下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)學(xué)三字經(jīng)做時(shí)代青主題班會(huì)學(xué)“三字經(jīng)”做時(shí)代青年八年級(jí)(2)班 一、活動(dòng)目的:引導(dǎo)學(xué)生自主尋找中華禮儀的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開展中華禮儀、民族精神的教育。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)同學(xué)們搜集有關(guān)三字經(jīng)故事資料,比如:孟母三遷,孔融讓梨,班會(huì)課上的活動(dòng)以學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備為主。三、主持人:潘婷 張格格四、活動(dòng)過程:(一)小品穿越(二)播放中國(guó)人歌曲(三)動(dòng)畫三字經(jīng)五、發(fā)言總結(jié)【具體活動(dòng)安排】敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:五千年的燦爛文明,五千年的歷史積淀,黃皮膚,黑眼睛的炎黃子孫孕育了遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化。眾所周知,中華民族是禮儀之邦,“敬禮重德”的中華
2、禮儀傳統(tǒng)是中華文化的瑰寶。做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,你是否思考過下列問題:中華禮儀的頭在哪里?二十一世紀(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,我們是否應(yīng)該繼承中華禮儀傳統(tǒng)?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新新人類應(yīng)該樹立怎樣的禮儀道德觀念?今天我們班會(huì)的主題就是:“學(xué)三字經(jīng)做時(shí)代青年”,讓我們帶著問題一起去觸摸歷史的脈搏,尋找真正的答案吧!下面讓我們看一下我們同學(xué)自編的小品穿越旁白;某天上課,小周同學(xué)趴在桌子上呼呼大睡,老師很生氣,同桌小婁叫他也叫不醒,小周迷迷糊糊的說了一句孟子;別鬧,快升級(jí)了老師;看看,不知道又跑哪去了,上課睡覺,下課玩,還是個(gè)學(xué)生么,哎.旁白,小樓出去了,不再管他。小周睡醒了,起來一看,被眼前的景象驚呆了;漆木桌
3、子,三角房梁,典型的一個(gè)古代居室,小周蒙了,他到處走,走到門口時(shí)聽見有人說孟母;孟子那你怎么不去上學(xué)堂呢,快要遲到了啊孟子;上學(xué)?上什么學(xué)啊,你是誰(shuí)啊,為什么管我孟母;我是你娘,你別找理由了,快去上學(xué)旁白;小周很納悶,去上學(xué)了,小周走到街上,看到一群人在吹鑼打鼓,就跟在后面學(xué)了起來。一天過去了,小周回到穿越來的家孟母;孟子,你今天字啊學(xué)堂學(xué)了什么啊孟子;哦,我今天學(xué)的可多了,你聽啊 孟子吹起了口哨孟母;哎,這孩子。孟子,明天我們搬家孟子;搬家?搬什么家啊,別搬了孟母;一定要搬。旁白;孟母把家搬到菜市場(chǎng)附近,第二天,孟母;孟子,要去上學(xué)了,孟子;好我去上學(xué)了,旁白;孟子走到街上,看到一群人在討價(jià)
4、還價(jià),就蹲在一旁看.一天就這樣過去了,傍晚,孟子回到家,孟母;孟子,告訴我,你今天學(xué)到了什么,孟子;我今天學(xué)了你這菜怎么賣/哦,便宜一點(diǎn) 孟母;孟子,我們繼續(xù)搬家,孟子;知道了,旁白;當(dāng)孟母把家搬到學(xué)堂以后,第二天.孟母;孟子,你要好好學(xué)啊,不要想愛玩了,知道么,孟子;哦好 ,我知道了,旁白;孟子來到了學(xué)堂,看到學(xué)生們?cè)趽u頭晃腦的讀書,就覺得沒趣,孟子;哎,真么,沒意思旁白;孟子不想學(xué),就趴在桌子上睡著了。又是一天過去了,孟子睡飽了,就往家走去,卻不知道,先生就在他家,教書先生;你是孟子母親孟母;恩我是,孟子有什么事么教書先生;孟子今天什么也沒做,睡了一天,什么也沒學(xué)孟母;哦.謝謝先生,我知道
