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文檔簡介

1、2013年廣西壯族自治區(qū) 2013年廣西壯族自治區(qū)南寧市六、現(xiàn)代文閱讀(12分)來源:Z.xx.k.Com雨中片段放學(xué)后,女兒沒有地方可去,。又擔(dān)心我接不著她,便跑到我必經(jīng)的路口去會我。來源:天氣有些陰冷,下著小雨,女兒光著腦袋,一動不動地站在雨中等著我的出現(xiàn)。我看到她時,她已由一只活潑的小鳥變成了落湯雞。本想責(zé)怪她為什么不躲到一邊避避雨,但看到她那個樣子,我什么也說不出來。女兒畢竟只有七歲,我能想得出那一刻她內(nèi)心的焦急,一是擔(dān)心我接不著她,二是怕街頭來來往往的人群檔住視線,望不著我。現(xiàn)在又有幾人能執(zhí)著地站在一場雨中,一動不動地等他要等的人?何況女兒看到我的時候,不僅沒有埋怨這惱人的雨,反而喜

2、出望外地撲向我,一個勁地喊著:“媽媽,我終于看到你了!”女兒這個樣子,使我想到自己多年未淋過一場雨,甚至也多年沒有見過一個人被雨淋到淋漓盡致的情景了。 雨,曾經(jīng)給了我許多美好的回憶。兒時的雨,來不及想象,來不及躲避,說來就來了。放學(xué)時,我們經(jīng)常護抱著書包拼命往家趕,夾著嘻嘻哈哈的追鬧聲,全然沒覺得一場雨會給人的心情帶來憂愁?;氐郊遥赣H一個勁地拉長她的衣角在我頭上擦了又擦,既不怨天也不責(zé)怪我們,眼里只有自責(zé)與心疼,因為那時家里根本就沒有一把像樣的傘。當母親觸摸到我的腦袋時,我頓感心里暖暖的,恨不得很多淋幾次這樣的雨。我們姊妹很多,那個年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。暴雨已經(jīng)結(jié)束了,在

3、地里干活的父母已被雨交個透視。庫管卷得老高,雨中的父親一邊往家跑,一邊“哦哈嘿,哦哈嘿”很有節(jié)奏地喊著。那個時候,他們也都還是年輕,年輕得使我們記不起那些年月里生活有多艱難,只記得他們每次從雨中趕回來時,陡然間家里溢滿了溫馨。一家人都在,哥哥姐姐們想做什么就做什么,只管玩耍,因為有父母在呢!母親會閑下來,低著頭安心納她的鞋底或縫縫補補;父親會擺弄他心愛的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠遠地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來。 還有些雨,不大不小,反正知道它要來了,左鄰右舍都手忙腳亂地一起來幫忙。誰家曬在外面的稻谷麥粒,誰家的棉被衣物,那時一定要趕在雨前搶

4、收完畢的。一陣緊張的忙亂之后,大雨就來了。糧食、衣物丁點兒也未被淋,大家你看著我,我看著你,那一刻,有簡單、滿足、勝利、幸福的笑容寫在臉上。鄉(xiāng)村的一場及時雨后,會有泥土、綠葉散發(fā)出清新的味道。能看到天邊拱出美麗的彩虹,能聽到歡快的鳥兒一陣清亮的歌唱。干涸已久的田渠、溝壑、池塘頓時灌滿了瓊漿。鄉(xiāng)村人最愿意看到的是種子突然冒出了牙尖尖兒。本是蔫了下去的秧苗與一場雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來了。那個時候的雨好像會和很多人,很多事,很多感情牽連在一起的。時過多年,我在慢慢老去,對雨的感受愈發(fā)地遲鈍了,甚至?xí)r常根本不愿意看到一場雨的到來。每天都要看天氣預(yù)報,提前添衣帶傘,仿佛雨來的時候,是它

5、獨自的行為,與我的情感一丁點兒關(guān)系都沒有。11我甚至開始懷疑自己,是否還有勇氣,像七歲的女兒一樣站在大街上去淋一場屬于自己心中的雨? (選自散文百家2013年第2期,徐金秋作,有刪改)22.本文段作者回憶了兒時下雨的四個美好片段。根據(jù)你的理解,仿照示例,在空白方框里填寫相應(yīng)的小標題。(2分)母親憐愛之美 鄉(xiāng)野生機之美23.說說下列句中加點的詞好在哪里?(4分)(1)我們姊妹很多,那個年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。答: (2)本是蔫了下去的秧苗與一場雨相遇后,一根根 一簇簇有棱有角地鮮活起來了。答: 24結(jié)合語境 賞析文中劃線的句子。(3分) 父親會擺弄他心愛的二胡笛子什么的,奏出的

