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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)班級少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)例文小學(xué)班級少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)范文 本學(xué)期,我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì),開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,使班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,下面談?wù)劸唧w的工作和做法。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個(gè)少先隊(duì)員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:湯曉丹同學(xué),她學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使她早日趕上隊(duì)伍,她每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,我和幾個(gè)隊(duì)干部就在旁邊給予引導(dǎo),并
2、進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,她現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再做違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的、只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。首先要選好少先隊(duì)干部,選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,根據(jù)他們不同的特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使少先隊(duì)干部樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做,培養(yǎng)他們的工作能
3、力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日?;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚(yáng)。如:副班長,她做得非常出色,每天她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早5分鐘左右到校,為班開門、開窗、開燈等。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,她都要登記。她每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基矗班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。(一)思想性的活動(dòng)。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開展“師恩
4、難忘”感恩主題隊(duì)會(huì)。結(jié)合思想品德課,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展“自查”活動(dòng)?!安椤逼綍r(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。還有,10月1日是國慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的 _。作為一個(gè)中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。(二)知識(shí)性的活動(dòng)。如開展“讀書
5、活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個(gè)圖書角,圖書的是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書來,最多就沒有規(guī)定了。小小圖書角里有作文書、小故事、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、工作,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。(三)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生們開“元旦慶祝會(huì)”,要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體少先隊(duì)員的努力結(jié)果,班級期末考試各科
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