文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸

1、第5章 卡片的注錄、分類和文獻(xiàn)的閱讀、摘錄與歸檔 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸(一)卡片注錄的規(guī)格 科研卡片注錄的內(nèi)容和格式的確定，主要應(yīng)考慮以下4個(gè)方面：論文所列參考文獻(xiàn)表的國(guó)際要求和規(guī)定；為以后的科研和資料信息交流提供進(jìn)一步的線索，國(guó)內(nèi)外同行們較為公認(rèn)的注錄項(xiàng)目和格式：為自己以后翻查卡片時(shí)方便。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 科研卡片注錄的內(nèi)容，從以后寫作科研論文及文獻(xiàn)綜述列參考文獻(xiàn)表的需要出發(fā)，主要要分為4種類型：期刊類文獻(xiàn)；圖書類文獻(xiàn)(包括教科書、專著等)；會(huì)議資料，特殊資料及報(bào)紙資料。 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的

2、閱讀摘錄與歸 1期刊類文獻(xiàn)卡片的注錄格式 (1)實(shí)例分析 作者姓名。文件明確規(guī)定：西文作者姓名，必須縮寫。西文姓名縮寫規(guī)則是：姓全寫在前，名縮寫取大寫首字母。例：名 字 姓 姓(全) 名(縮)Nancy KBrien Brien N KDonald Kennedy Kennedy D文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸作者在6名以內(nèi)，全部署名，人名間用“，”最后用“”。6名以上的作者，西文作者后加“et al”。國(guó)內(nèi)多數(shù)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)期刊，采用的是3個(gè)作者以內(nèi)，全部列出，超過(guò)3名作則列前3名作者，后加“et al”，中文及日文作者姓名不縮寫，還是姓在前，名在后。超過(guò)6名作者，

3、中文在第3作者后加“，等”；日文加“，他”。文獻(xiàn)發(fā)表年份。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸第一作者所在的工作單位，一般包括國(guó)名、州名、具體地點(diǎn)、什么研究機(jī)構(gòu)。以便交換或索取單印本。原論文題目。期刊名稱。西文期刊名稱，必須縮寫，中文和日文刊名不必縮寫?！熬?期)：起止頁(yè)”，或“卷：起止頁(yè)”。起止頁(yè)在二位數(shù)以內(nèi)全寫，三位數(shù)的止頁(yè)，只寫結(jié)尾有變化的數(shù)，如：“4002”；“40921”。 簡(jiǎn)單內(nèi)容的摘要。 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (2)關(guān)于西文期刊名稱的縮寫 不論是注錄卡片，還是利用文摘、索引等檢索工具，以及閱讀和摘錄文獻(xiàn)綜述或淪文后的參考文獻(xiàn)

4、，都必須了解期刊名稱縮寫的規(guī)則。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸刊名必須有兩個(gè)詞以上才用縮寫，一個(gè)詞的刊名不用縮寫。 刊名中的冠詞、介詞和連接詞均省略。 縮寫的單詞大多采用減少音節(jié)的方法，一般在輔音后、母音前切開，刊名中較常用的詞也可只用首字母表示，如Journal為J。 刊名中的名詞縮寫時(shí)，首字母要大寫，中間的形容詞縮寫時(shí)不大寫，如：美國(guó)Journal of American Medical Association”應(yīng)縮寫為：J Amer Med Ass”。但國(guó)名和地名的形容詞縮寫時(shí)首字母也要大寫，如Japanese為“Jap”或Jpn”。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的

5、注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸刊名中無(wú)直接關(guān)系的詞可省去；刊名太長(zhǎng)時(shí)，一般把修飾詞省去， 在一個(gè)國(guó)家內(nèi)發(fā)行量大的知名期刊，縮寫時(shí)只用每個(gè)詞的首字母如美國(guó)“Journal of American Medical Association”作“JAMA 縮寫的刊名后面一般加上出版處，尤其有同名期刊或從刊名不能知道出版處(新刊)時(shí)，要加上。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 2圖書類文獻(xiàn)的注錄格式 (1)書籍注錄項(xiàng)目，一般應(yīng)為：作者書名卷次版次(第1版可不標(biāo)注)，出版者，出版年：起止頁(yè)(或總頁(yè)數(shù))文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (二)卡片的分類科研查新所得