6、旋律傳出遠遠地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來。答: 25根據(jù)你的理解,從行文結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、文章主題等方面任選一個角度,談?wù)劇坝辍痹谖闹械淖饔?。?分)答: 22.(2分)家庭溫馨之美鄰居互助之美23.(4分)(1)(2分)“奢侈”通過強調(diào)“撒嬌”的難得,寫出了作者淋雨后得打母親疼愛的激動心情,表達了作者美好童年和深沉母愛的無比眷戀。(2)(2分)“鮮活”化靜為動,寫出了雨后秧苗重獲生機的盎然景象,表達了鄉(xiāng)間“久旱逢甘雨”的喜悅心情。24(3分)句子采用擬人的手法,通過“村子”的“舞蹈 ”,側(cè)面反映出父親二胡笛子聲音的優(yōu)美, 表達了作者對父親的無限思

7、念之情。25.(3分)示例:雨作為行文的線索貫穿全文,作者通過描寫雨前和回憶中幾個 下雨的片段,寫出了親情的溫馨,鄰居的友善,表達了自己對快樂童年的向往,對親人故鄉(xiāng)的懷念。(意思對即可)2013年廣西壯族自治區(qū)柳州市七、現(xiàn)代文閱讀(共16分)雨中王玉昆 這個初冬一個周末的早晨,我被一串急促的電話鈴聲叫醒,滿心無奈地接受了一個事實,那就是我不得不放棄溫暖的被窩去公司加班,完成一張本該下周三才交差的圖紙。匆匆地洗漱畢,我向窗外瞅了一眼。天陰沉沉的,雨已下了很久了。我從壁櫥扯出一把雨傘,快步向樓下的公交站走去??磥恚臀乙粯颖瘎〉娜诉€不少,小小的公交站里擠滿了人。他們個個都手捧著冒著熱氣的快餐大塊朵

8、頤著。站旁的小垃圾桶顯然已不堪重負,人們只好把垃圾堆在垃圾桶周圍。這時,不知誰喊了一句:“這清潔工哪里去了,垃圾都堆成山了!”也許這是一句有魔力的話,沒過幾分鐘,一個腳踏三輪車的清潔工便影影綽綽地進入人們的視野。我看到這位身穿橙黃色工作服的清潔工,身上罩著一層薄薄的塑料布,顯然是雨來時臨時披在身上的。雨水早已浸透他的頭發(fā),順著發(fā)梢一滴滴地滴落到他不斷工作的手上。這時,雨大了起來,清潔工也把垃圾清理完畢。他站在了車站的矮檐下,看來是想躲一會兒雨。挨著他的人不自覺地向我這邊擠,仿佛在躲避著什么。霎時間,本來還擠滿人的小車站的一頭只剩下清潔工一人。許多人上車時,還回頭看了清潔工,似乎露出鄙夷的神色。

9、人們差不多快走光了,我還在焦急地等待著班車。這時,我看見一個小男孩撐著一把小黑傘,深一腳淺一腳地向我這邊跑過來,連濺起的雨水打濕褲子都渾然不覺。當我正在無聊地猜測和臆想的時候,小男孩就從我身邊飛過,撲向了旁邊的清潔工,清脆地叫一聲:“爸爸!”我愣了一下神,小男孩便伸手遞給清潔工一件疊得整整齊齊的雨衣,說道:“爸爸,來,穿上!”清潔工伸出黝黑的手指,愛憐地捏了一下小男孩因跑步而通紅的臉蛋,假裝生氣地說道:“誰叫你自己跑出來的,我不是說就快回去了嗎?”小男孩卻假裝老到地責(zé)備父親道:“你就會騙我,這么大人了還不知道要照顧自己!”清潔工笑了,扭頭看了我一眼,我也忍不住笑了,但我的笑里似乎少了什么。此時

10、,小男孩又拉開厚厚的上衣拉鏈,拿出一小杯水和塑料袋包著的兩個雞蛋,雞蛋已經(jīng)剝過皮了。清潔工喝了一口熱水,臉上的表情告訴我,他現(xiàn)在舒服極了。于是,他和自己的兒子你一言,我一語,在雨中盡享著父子深情,各自的臉上都洋溢著難以言表的幸福。突然間,一直默默充當看客的我,感覺有兩股熱熱的東西從臉上滾落。我這是哭了嗎?我的內(nèi)心翻滾著,努力地尋找著答案。長久以來,我一直陷于各種“情”匯聚成的漩渦之中,漸漸地喪失了分辨清濁、識清好惡的能力。恰恰地,我和這泱泱等車人一樣,變得冷漠,變得勢利,只顧得去分別高低尊卑,忽略了出現(xiàn)在身邊的最珍貴和美麗的東西。我很幸運,在一個寒冷的雨天,見證了發(fā)生在人們眼中“最卑微”的人之

