冀教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量過(guò)關(guān)檢測(cè)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7冀教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量過(guò)關(guān)檢測(cè)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。li s tu rn d b li xng shn m c chng wng h su y 二、 在正確的讀音下畫橫線。厭惡（ w） 影片（pin pin） 切菜（qi qi） 苦難（nn nn）理發(fā)（f f） 喝采（h h） 愛(ài)好（ho ho） 模樣（m m）三、 比一比，再組詞。階（_） 褐（_） 貸（_） 絡(luò)（_） 價(jià)（_） 渴（_） 貨（_） 格（_） 芥（_） 遏（_） 資（

2、_） 洛（_） 四、 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成后面的各題。全神（_）（_） 嚴(yán)絲（_）（_）萬(wàn)紫（_）（_）（_）（_）己見(jiàn)（_）（_）一發(fā) 聚精（_）（_）1詞語(yǔ)_和詞語(yǔ)_是一對(duì)近義詞（填序號(hào)），她們的反義詞是_。2意為“縫隙嚴(yán)密閉合”的詞語(yǔ)是_，意為“比喻萬(wàn)分危急或異常要緊”的詞語(yǔ)是_。（填序號(hào)）五、 請(qǐng)將下列詞語(yǔ)填入括號(hào)中。凝視 凝聚 凝神 凝望1.我就要（_）他們2.我（_）著遠(yuǎn)處的燈塔，不禁思緒萬(wàn)千。3.站在白云山腳下，（_）抬望，但見(jiàn)峰巒起伏，重疊環(huán)繞，山路蜿蜒深邃。4.每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都（_）著吳老師的心血。六、 按要求寫句子。1.如果不顧后果地濫用化學(xué)品，就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)

3、難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。（仿寫）如果_，就_。2.地球的資源不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。（仿寫）_不是_，而是_。3.這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服。（改為反問(wèn)句）_七、 日積月累來(lái)填空。1.稻花香里說(shuō)豐年，_。 西江月夜行黃沙道中2._，萬(wàn)水千山只等閑。 （七律長(zhǎng)征）3._，憐子如何不丈夫。 （答客誚）4.我們常說(shuō)的“五彩”指的是_、_、_、_、_。八、 閱讀知識(shí)與積累。 一個(gè)偏僻的小山村，彎彎曲曲的小路上走來(lái)一個(gè)中年男人和一個(gè)中年女人。他們一路打聽(tīng)，終于找到了那個(gè)小女孩的家。女孩正在幫著姥姥擇從地里挖來(lái)的野菜，看到陌生人進(jìn)了他們家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥

4、姥站起身，說(shuō)：“你們這是”女人迎上去，握住姥姥的手說(shuō)：“可找到你們了，這孩子就是杜鵑吧？”姥姥一聽(tīng)，把身后的杜鵑拉到身前來(lái)說(shuō)：“早聽(tīng)說(shuō)你們要來(lái)，一直盼著呢，杜鵑，快，你城里的阿姨來(lái)看你了?！迸松斐鲭p臂，示意杜鵑到她的懷里來(lái)。杜鵑怯生生地走過(guò)去，輕輕偎依在女人的肩頭，就像依偎在媽媽的懷里，眼神里綻放著純真的幸福?！案绺缒兀克趺礇](méi)有來(lái)看我？”杜鵑把頭從女人的肩膀上拿開(kāi)，一雙水靈靈的眼睛望著女人。“你哥，他今天正好有事情，改天他忙完了，我一定讓他來(lái)看你。”女人的眼里閃過(guò)一絲悲傷，但瞬間轉(zhuǎn)成了笑容。吃過(guò)晚飯，杜鵑寫完作業(yè)，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里說(shuō)話。小村的夜晚很安靜，連風(fēng)都不好意思來(lái)打擾

