文檔簡介

1、四年級三班我是文明小學(xué)生主題班會活動(dòng)目標(biāo):通過主題班會增強(qiáng)學(xué)生的文明觀念,規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生之間和睦相處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、制作禮貌用語卡片。2、教師準(zhǔn)備課件?;顒?dòng)過程:一、激情導(dǎo)入 一滴露珠能折射出五彩的陽光,一片綠葉能傳遞出春天的氣息;一句隨意的話,一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),反映出一個(gè)人的品格和修養(yǎng),反映出一個(gè)民族的素質(zhì)。 同在一片藍(lán)天下,我們手牽手,心連心,講文明,樹新風(fēng),同進(jìn)步。主題班會“我是文明小學(xué)生”現(xiàn)在開始。禮貌用語在生活中十分重要。講文明、懂禮貌是小學(xué)生健康成長的需要,也是將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進(jìn)步的必然要求。二、看情境劇1、兩位同學(xué)表演在課間一位同學(xué)

2、碰了另一位同學(xué),結(jié)果他們打了起來。2、引導(dǎo)學(xué)生說說這兩個(gè)同學(xué)做得怎么樣?如果是你,你會怎樣做?3、聽了同學(xué)們的話,你們知道該怎么做嗎?這兩位同學(xué)重新表演。三、認(rèn)識文明禮貌用語1、了解禮貌用語請同學(xué)們回憶一下,我們常說哪些禮貌用語?(您、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、不用謝、晚安、再見)貼出做成蘋果形狀、用吹塑紙做的卡片。(學(xué)生齊讀)。2、采訪:假如別人幫助了你,你會怎么說?三、學(xué)做文明小學(xué)生1、教師出事例:事例一:小明在寫字時(shí),不小心碰了同桌一下,結(jié)果,他的同桌拿筆在他的衣服上劃了兩三下。事例二:小紅向同位借了筆用完后,好輕輕地放到同位的文具盒里。2、交流各自對這兩個(gè)事例的看法3、你在生活中,你是否也出現(xiàn)過這樣的事情,由于自己不文明而導(dǎo)致矛盾,或者由于自己的文明而和好了。四、活動(dòng)總結(jié)大家都知道小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則都要求我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。 當(dāng)我們背起書包,跨進(jìn)校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,你看我們的同學(xué)做的多好呀?。?)早晨見到同學(xué)說:“同學(xué)早!”(2)在校園里見到老師說:“老師好!”(鞠躬)(3)接受別人的幫助時(shí),誠懇地說:

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