11、間的一段“最偉大”的親情。它使我明白,親情真的無處不在,感動真的無處不在。這雨中的父子深情,將會永遠地向世人證明著一個真理:唯有真正的感情,才會讓這世界變得一塵不染,就像剛被雨水洗過一樣。我想,我也已找到了落淚的真正原因。上車的時候,我深情地沖著這對父子,這對教會我道理的“老師”揮了揮手,他們看著我,我們都笑了。(摘自做人與處世)20.本文交代“我”不得不在雨天去等公交車的原因,再敘述在車站候車時,看到等車的人們對清潔工的 和清潔工父子 兩個場景,由此,“我”感悟到 。(4分)21.文中第段寫到“我也忍不住笑了”,第段又寫到“我們都笑了”。談?wù)勀銓Α拔摇毕群髢纱涡Φ睦斫?。?分)22.找出一處

12、父子倆感動“我”的細節(jié),抄出句子,并做簡要賞析。(4分)句子: 。賞析: 。23.文中第段寫到“長久以來,我一直陷于各種情匯聚成的漩渦之中,漸漸地喪失了分辨清濁、識清好惡的能力?!苯Y(jié)合生活體驗,說說你對這句話的理解及你從中獲得的啟示。(4分)答: 20.鄙夷(或鄙視、躲避、躲開);情深(或相互關(guān)愛、互相照顧、互相體貼、關(guān)心)。感悟:不論身份尊卑,唯有純真的感情,才會讓我們生活的世界純潔無暇。抄寫“唯有真正的感情,才會讓這世界變得一塵不染,就像剛被雨水洗過一樣?!币步o分21第一次“笑”是“我”看到、聽到清潔工父子倆的行為、語言,感到好玩而笑;第二次“笑”是“我”感悟到他們的真情,獲得人生啟示,而

13、會心地笑。參考示例:句子:一個小男孩撐著一把小黑傘,深一腳淺一腳地向我這邊跑過來,連濺起的雨水打濕褲子都渾然不覺。(也可以從段里找,器重有人物的動作、語言、神態(tài)描寫等細節(jié))賞析:這句話運用了動作描寫,寫出小男孩在雨中給父親送雨具和早餐而忘我照顧自己的情態(tài),表現(xiàn)小男孩尋找父親的著急、關(guān)愛。23.在生活中,我們大多數(shù)人會被世俗的偏見和各種各樣的情感,特別是一些負面的情感困擾、糾纏,使自己失去辨別好壞、是非、真假的能力,而忽略了像這對清潔工父子之間的生活中最真純的情感。這句話告訴我們,在紛繁復(fù)雜的社會里,要學(xué)會保持清醒的頭腦,學(xué)會辨別出純真的感情,特別要珍惜美好的親情,學(xué)會平等待人,不把人分高低貴賤

14、,學(xué)會從品質(zhì)高低、心靈純凈與否去評價人。2013年廣西壯族自治區(qū)桂林市2013年廣西壯族自治區(qū)梧州市2013年廣西壯族自治區(qū)北海市2013年廣西壯族自治區(qū)玉林、防城港市三、(9分)閱讀下面胡逸森同學(xué)以“牽掛”為話題按要求寫作的一篇記敘文,完成11-13題。你是我的牽掛你牽掛一個人時,就會想他是不是也在牽掛著你生活中,牽掛和被牽掛,是我們生命里不可缺少的風(fēng)景。在我的記憶里,便有這樣一種美麗。上初中時,我到了省城中學(xué)。你含淚送我上車,叮囑著“要吃好,別省著?!薄巴砩仙w好被子,別著涼”一句一句,重復(fù)了一遍又一遍,只是害怕你遠行的小女兒遭一點兒罪。那時的我不懂,只是塞上耳機不耐煩地揮揮手。車子漸漸遠走

15、,我不曾回頭,也無法看見你不舍的眼神,更無法“觸碰”(A)你當時那濃濃的牽掛。這后的日子,我變得更“獨立”(B),更不耐煩你的嘮叨。一次月考后,我心情煩悶地在床上扯著被子,同寢的同學(xué)沒有一個敢來勸慰。這個時候,你打來的電話響起來了。我態(tài)度惡劣地應(yīng)答,你卻只是沒事一樣地要我“多吃水果蔬菜”,“最近多雨,記得帶傘”講到后來,我忍無可忍,對著電話吼道:“你可不可以不這么煩?沒見過你這么啰嗦的!”說完便“啪”地一聲合上手機。我以為你會氣急敗壞地指責(zé)我,可我沒等來引發(fā)“戰(zhàn)爭”的電話,卻收到了你安慰的短信。你說你知道我沒考好,但希望我開心。你依舊要我吃飽穿暖,要照顧好自己,你說你愛我。我“哇”(C)的一聲