5、了,旁白;先生走后,孟子回到了家,孟母;孟子,看你興致勃勃的,今天學(xué)了什么啊孟子;恩 今天學(xué)了啊.旁白;孟母看到孟子這樣,頓時(shí)大發(fā)雷霆,拍著桌子,猛的站起來孟母;今天我陪你不吃飯孟母把手中的織布撕開,以后也不必再吃了旁白;嗎,孟子把織布撿起來,孟子;哎,吃飯的家伙都沒了,怎么辦呢? 旁白;到了第二天,孟子餓極了走出房門。孟母叫住他,孟母;孟子,告訴我,你覺得是上學(xué)好啊,還是餓肚子好啊,孟子;恩.上學(xué)好,孟母;那你要怎么學(xué)呢,孟子;不瞎跑,聽老師的話,好好學(xué)習(xí),孟母;那你做得到么,孟子;做得到,孟母;你如果你做不到呢,孟子,那就餓一輩子的肚子,孟母;你不僅要餓一輩子的肚子,還要做一輩子的白丁,你
6、知道么孟子;恩.我知道了,孟母;那你去上學(xué)吧,旁白;經(jīng)過孟母的一番教導(dǎo),孟子成為了一個(gè)偉大的思想家。表演完,全體人員上臺(tái)鞠躬 看了這段表演,同學(xué)們有何感想,請(qǐng)舉手發(fā)言。下面,我們班一直秉著知善,知仁,知義教學(xué),以三字經(jīng)來教育同學(xué)。下面,讓我們看一組動(dòng)畫片三字經(jīng)既然看完了,那請(qǐng)同法學(xué)們回答下列問題。1,請(qǐng)同學(xué)們說說你心中的知學(xué),知善,知義是怎樣的?1,我們是否要做一個(gè)弘揚(yáng)中華文化的少年?最后我在這里宣布,8(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束請(qǐng)班主任總結(jié), 同學(xué)們,今天的班會(huì)課我們追溯了中華禮儀文化的淵,我相信這節(jié)課一定會(huì)對(duì)各位同今后的學(xué)習(xí),生活,甚至價(jià)值觀,人生觀產(chǎn)生重要作用。(感謝小品演出人員:)時(shí)光 時(shí)光日月不淹,春秋代序。江流縱橫,乃緩乃急。童叟忽而,榮木更替??異澖恍?,兩袖掩涕??偨锹劦?,天命無成。悠想當(dāng)年,如若在晨。抱言懷志,棄耕習(xí)文。老師有訓(xùn),教誨諄諄。歲計(jì)在春,日計(jì)在晨。行成于思,業(yè)精于勤。少不努力,老大悲生。于是朝迎晨亮之曦微,夕對(duì)螢光之青燈。東攬洲渚之宿莽,西搴丘壑之長(zhǎng)青。正是皇天無私意,酬勞且酬勤。一旦中國(guó)榜,鯉魚躍龍門。偃蹇龍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度貨車司機(jī)貨運(yùn)合同知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 消防弱電施工方案
- t梁濕接縫施工方案
- 健康信息學(xué)中的大數(shù)據(jù)分析-深度研究
- 農(nóng)業(yè)文化在農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)中的作用-深度研究
- 地區(qū)政策支持與產(chǎn)業(yè)發(fā)展匹配-深度研究
- 基于人工智能的地質(zhì)預(yù)報(bào)模型-深度研究
- 2025年度災(zāi)害救助慈善捐贈(zèng)執(zhí)行合同范本4篇
- 智能調(diào)度與控制平臺(tái)-深度研究
- VOCs源頭控制策略-深度研究
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試(一模)地理試卷(含答案 )
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025中國(guó)人民保險(xiǎn)集團(tuán)校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 重癥患者家屬溝通管理制度
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)口算練習(xí)題1000道
- 納布啡在產(chǎn)科及分娩鎮(zhèn)痛的應(yīng)用
- DZ/T 0462.4-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標(biāo)要求 第4部分:銅等12種有色金屬礦產(chǎn)(正式版)
- 化學(xué)-福建省龍巖市2024屆高三下學(xué)期三月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)試題和答案
- 凸優(yōu)化在經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)中的應(yīng)用
- 家譜、宗譜頒譜慶典講話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論