6、的文獻(xiàn)卡片，為能有效地、有針對(duì)性地為科研過(guò)程每一個(gè)環(huán)節(jié)以及寫作科研論文服務(wù)，就必須進(jìn)行科學(xué)的分類排列。進(jìn)行資料卡片的分類排列的前提，就必須要求每個(gè)科技人員有為自己課題資料分類服務(wù)的資料分類法、即專題資料分類法 。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸最有效的辦法是：首先必須仔細(xì)研究每張文獻(xiàn)卡片的主題內(nèi)容，根據(jù)科研7個(gè)步驟中每一個(gè)環(huán)節(jié)要求，把卡片粗分開來(lái)，分成很多小堆；其次將每一小堆的卡片再分析分析，用紙條寫出一個(gè)分類標(biāo)題，然后再按學(xué)科內(nèi)在的聯(lián)系，把每一小堆卡片按紙條上的分類標(biāo)題以先后次序排列起來(lái)；最后把每一張紙條上的分類標(biāo)題按先后次序?qū)懺诩埳铣蔀橐粋€(gè)分類提綱，這就是你所需的課

7、題資料分類法。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸卡片資料分類法編制的方法，一般采用學(xué)科多級(jí)主題分類法，也即按大小主題層層分級(jí)排列的辦法。請(qǐng)見下例：Cardiovascular disease and Cardiovascular Surgery文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 排卡片時(shí)，在大小主題指引卡之后的文獻(xiàn)卡片，西文文獻(xiàn)卡片，按著者姓(名)首字母的順序排列；在同一著者中，文獻(xiàn)卡片再按年份排列。中、日文文獻(xiàn)卡片，可按姓氏筆劃或漢語(yǔ)拼音順序排列，同一著者的文獻(xiàn)卡片再按年份排列。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)

8、藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸二、科學(xué)文獻(xiàn)的閱讀 閱讀科學(xué)文獻(xiàn)不僅為了接受科學(xué)知識(shí)，解決疑難，而且為了學(xué)到解決問(wèn)題的方法。因此，必須掌握正確的閱讀方法，才能最有成效和最大限度地利用文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸閱讀書籍，一般說(shuō)來(lái)，首先要細(xì)讀一下目錄，看看序言或封里頁(yè)的“內(nèi)容提要”。好的序言可使我們獲得該書內(nèi)容的粗略概念，得到一條貫穿全書的線索，有時(shí)作者會(huì)在序言中指明或解答讀者中可能產(chǎn)生的疑問(wèn)。然后再翻開正文，瀏覽一下大小標(biāo)題，了解材料敘述的順序，再根據(jù)自己的需要安排下一步閱讀的步驟和時(shí)間分配，開始精讀正文。 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和

9、文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸精讀正文，要開動(dòng)腦筋進(jìn)行鉆研思考，應(yīng)注意找出每章每節(jié)的中心思想，對(duì)主要論點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，理解重要的例子，記住主要的事實(shí)材料，特別要注意文中的科學(xué)思維方法和重要概念，盡可能地多聯(lián)系自己學(xué)過(guò)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。如果是自己購(gòu)買的書，還可在書上作出記號(hào)和旁注。讀完書后要在腦中歸納和總結(jié)看過(guò)的東西，趁熱打鐵寫下筆記，一時(shí)沒(méi)有足夠時(shí)間記下詳細(xì)的筆記，可寫下要記筆記的提綱要領(lǐng)，以便以后有時(shí)間再詳記。如果讀完書不立即歸納記錄，過(guò)后就記不清了。這就不是正確讀書的方法。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 閱讀單篇論文，可先讀附于文后的摘要或總結(jié)(有的摘要在論文的開頭)，大體了解全

10、文的基本內(nèi)容，需要時(shí)再細(xì)讀原文的前言、材料與方法、結(jié)果、討論與結(jié)論等。根據(jù)自己不同目的要求，對(duì)文中各部分可分別對(duì)待。例如，為了學(xué)到解決問(wèn)題的方法，對(duì)論文中描述方法的這部分要特別注意；為了學(xué)到邏輯地對(duì)待實(shí)驗(yàn)或觀察的結(jié)果，就要特別細(xì)讀文中的討論分析和結(jié)論部分；如果您對(duì)論文試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論有看法，可注意再看看論文引述別的學(xué)者的參考文獻(xiàn)，以便再讀些別的學(xué)者的文獻(xiàn)加以比較研究。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸閱讀綜述性科學(xué)文獻(xiàn)，首先要了解這類文獻(xiàn)一般分四個(gè)部分：前言、主體部分、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。在開始時(shí)，先讀綜述或評(píng)論文章的前言(有的沒(méi)有“前言”這個(gè)明確的標(biāo)題，那就是文章的開頭部分)