16、便哭了起來世間竟有這樣一個人,她對我的牽掛竟如此之深,罵不走,趕不跑。我終于懂得了牽掛。我明白了,原來牽掛是一種思念,像是高飄的風(fēng)箏掙不脫細長的繩線;牽掛是一種情懷,就像瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。現(xiàn)在,我開始牽掛你,我知道在過節(jié)時給你打一個問候電話,知道在你生病時關(guān)心你的病情如何,知道在你不開心的時候給你發(fā)搞笑短信那天,從車站接你出來,我一路叮囑著你“出門記得帶傘”,“地滑,高跟鞋別穿了”,你應(yīng)聲“知道了”,“知道了”(D)。牽掛對方時,會有很多美妙的聯(lián)想,似夢似幻;牽掛包含著無限的關(guān)愛,因為愛才會彼此欣賞;牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方,會有一份和諧與默契使對方感動;牽掛是心靈散發(fā)出的一縷淡香

17、,悠遠而綿長;牽掛不加任何雕琢,也沒有矯情裝飾,是靜溢的思緒,亦美亦純,亦憂亦愁過去,你牽掛著我,我是主導(dǎo),我讓你凝眸,等待,期盼?,F(xiàn)在,我牽掛著你,你是主導(dǎo),你讓我駐足,微笑,幸福。11文中A、B、C、D四處詞句,無需使用引號的一處是( )12下列對文章畫線語句的修改,不恰當?shù)囊豁検牵?)A第段的“氣急敗壞”改為“怒氣沖沖”。B第段的“掙不脫”改為“離不開”。C將第段的三個“知道”刪去。D將第段的“微笑”“幸福”詞序調(diào)換。13下列對文章的修改意見,不正確的一項是( )A第段以議論方式開篇雖無不可,但內(nèi)容應(yīng)修改使之與下文聯(lián)系緊密。B第段中對與母親的電話交流記敘過于詳細,應(yīng)簡述即可。C第段在記敘

18、文中空泛地議論和抒情,不符合文體要求,應(yīng)刪去。D根據(jù)文章內(nèi)容,標題應(yīng)改為“你我是彼此的牽掛”。五、(11分)閱讀下面一篇小小說,完成第17-19題。一角錢的玫瑰花克里斯羅斯美博貝坐在后院的雪地里,感到身上越來越冷。他已經(jīng)呆了一個小時了,卻無論如何也想不出該給媽媽送什么禮物。自從五年前爸爸去世以后,一家五口只好勉強度日。雖然家境貧寒,但這并不能削弱一家人彼此相愛。博貝有兩個姐姐和一個妹妹,她們手巧,都已經(jīng)給媽媽制作了漂亮的禮物。不知怎么的,博貝感到很委屈。現(xiàn)在已經(jīng)是圣誕節(jié)前夕了,他還兩手空空呢。博貝拭去了臉上的一滴眼淚,開始向著兩邊布滿了大小商店的街上走去。天色就要黑下來了,博貝無奈地轉(zhuǎn)身回家。

19、就在這時,他的眼睛一下看到有個什么東西在晚霞中閃光。他蹲下身來,發(fā)現(xiàn)那是一枚小小的一角錢的硬幣。沒有人能像博貝撿起那枚硬幣時感覺到那么富有。隨后他就走進了眼前的一家商店。當售貨員告訴他說一角錢什么也買不了的時候,他那顆激動的心很快就涼了下來。他還是走進了一家花店。店主人問他要買什么東西的時候,他掏出了那一角錢,問能不能買一朵花,當作圣誕禮物送給媽媽。店主人看看博貝,又看看他手里的一角錢,說:“你就在這里等著,我去想想辦法?!边^了很久,店主人出來了。啊!博貝眼前擺放著十二朵鮮紅的玫瑰花,那些花帶著綠綠的葉子還有長長的枝條,用一個銀環(huán)跟一些小白花束在一起。店主人把花束拿起來,卻把它輕輕地放進了一個

20、長長的白色盒子里。博貝看著,心頓時涼了。“小伙子,這個賣一角錢?!钡曛魅艘贿呎f,一邊伸手向他要那一角錢。博貝的手慢慢地移動著,把那一角錢交給店主人。這是真的嗎?一角錢,人家不是說什么都買不到的嗎?店主人察覺到了博貝的疑慮,說:“我碰巧要賤賣一些玫瑰花。你看那些花漂亮嗎?”博貝不再猶豫了。店主人把那個盒子送到他的手里的時候,他知道那不是一個夢。他聽到店主人在身后說:“圣誕快樂,孩子?!钡曛魅说钠拮映鰜砹恕!澳阍谀莾焊l說話呢?你收拾好的花呢?”店主人看著窗外,眼睛里含著眼淚說:“今天早晨我碰到了一件奇怪的事情。我在擺放貨物準備開門的時候,好像聽到有個聲音跟我說話,叫我留下十二朵最漂亮的玫瑰花,當