5、，天上的星星眨著清澈的眼睛，一閃一閃，亮晶晶。月亮悄悄躲在樹(shù)梢后，聽(tīng)女人和姥姥輕聲細(xì)語(yǔ)卻切切深情的談話。女人長(zhǎng)舒了一口氣，說(shuō)：“這是我兒子的愿望?！崩牙盐兆∨说氖终f(shuō)：“孩子，我知道白發(fā)人送黑發(fā)人是怎樣的一種傷痛。杜鵑的爸媽出車禍那陣兒，我真是不想活了，可是看看杜鵑，那么小的孩子沒(méi)了父母就夠可憐的了，如果再?zèng)]了我們，可就真成了風(fēng)中草了?！薄班?，不能讓孩子看不到希望。”女人輕泣著說(shuō)?！拔覂鹤诱f(shuō)他與杜鵑的血樣配型很符合，明天我們就帶杜鵑進(jìn)城做心臟移植手術(shù)，我兒子撐不了幾天了”女人低低地哭泣起來(lái)。那個(gè)草上滿是清露的清晨，杜鵑一手拉著男人，一手拉著女人，沿著彎彎曲曲的環(huán)山路，走出了小山村。兒子頑強(qiáng)支撐

6、著自己的生命，在得知杜鵑已來(lái)到醫(yī)院時(shí)，帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他眷戀的父母，離開(kāi)了他做義工三年幫助的小女孩杜鵑。這個(gè)消息，女人沒(méi)有告訴杜鵑，她不想讓杜鵑幼小的心靈再一次接受重力的打擊。杜鵑出院了，女人帶著她回到了小山村，看著杜鵑微笑陽(yáng)光的臉，女人心里的一塊石頭落了地，眼中含著淚花，笑了。幾天后，看到杜鵑恢復(fù)得很好，女人說(shuō)要回城了。杜鵑撲進(jìn)女人的懷里，依偎著抱緊，就像抱緊親愛(ài)的媽媽一樣。杜鵑交給女人一封信，說(shuō)讓她坐上車時(shí)在車上看，女人微笑著點(diǎn)頭。打開(kāi)信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷，也許他就要去我爸媽去的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我那晚偷聽(tīng)了你和姥姥的談話，我多么不想進(jìn)城做手術(shù)啊，

7、可是我心里也有一個(gè)愿望，我哭了好久，為了我的愿望，我決定跟你們進(jìn)城做手術(shù)。我的愿望沒(méi)有哥哥的愿望那么崇高，但是是真誠(chéng)的，我想說(shuō)，我的愿望是我想做你們的女兒，照顧你們一輩子。女人握著信，淚水再一次模糊了她的雙眼，不同的是，這眼淚少了悲痛，多了幾分潤(rùn)心的溫暖。1讀短文，填空。 1.本文以“愿望”為中心話題，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“哥哥”和“杜鵑”的愿望分別是什么？ 哥哥的愿望：_杜鵑的愿望：_2.最后一段“這眼淚少了悲痛，多了幾分潤(rùn)心的溫暖?！痹谶@一句中，女人 “悲痛”是因?yàn)椋篲“溫暖”是因?yàn)椋篲2選文劃線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有何作用？ _90主人公“哥哥”在文中并沒(méi)有過(guò)多的正面描寫，但通過(guò)側(cè)面多個(gè)角度塑造了

8、他的形象，試簡(jiǎn)要分析。_3女人和姥姥在院中輕聲細(xì)語(yǔ)地談話，在文中起什么作用？ _4文中人物較多，感情豐富，全文洋溢著“愛(ài)”的溫馨，試分析文中表現(xiàn)出的幾種“愛(ài)”。 _九、 習(xí)作。童年的生活是豐富多彩的，一次探尋知識(shí)奧秘的實(shí)踐活動(dòng)，一個(gè)充滿儀式感的典禮，一場(chǎng)鉚足勁兒的比賽，一次心儀已久的出游，等等，凡是記憶深刻的動(dòng)人場(chǎng)景，都值得我們用手中的筆描述，請(qǐng)寫一寫吧。要求：詳略得當(dāng)，表達(dá)真情實(shí)感，題目自擬。_答案1、類似 頹然 大步流星 神秘 磁場(chǎng) 忘乎所以2、w pin qi nn f h ho m3、臺(tái)階 褐色 貸款 脈絡(luò) 價(jià)格 渴望 貨物 方格 芥末 遏制 資格 洛陽(yáng)4、貫 注 合 縫 千 紅 各