11、，了解作者寫作的目的、有關(guān)概念的定義和綜述范圍。接著再讀總結(jié)部分。這時(shí)基本可以了解這篇綜述討論什么問(wèn)題和目前綜述作者對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)展的看法。然后仔細(xì)閱讀綜述的主體部分。這部分要特別注意綜述者是如何提出問(wèn)題、論證問(wèn)題和回答問(wèn)題的科學(xué)性和邏輯性，讀者可以根據(jù)自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)加以比較和評(píng)述。 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸在閱讀時(shí)還應(yīng)在主體部分讀完后注意分析綜述者對(duì)全篇文章論述的思路和方法，這時(shí)再重新閱讀綜述的總結(jié)部分，就可再推敲和評(píng)價(jià)綜述者的看法和本文的科學(xué)價(jià)值。最后，讀讀綜述的參考文獻(xiàn)部分，從參考文獻(xiàn)的質(zhì)量、數(shù)量以及注寫的格式，也可以另外的側(cè)面看出該綜述的科學(xué)價(jià)值和綜述者

12、的水平。對(duì)重要的參考文獻(xiàn)以及自己與綜述者有不同看法的參考文獻(xiàn)，要在摘寫綜述筆記的同時(shí)記下來(lái)，以便以后查閱。有時(shí)甚至可把參考文獻(xiàn)全部記下來(lái)或?qū)懗煽ㄆ瑐溆?。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸對(duì)于科技工作來(lái)說(shuō)，主要通過(guò)文獻(xiàn)來(lái)研究或解決某一具體問(wèn)題，應(yīng)該遵守循序漸進(jìn)和廣深結(jié)合的原則。所謂循序漸進(jìn)可以這樣理解：如果對(duì)自己要研究的問(wèn)題一點(diǎn)都不了解，應(yīng)該先看有關(guān)的教科書、手冊(cè)或百科全書，掌握一些基本概念，包括各種術(shù)語(yǔ)的意義等；進(jìn)一步再讀專著和評(píng)論性雜志，作較全面系統(tǒng)的探討；然后才讀各種有關(guān)的一般性和專門的期刊論文或研究報(bào)告，使之對(duì)該問(wèn)題有更深入細(xì)致和更具體的了解。 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大

13、學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸如果研究工作者感到自己業(yè)務(wù)基礎(chǔ)不夠，特別是近年來(lái)科學(xué)發(fā)展很快，出現(xiàn)很多新興的邊緣科學(xué)，要求更廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)，就可在閱讀的同時(shí)，翻閱有關(guān)的基礎(chǔ)課材料，弄懂一些基礎(chǔ)的東西，但最要緊的是有的放矢，缺什么補(bǔ)什么，有時(shí)也可以先記下不懂的東西，以后不斷學(xué)習(xí)時(shí)再弄懂。 文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸所謂廣與深相結(jié)合的原則，就是確定研究課題并廣泛查找資料之后，對(duì)資料卡片作一下歸類，先找綜述性、評(píng)論性專著、期刊、會(huì)議論文集等閱讀，了解要研究課題的國(guó)內(nèi)外進(jìn)展動(dòng)態(tài)。然后寫出該課題要進(jìn)行研究的問(wèn)題和途徑，再將卡片資料按要研究的問(wèn)題進(jìn)行分類，在每一問(wèn)題的分類

14、卡片中再挑出比較權(quán)威和有成就的學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)的科學(xué)文獻(xiàn)先讀，這樣就可以較快掌握比較權(quán)威的學(xué)術(shù)見解、先進(jìn)的技術(shù)和方法，然后再針對(duì)性的閱讀有關(guān)的研究論文和資料，逐漸就會(huì)形成針對(duì)自己研究課題實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)想。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 要高效率地讀科學(xué)資料，必須做到： (1)有目的性。讀書時(shí)一定要有目的，首先要根據(jù)自己具備的基本條件，包括學(xué)科專業(yè)和外文，要給自己提出任務(wù)，規(guī)定要解決什么問(wèn)題，要獲得什么東西等等。要求自己任務(wù)必須完成，目的必須達(dá)到，這樣閱讀時(shí)才能專心致志。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (2)有計(jì)劃性，搞科研必然是任務(wù)緊迫，讀書時(shí)間