21、作一個特殊的禮物。那時我搞不清是我走神了還是怎么的。不過我還是把花留下了。后來,也就是剛才,一個小男孩進來了,他想用一角錢給他的媽媽買一朵花。看見了他,我好像看見了好多年前的我自己。那個時候我也是一個窮孩子,也沒有一分錢給媽媽買禮物。我在街上走著的時候,一個我從來沒有見過面的大胡子叫住了我,他說他要給我十塊錢。今天晚上我一看見那個孩子,就明白了那聲音說的是誰了。我挑選了十二朵最最漂亮的玫瑰花?!钡曛魅撕推拮泳o緊地擁抱著。他們覺得他們得到了最好的圣誕禮物。(選自感動中學(xué)生的100篇微型小說)17根據(jù)小說的情節(jié),解釋標題“一角錢的玫瑰花”的含義。(含標點限50個字內(nèi))(4分)答: 18請概括小說的

22、主題。(含標點限15個字內(nèi))(3分)答: 19對于小說中店主人“碰到了一件奇怪的事情”這一細節(jié),有人認為虛假,是敗筆;有人認為合理,是妙筆。對此你怎么看?理由是什么?(含標點限60個字內(nèi))(4分)答: 2013年廣西壯族自治區(qū)欽州市六、現(xiàn)代文閱讀(二)(16分)雨中聽花語 (1)那個雨天,我在偶然中看見了凌霄花。 (2)那天的雨下得很大,風(fēng)吹著雨傘不停地搖晃,我就站在雨中看著那些凌霄花。 (3)年輕時讀過舒婷的詩:“我如果愛你,絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己?!币虼嗽谖夷晟俚挠∠笾?,凌霄花一定是妖艷、嬌媚、善于炫耀、張揚的花朵。 (4)可是,第一眼看見那些花時,我不敢相信詩歌中喜歡攀附

23、、依賴、炫耀自己的凌霄花,竟是這樣的普通而纖弱。 (5)很大的風(fēng),吹著從高處低垂下來的藤蔓,那些點綴在綠色枝葉里的花兒,便隨著搖擺的藤蔓在風(fēng)雨中來回地晃動著?!続】雨點不停地打在花朵上,每一個雨點砸下來的時候,花身便向下傾斜、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進的女子,纖弱的身姿惹入心痛?!九ⅲ哼\用比喻,把雨中凌霄花比作“在寒風(fēng)中行進的女子”,生動形象地寫出了凌霄花在雨中柔弱、無助的情態(tài),表達了作者對它的同情?!恳魂嚳窳业娘L(fēng)雨過后,那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子。雨一陣陣地落下,花兒便一次次地倒下又挺立起來。 (6)風(fēng)吹過來時,花枝和藤蔓一起在風(fēng)中亂舞,像是在抵抗,像是在掙扎。風(fēng)不停地吹,我的心

24、也在風(fēng)雨中隨著花一起顫動。我擔(dān)心那些細小的枝蔓會不會在風(fēng)雨中折斷,我又擔(dān)心那些花兒會不會在風(fēng)雨中墜落,我不忍看著這些柔小的生命因為一場雨而隕落(7)【B】雨停了,花兒們慢慢地挺直了身子,那些墜綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們像墨綠色的流蘇一樣溫柔地低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅強地站立著,沒有一朵墜下枝頭。(8)在風(fēng)中,我所擔(dān)心的一切都沒有發(fā)生,疾風(fēng)驟雨后留下的殘露在一點一點地滴落,仿佛是一場較量后遺留的尾聲。 (9)我看見雨潤后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也將是愈加繁盛。我突然想起了“洗禮”這兩個字,生命經(jīng)過洗禮后會散發(fā)出別樣的光

25、輝!我驚嘆凌霄花竟會在這樣的時候,用這樣的方式給了我生命的啟迪。 ( 10)我在風(fēng)雨中看見了凌霄花的靈魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由。凌霄花在人們誤解與嘲諷的眼光中堅定著自己的信仰,不停地攀援,只是為了一種更高的向往與追求。我開始對這弱小的生命另眼相看。(11)花瓶里的青春或許太絢麗,所以凌霄花選擇了在大樹邊、山坡上、水泥石柱旁發(fā)芽、生長。它們背負著一個攀援強權(quán)的惡名,仗義地用自己謙卑的生命與另一個粗糙的生命結(jié)合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個生命,書寫著同枯同榮、生死與共的俠肝義膽。( 12)花瓶里的青春或許太短暫,所以凌霄花選擇了迎風(fēng)獨立的歲月。也許磨難才是生命最堅強的歷練,所以經(jīng)