9、抒 千 鈞 會(huì) 神 心不在焉 5、凝視 凝望 凝神 凝聚6、1.沒(méi)有春天的播種 沒(méi)有秋天的收獲 2.我 害怕面對(duì) 害怕失去 3.這么好的床，麥籽兒躺下去怎能不舒服呢？7、聽(tīng)取蛙聲一片 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 無(wú)情未必真豪杰 黃 青 赤 白 黑8、1“哥哥”的愿望是把自己的心臟捐給杜鵑，讓她身體康復(fù)。 “杜鵑” 的愿望是做“哥哥”父母的女兒，替他盡孝。 “悲痛”是因?yàn)槭鹤印?“溫暖”是因?yàn)槎霹N懂事，想做他們的女兒。 2景物描寫或環(huán)境描寫；渲染了幽靜的氣氛；暗示下文小女孩聽(tīng)到了這次談話的內(nèi)容。3杜鵑期待“哥哥”來(lái)看他，說(shuō)明“哥哥”是一直以來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)杜鵑的“哥哥”帶著一絲微笑，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他做義工三年幫

10、助的小女孩杜鵑，說(shuō)明他是極富有愛(ài)心和 奉獻(xiàn)精神的杜鵑寫信說(shuō)“知道哥哥和壞人搏斗，受了重傷”，說(shuō)明他是勇敢無(wú)畏 的勇士。4結(jié)構(gòu)上，承上啟下，也照應(yīng)全文。內(nèi)容上，介紹了故事的背景，豐富了文章 的內(nèi)容，讓讀者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立體化，增添了感人力量。5“哥哥”對(duì)杜鵑的呵護(hù)之愛(ài)；“哥哥”對(duì)父母的愧疚之愛(ài)；父母 對(duì)“哥哥”的關(guān)心之愛(ài)；姥姥對(duì)杜鵑的心疼之愛(ài)；杜鵑對(duì)“哥哥”父母 的回報(bào)之愛(ài)；杜鵑對(duì)“哥哥”的敬重之愛(ài)。9、記一次難忘的旅行國(guó)慶中，呆在家里實(shí)在很無(wú)聊，倒不如出個(gè)遠(yuǎn)門，游游景點(diǎn)，開(kāi)開(kāi)眼界呢。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽一番商議，最終就決定去西安這座美麗而古老的城市游玩。聽(tīng)到西安，我的心就像被

11、火燒著一般激動(dòng)起來(lái)，要知道，西安那塊可是有文明世界的四大山之一華山呢，這能使我不激動(dòng)嗎?在路途中，我的心情就開(kāi)始激動(dòng)不已，真想趕快見(jiàn)見(jiàn)西安，可到了西安，太陽(yáng)已近親吻著西山跟我們揮手告別了。還是先找個(gè)住處，等第二天養(yǎng)好精神再去旅游景點(diǎn)。第二天一大早，天還蒙蒙亮，我們就坐上車去華山了，到了山腳下，抬頭一望，真是宏偉有驚險(xiǎn)，現(xiàn)在的華山被云霧纏繞著半個(gè)身軀，就像一位披著白色仙衣的大仙一樣坐在那。從山腳下坐車幾分鐘就可以到纜車區(qū)坐上纜車，從纜車上向下看，真能嚇出一身冷汗，幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，壯觀極了。到了山中腰就得自己行走了，在山上，空氣清新的很，看看周圍，仿佛置身于夢(mèng)境之中，奇幻無(wú)比。在通向更高地方的路只有一條，這也應(yīng)證了一句古話自古華山一條路。在這條路上，我看到了許多奇形怪狀的石頭和奇妙的風(fēng)景，可這條路越走越險(xiǎn)，越走越遠(yuǎn)，我們走到一半就先后泄了氣，四處便觀賞奇妙的風(fēng)景。飄飄忽忽游覽了一個(gè)上午，最后依依不舍的告別了這座名山。第三天