15、有限，因此一定要有計(jì)劃。制訂、閱讀計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要(如為了解決疑難，為了掌握新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新方法等。)，以及時(shí)間和條件(例如外文水平、基礎(chǔ)知識(shí)、圖書來(lái)源及健康狀況等等)而定。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸必須把所要讀的文獻(xiàn)按文獻(xiàn)性質(zhì)及學(xué)術(shù)發(fā)展內(nèi)容先后次序訂出計(jì)劃。計(jì)劃中要包括哪些要精讀，哪些要瀏覽，哪些要做摘要等等。訂計(jì)劃之前先把搜集到的文獻(xiàn)卡片按閱讀計(jì)劃進(jìn)行編排，并可在卡片上標(biāo)上自己將要閱讀方式的記號(hào)，就為以后執(zhí)行計(jì)劃做了一定的準(zhǔn)備。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸(3)有系統(tǒng)性。系統(tǒng)性就是要盡可能從問(wèn)題的各個(gè)方面，按整個(gè)學(xué)科體系或每門學(xué)科的

16、系統(tǒng)全面來(lái)了解；對(duì)問(wèn)題要從它的發(fā)展來(lái)了解；由淺入深、由一般到特殊，循序漸進(jìn)地來(lái)了解。例如，要系統(tǒng)了解某一疾病，就要先按照有關(guān)該病的知識(shí)的科學(xué)系統(tǒng)來(lái)閱讀，就是要從它的病理解剖、病理生理變化、癥候?qū)W、鑒別診斷、預(yù)后、預(yù)防和治療學(xué)等方面了解。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸另外，還須特別注意該疾病研究方面有關(guān)于免疫學(xué)，生物遺傳學(xué)及生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)等新興、邊緣學(xué)科的發(fā)展情況，以及新的學(xué)術(shù)動(dòng)向、新技術(shù)、新設(shè)備、新方法的動(dòng)向。占有本學(xué)科和相鄰學(xué)科的發(fā)展的一切知識(shí)，是搞科研進(jìn)行專業(yè)理論設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸必須特別強(qiáng)調(diào)閱讀文獻(xiàn)的循序漸進(jìn)性，

17、每門科學(xué)都有它的基礎(chǔ)部分，研究某一特定的課題前必須了解這門學(xué)科的一些基本概念，因此讀一些教科書和百科全書等，學(xué)懂基本概念和定義，這樣再閱讀文獻(xiàn)就容易多了，千萬(wàn)不要貪快而放過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)概念和定義的機(jī)會(huì)，當(dāng)后面因看不懂而看不下去，再回頭翻閱基礎(chǔ)知識(shí)，花的時(shí)間就更多，記住“欲速則不達(dá)”的真理。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (4)有對(duì)比和聯(lián)系性。閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程就是進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思考過(guò)程，也就將各種事物和現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系的反復(fù)過(guò)程，從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。在閱讀文獻(xiàn)過(guò)程中要把每條定義、每個(gè)概念和現(xiàn)象的特點(diǎn)搞清，要運(yùn)用想象力把書中用文字?jǐn)⑹龅臉O復(fù)雜的東

18、西在腦子里構(gòu)畫成一幅簡(jiǎn)單的圖畫或圖解。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸可進(jìn)而把各種相同和相異的事物加以條理歸類對(duì)比。將看到的新事物新概念與學(xué)過(guò)的進(jìn)行比較聯(lián)系。把每篇文獻(xiàn)中提出的理論與該文獻(xiàn)中列出的論據(jù)聯(lián)系對(duì)比。把文獻(xiàn)上讀到的與自己的親身體驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行對(duì)比。還可以把自己未來(lái)的探索問(wèn)題與目前的實(shí)際工作聯(lián)系對(duì)比。通過(guò)這一系列的聯(lián)系對(duì)比，就一定會(huì)把文獻(xiàn)上前人的科學(xué)知識(shí)變成自己科學(xué)見解和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自己的科學(xué)研究寫出文獻(xiàn)又進(jìn)一步豐富人類的科學(xué)寶庫(kù)。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (5)有勤快和堅(jiān)韌性。閱讀科學(xué)文獻(xiàn)是科研工作艱苦勞動(dòng)的重要部分，是長(zhǎng)期、反復(fù)