26、過風(fēng)雨洗禮后的凌霄花,開得異常鮮艷,仿佛是洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。 ( 13)其實,每一個生命遠遠都比自己想像的要堅強,當你走過風(fēng)雨后,才知道自己原來也可以超越自己不敢想像的高度。 ( 14)我站在樹下,仰望著開在風(fēng)雨中的花兒,仿佛是站在人海里,看來來往往的人群?;▋河脽o聲的花語闡釋著自己的生命,那么我們用什么來闡釋自己? (15)走在雨中,好像走在風(fēng)塵的流年里,我在尋找生命的花語 (選自新浪博客,有改動)19.標題分析。文章題目“雨中聽花語”有哪兩層含義?(4分) 表層含義: 深層含義: 20.寫法分析。有人認為文章第(3)(4)段是多余的,對此你有何看法?(4分) 我的看法: 21.語句賞

27、析。參考文中第(5)段【A】句的批注,給第(7)段畫橫線的【B】句寫批注。(4分)我的批注: 22.作品感悟。曾經(jīng)有評論家說:“說到底,散文就是一種味道:精神的味道、文字的味道。” 讀完本文,結(jié)合文章第(10)(11)(12)(13)段,談?wù)勀銖挠曛械牧柘龌ㄖ蓄I(lǐng)悟到哪些 “精神味道”。 (至少談兩點,4分)我的領(lǐng)悟: 2013年廣西壯族自治區(qū)貴港市六、現(xiàn)代文閱讀(18-22 小題,共15分)春滿燕園燕園花事漸衰。桃花、杏花早已開謝。一度繁花滿枝的榆葉梅現(xiàn)在已經(jīng)長出了綠油油的葉子。連幾天前還開得像一團錦繡一樣的西府海棠也已落英繽紛,殘紅滿地了。丁香雖然還在盛開,燦爛滿園,香飄十里;卻已顯出疲憊的

28、樣子。北京的春天本來就是短的,“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住”??磥泶禾炀鸵獨w去了。但是人們心頭的春天卻方在繁榮滋長。這個春天,同在大自然里一樣,也是萬紫千紅、風(fēng)光旖旎的。但它卻比大自然里的春天更美、更可愛、更真實、更持久。鄭板橋有兩句詩:“閉門只是栽蘭竹,留得春光過四時?!蔽覀儾辉蕴m,不種竹,我們就把春天栽種在心中,它不但能過今年的四時,而且能過明年、后年不知道多少年的四時,它要常駐在我們心中,成為永恒的春天了。昨天晚上,我走過校園,四周一片寂靜,只有遠處的蛙鳴劃破深夜的沉寂,黑暗仿佛凝結(jié)了起來,能摸得著,捉得住。我走著走著,驀地看到遠處有了燈光,是從一些宿舍的窗子里流出來的。我的心

29、里一愣,我的眼仿佛有了佛經(jīng)上叫做天眼通的那種神力,透過墻壁,就看了進去。我看到一位年老的教師在那里伏案苦讀。他仿佛正在寫文章,想把幾十年的研究心得寫下來,豐富我們文化知識的寶庫。他又仿佛是在備課,想把第二天要講的東西整理得更深刻、更生動,讓青年學(xué)生獲得更多的滋養(yǎng)。他也可能是在看青年教師的論文,想給他們提出意見,共同切磋琢磨。他時而低頭沉思,時而抬頭微笑。對他說來,這時候,除了他自己和眼前的工作以外,宇宙萬物都似乎不再存在。他完完全全陶醉于自己的工作中了。今天早晨,我又走過校園。這時候,晨光初露,曉風(fēng)未起。濃綠的松柏,淡綠的楊柳,大葉的楊樹,小葉的槐樹,成行并列,相映成趣。未名湖綠水滿盈,不見一

30、條皺紋,宛如一面明鏡。還見不到多少人走路,但從綠草湖畔,丁香叢中,楊柳樹下,土山高尖卻傳來一陣陣朗誦外語的聲音。傾耳細聽,俄語、英語、梵語、阿拉伯語等等,依稀可辨。在很多地方,我只是聞聲而不見人。但是僅僅從聲音里也可以聽出那種如饑似渴地迫切吸收知識學(xué)習(xí)技巧的熾熱心情。這一群男女大孩子仿佛想把知識像清晨的空氣和芬芳的花香那樣一口氣吸了下去。我走進大學(xué)圖書館,又看到一群男女青年擠坐在里面,低頭做數(shù)學(xué)或物理化學(xué)的習(xí)題。也都是全神貫注,鴉雀無聲。我很自然地把昨天夜里的情景同眼前的情景聯(lián)系了起來。年老的一代是那樣,年輕的一代又是這樣。還能有比這更動人的情景嗎?我心里陡然充滿了說不出的喜悅。我仿佛看到春天

