現(xiàn)代農(nóng)業(yè)小學(xué)教案設(shè)計(jì)

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁現(xiàn)代農(nóng)業(yè)小學(xué)教案設(shè)計(jì)多彩的農(nóng)業(yè)適用年級(jí)：三-五年級(jí) 時(shí)長：60 分鐘 【教學(xué)目的】使學(xué)生了解更多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)。增強(qiáng)他們對(duì)農(nóng)業(yè)的興趣，開闊他們的眼界?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】避免枯燥?！窘虒W(xué)用具】PPT（沒有的時(shí)候用圖片代替）【教學(xué)內(nèi)容】一、課堂導(dǎo)入 上課之前老師和大家分享一些照片。這些照片是老師在家鄉(xiāng)去年開放的一個(gè)農(nóng)業(yè)主題公園拍的。水培（將植物的根系直接浸潤于營養(yǎng)液中，這種營養(yǎng)液能替代土壤，向植物提供水分、養(yǎng)分、氧氣等生長因子，使植物能夠正常生長。）霧培（利用噴霧裝置將營養(yǎng)液霧化為小霧滴狀，直接噴射到植物根系以提供植物生長所需的水分和養(yǎng)分的一種無土栽培技術(shù)。

2、）室內(nèi)水稻微觀園藝。是不是也很美？這個(gè)公園其實(shí)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，以科技為支撐，以文化為紐帶，以旅游為特色，以全民關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展與健康生活方式為目的，體現(xiàn)農(nóng)業(yè)多功能性，是農(nóng)業(yè)、科技、旅游、文化四輪驅(qū)動(dòng)的綜合載體。也是新型農(nóng)業(yè)的一個(gè)很好的例子。這節(jié)課老師就帶大家看看各種各樣豐富多彩的農(nóng)業(yè)。二、課堂講解 首先大家應(yīng)該都很了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是在自然經(jīng)濟(jì)條件下。采用人力、畜力、手工工具、鐵器等為主的手工勞動(dòng)方式，靠世代積累下來的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)展，以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)居主導(dǎo)地位的農(nóng)業(yè)。是采用歷史上沿襲下來的耕作方法和農(nóng)業(yè)技術(shù)的農(nóng)業(yè)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)具有低能耗、低污染等特征，在當(dāng)今時(shí)依然發(fā)揮重要作用。割谷子打谷子

3、這就是用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)來收割谷子?？萍嫁r(nóng)業(yè)則是在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)（涵蓋生物技術(shù)、信息技術(shù)、航天技術(shù)、新能技術(shù)、新材料技術(shù)、海洋技術(shù)）來武裝農(nóng)業(yè)、改造農(nóng)業(yè)的技術(shù)體系。目的是為了促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。比如收割莊稼，用現(xiàn)代的收割機(jī)收割就會(huì)節(jié)約很大的人力。科技與農(nóng)業(yè) 機(jī)器生產(chǎn)與農(nóng)業(yè) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)器 生物技術(shù)與農(nóng)業(yè) 1、生物菌能增加土壤肥力。2、生物均能有益抑制土壤有害菌活性。3、有益菌可活化土壤。4、生物農(nóng)藥對(duì)環(huán)境友好、無污染。5、生物育種。6、轉(zhuǎn)基因技術(shù)提高作物抗性。7、改善糧食品質(zhì)。8、提高糧食產(chǎn)量。信息技術(shù)與農(nóng)業(yè) 農(nóng)業(yè)信息資作物模擬系統(tǒng) 是以計(jì)算機(jī)為載體,對(duì)作物

4、生長發(fā)育與產(chǎn)量形成過程進(jìn)行模擬的一項(xiàng)新型技術(shù)。為作物生產(chǎn)管理的精確化、信息化和科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。多媒體技術(shù) 用計(jì)算機(jī)技術(shù)把文字、聲音、圖像、圖形等多種媒體結(jié)合起來,進(jìn)行加工處理形成多媒體技術(shù)。這種技術(shù)可以生動(dòng)地將農(nóng)業(yè)信息、農(nóng)業(yè)技術(shù)迅速地傳播出去,智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展,一個(gè)最顯著的特征就是利用信息技術(shù)手段控制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精確性.1996 年,吉林省在實(shí)施“智能化農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用示范工程”過程中研制出“多媒體玉米生產(chǎn)智能系統(tǒng)MIS-MAP“軟件,并示范應(yīng)用,使示范區(qū) 3a 增產(chǎn)玉米約 5000 萬 kg,增加效益 5000 余萬元航天技術(shù)與農(nóng)業(yè) 太空農(nóng)業(yè) 利用衛(wèi)星或高空氣球攜帶搭載作物種子、微生物菌種、昆蟲等

5、樣品，在太空宇宙射線、高真空、微重力等特殊條件作用下，誘發(fā)染色體畸變，進(jìn)而導(dǎo)致生物遺傳性狀的變異，快速有效地選育新品種的空間誘變育種；利用衛(wèi)星和空間站在太空環(huán)境下直接種養(yǎng)生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，用于解決太空人員的食物來，甚至返銷地面以補(bǔ)稀缺。太空作物敢吃嗎? 普通的青椒、番茄、黃瓜,上天轉(zhuǎn)一遭回來,就搖身一變換了模樣。這些東西敢吃嗎?經(jīng)科學(xué)家檢測(cè)分析p ,:經(jīng)過太空育種的水稻依然是水稻,青椒依然是青椒,并無外來生物基因?qū)肱c整合,物種沒有發(fā)生本質(zhì)的變化。所以就出現(xiàn)了”土豆吃出牛肉味“,”豬肉吃出菠菜味之說。當(dāng)你看 到經(jīng)太空遨游后的黃瓜像胳膊一樣粗，茄子像籃球一樣大時(shí)完全不必過于擔(dān)心，完全可以放心食用。聯(lián)合國的國際糧農(nóng)組織、國際衛(wèi)生大可不必過于擔(dān)心,聯(lián)合國認(rèn)定:太空種子是安全種子,太空種子培育出的農(nóng)作物是健康食品。一些農(nóng)業(yè)范例 海洋農(nóng)業(yè)沙漠農(nóng)業(yè)都市農(nóng)業(yè)【教學(xué)總結(jié)】遠(yuǎn)在人類茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，農(nóng)業(yè)就已經(jīng)是人類抵御自然威脅和賴以生存的根本，農(nóng)業(yè)養(yǎng)活并發(fā)展了人類，沒有農(nóng)業(yè)就沒有人類的一切，更不會(huì)有人類的現(xiàn)代文明?？梢哉f，農(nóng)業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。要發(fā)展農(nóng)業(yè)，需要科技的支