31、又回到園中:繁花滿枝,一片錦繡。不但已經(jīng)開過的桃樹和杏樹又開出了粉紅色的花朵,連根本不開花的榆樹和楊柳也是滿樹紅花。未名湖中長出了車輪般的蓮花。正在開花的藤蘿顏色更顯得格外鮮艷。丁香也是精神抖擻,一點也不顯得疲憊。總之是萬紫千紅,春色滿園。這難道僅僅是我一個人的幻象嗎?不是的。這是我心中那個春天的反映。我相信,住在這個園子里的絕大多數(shù)的教師和同學(xué)心中都有這樣一個春天,眼前也都看到這樣一個春天。這個春天是不怕時間的。即使到了金風(fēng)送爽,霜林染醉的時候,到了大雪漫天,一片瓊瑤的時候,它也會永留心中,永留園內(nèi)。它是一個永恒的春天。思考問題:18.如何理解題目“春滿燕園”的含義?(3分)答: 19.第段

32、中加點的“那樣”和“這樣”在文中分別指什么?請用簡潔的語言概括。(2分)答: 20.請賞析第段中劃波浪線的句子。(3分) 這一群男女大孩子仿佛想把知識像清晨的空氣和芬芳的花香那樣一口氣吸了下去。答: 21.第段劃線處和第段劃線處同是寫景,寫法有何不同?各有什么作用?(4分)答: 22.文章第段運用了哪些表達方式?有何妙處?(3分)答: 2013年廣西壯族自治區(qū)百色市六、現(xiàn)代文閱讀(二)(16分)動人春色不須多王本道 常聽朋友抱怨說,北方的春天總是姍姍來遲,又匆匆離去。北方,簡直就沒有春天! 其實,相對于南方的“四車如春”,北方的四季當屬最分明的了,只是因了北方的春天在熱烈之中不乏有種平淡純粹、

33、悠遠、平和而寂寥,春色似乎是在春夜里潛滋暗長著。這種不事張揚的“暗長”,使得眾多的人難以察覺。每年立春過后,盡管依然寒氣逼人,但是大地已經(jīng)蘇醒,萬物開始復(fù)蘇,雨水過后就是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”了。田野里的麥苗由淺黃變得淡綠,泥土中的小草也躍躍欲試,等待著“春風(fēng)吹又生”。該是踏青的季節(jié)了,人們被春風(fēng)鼓動著,三五好友,結(jié)伴而行。踏青不一定要遠行,近處的郊野、崗坡、湖邊就足夠了。沿著松軟的小路緩行,淡綠色的枝頭時有三兩只鳥兒啁啾跳躍,不遠處的菜地里,青的蔥,綠的菠菜可著勁往上長。更讓人心動的是野菜族一團團、一簇簇在田埂地頭熱熱鬧鬧地相擁著,那抹鮮活的嫩綠,醉了春風(fēng),讓人喜在心頭。 記得當

34、年在鄉(xiāng)下“插隊”,“春荒”是很難熬的。每天起早貪晚的下地干活,卻又青黃不接,只有啃著玉米餅子就咸蘿卜,吃得嗓子直冒酸水。后來,同學(xué)們跟老鄉(xiāng)學(xué)會了挖野菜:苦菜、薺菜,白花菜中午回來,同學(xué)們把挖到的野菜聚到一起,洗凈后擺到飯桌中央,大家一口玉米餅,一口蘸著大醬的野菜,吃得真是香甜。打那以后,野菜在我心中就成為了春的標志和參照。 北方的春天或許不如南方那樣濃烈,那樣春深似海,然而爭奇斗艷的古典詩詞對春的詠嘆,也并非是用平麗的詞藻去鋪陳春光的艷麗芳菲,大多是寥寥幾筆,就足以勾人心魄了?!按航喯戎薄澳邦^煙柳綠煙絲”“紅杏枝頭春意鬧”,這些詠春的絕唱都是以接近直白的語言采擷濃春之中的一兩個饒有意境

35、的景觀后,便止筆而留白。這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。 細細想來,寫詩是這樣,人生也莫不如此。幾十年的光陰稍縱即逝,能夠做成一兩件事情已經(jīng)很不容易。選擇一份自己喜愛的工作,過一種自己喜歡的生活,做一兩件對社會有益的事情,這是一種意境。若在有限的時間里,既想當官又想發(fā)財,魚與熊掌都想兼得,到頭來只能落得個“輕薄桃花逐流水”的結(jié)局。鑒古觀今,貪勝求全者,無不心浮氣躁,最后以失敗告終。 “動人春色不須多”,善哉斯言! (選自新民晚報 2013年4月7日)19第段寫出了北方春天的什么特點?(2分)答: 答20請揣摩第段畫線句子的描寫方法及其作用。(4分)描寫方法: 作用: 21本文第

36、段和第段兩次提到南方的春天,有何用意?(3分)答: 答22結(jié)合文章內(nèi)容,分析第段“細細想來,寫詩是這樣,人生也莫不如此”這一句子在文中的作用。(3分)答: 答23“動人春色不須多”在文中蘊含什么哲理?結(jié)合實際,舉一例子加以說明。(4分)哲理: 舉例: 六、19平淡(純粹、悠遠、平和而寂寥)、不事張揚(潛滋暗長、難以察覺)(2分,答對一點即可)20描寫方法:動作(細節(jié))描寫(2分)作用:突出艱苦年代的生活艱難。表達作者樂觀、知足常樂的思想情感。(2分)21.用南方春天與北方春天對比(1分),加深讀者的印象,突出北方春天的特點。(2分)22.承上啟下或過渡(1分),承接上文第段“古典詩詞對春的詠嘆

37、”的內(nèi)容(1分),引出下文“對人生感慨”的內(nèi)容(1分)。23.哲理示例:精彩的人生不必貪勝求全,做成一兩件對社會有益的事情,便已足夠。舉例:示例一:楊絳筆下的老王,生活艱難,不受重視,卻用善良贏得尊重,使卑微的人生充滿陽光。示例二:大巴司機吳斌默默履行自己的職責(zé),在危難時刻,用76秒詮釋了人間大愛,讓平凡的人生變得偉大。示例三:鄉(xiāng)村醫(yī)生周月華行醫(yī)20年,披星戴月,跋山涉水,刀子用仁心詮釋醫(yī)德,讓平淡的人生變得精彩。(哲理占2分,舉例占2分)2013年廣西壯族自治區(qū)賀州市2013年廣西壯族自治區(qū)河池市現(xiàn)代文閱讀(1923小題,共14分)攥一把芳香的泥土 (1)故鄉(xiāng)三面環(huán)山,土地不貧瘠也不肥沃,依

38、然保留著傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的習(xí)俗和風(fēng)貌。置身故鄉(xiāng)的田間地頭,格外興奮踏實。泥土的故鄉(xiāng),扎滿我生命的根須,是我心靈皈依和朝拜的圣地。(2)我和妻子借假日回到地處沂蒙山區(qū)東部的老家。早飯后,跨進父母精心打理的菜園,(A)只見一片片韭菜、大蒜、小蔥、白菜、生菜,你擠我,我挨你,長得親密而興旺。(B)夜晚與爹娘拉呱半宿,像品嘗味道醇正的陳釀,甘美香甜,余味悠長。蓋著母親提前晾曬過的被子,有一股陽光的味道撲面而來,勾起許多記憶。(3)難忘童年時代,我放學(xué)后扔下書包就去溝底嶺剜菜、割草、放羊。麥苗澆過返青水,麥苗間彌漫著薄薄的霧氣,伴隨各種野花的清香,沁人心脾。夏季,田間、溝底、河沿上的野草緊緊抓住大地,長得墨

39、綠、茁壯、堅韌,那是上等的牲畜飼料。(4)我深愛土地,緣于我的祖輩,尤其是我的爺爺。爺爺一生坎坷,七八歲時就為富裕人家放牛。后來,有了自己的土地,便把土地當作命根子,無論是耕種、管理、收獲,都精掐細算,妥妥帖帖。每次下地,必須先把鞋脫了,直接光著腳板。爺爺說,地是通人性的,可不能用鞋踏。如果踏了,地就喘不動氣了,莊稼也就不愛長了。因而全家人把土地當作恩人、親人,春夏秋冬,義無反顧地愛惜、保護著。(5)父親就像能感覺到土地的體溫和脈動。他經(jīng)常把責(zé)任田深翻整平、刨壟調(diào)畦,體味土地蘇醒的喧嘩與沖動。記得那年播種前,父親走到地中央,深深刨了幾镢頭,輕輕跪下右腿,將十指插入泥土中,用力攥一把,看一看土地的墑情,放到鼻子前聞一聞,口里念叨著:“(C)這土,多潤呀!這土,多香呀,這土,多肥呀!肯長莊稼,種啥都成!”那是父親一生重復(fù)了許多次的莊重禮儀和獨特享受。人勤地不懶。那普通的土坷垃,在串串汗珠的浸潤下,長出一茬茬

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