19、的過(guò)程。閱讀過(guò)程必須手、眼、腦并用，閱讀同時(shí)做筆記，畫記號(hào)或加旁注。閱讀完畢，要再重讀文獻(xiàn)中畫過(guò)記號(hào)或加過(guò)旁注的地方或閉目回憶文獻(xiàn)的主要內(nèi)容或基本精神。閱讀時(shí)積極思考以加強(qiáng)記憶。對(duì)每一條定義、概念、要點(diǎn)務(wù)求透徹其義，不弄懂決不罷休。有的一時(shí)弄不明白的，記下來(lái)再查別的書或請(qǐng)教別人，堅(jiān)韌不拔地鉆研清楚，日積月累必大見成效。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸三、文獻(xiàn)的筆記、摘錄 做好文獻(xiàn)的筆記，是進(jìn)行科研、科研情報(bào)調(diào)研及論文寫作的“物質(zhì)”基礎(chǔ)，也是科研工作重要的基本功之一。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (一)做好文獻(xiàn)的筆記 1選好文獻(xiàn)筆記的用紙文獻(xiàn)筆

20、記的用紙須符合以下3個(gè)條件：、隨時(shí)隨地都可以買到;應(yīng)該是活頁(yè)的；須有橫道線。36開的活頁(yè)筆記本紙，符合以上3個(gè)條件。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸2必須嚴(yán)格規(guī)定文獻(xiàn)筆記的格式 為今后寫作科研論文的方便，文獻(xiàn)筆記必須科學(xué)、清晰且情報(bào)豐富因此必須有嚴(yán)格的格式。 (見圖54)文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 該“活頁(yè)筆記注錄格式”分為三部分：(1)筆記頭部分：把卡片注錄項(xiàng)目全部照打字于活頁(yè)紙的花橫道下面，這是為以后列論文的參考文獻(xiàn)表每條文獻(xiàn)注錄項(xiàng)目提供方便，不必再找原文獻(xiàn)卡片。內(nèi)容包括：原文作者

21、姓名、標(biāo)題、書刊出處及年份和卷、期、起止頁(yè)。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (2)筆記摘錄部分：該部分在筆記頭部分下面。摘錄文獻(xiàn)的方法有多種，為今后引用文獻(xiàn)確切方便，文獻(xiàn)的重要之點(diǎn)最好原文照抄，如對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和方法、重要實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)論等。對(duì)文獻(xiàn)其他部分，對(duì)外文文獻(xiàn)則要強(qiáng)調(diào)的是在文字翻譯上要信、達(dá)、雅。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸“信”是忠實(shí)于原文，不能含糊或添加自己的看法；“達(dá)”是表達(dá)原作者的意思，在文字上通順易懂；“雅”是全文流暢嚴(yán)謹(jǐn)，中文用詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)審慎正確。還要字跡清楚，墨汁經(jīng)久不退色，記錄也可用各種表達(dá)含義的圖形、箭號(hào)和縮寫，但務(wù)求

22、一目了然。也可記上有價(jià)值的參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (3)筆記的加注部分：加注部分是在筆記的一側(cè)須留出足夠空隙，以便修改或加注重點(diǎn)記號(hào)和本人的看法，特別對(duì)文獻(xiàn)某些部分有自己不同和獨(dú)特的看法，寫在有足夠空隙的加注部分，會(huì)給以后寫作科研論文的“討論”部分提供很大的方便。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (4)筆記的歸檔號(hào)：它是在筆記第一頁(yè)右上角，主要是為了文獻(xiàn)筆記分類保管。例如圖54上的歸檔號(hào)，它有兩組號(hào)碼構(gòu)成：2.1.91-014前者是主題卡分類號(hào)，代表該課題的二級(jí)卡片分類項(xiàng)目Cardiac Physiology后者是假設(shè)自199

23、1年開始積累的第14篇筆記或資料，定為“91-014”這個(gè)流水號(hào)。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸3寫好文獻(xiàn)筆記的方法(1)文獻(xiàn)重點(diǎn)原文照抄，如重要的實(shí)驗(yàn)方法、觀察方法、重要實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)論等。(2)提綱式摘要：就是要把比較帶點(diǎn)總結(jié)性質(zhì)的章節(jié)經(jīng)過(guò)縮減而排列成提綱形式的摘要。這樣的摘要眉目清楚，便于記憶和抓住重點(diǎn)。 (3)不帶引語(yǔ)的扼要性重述：將原著作的中心思想和基本事實(shí)、論點(diǎn)全部理解和融合貫通后，用讀者的語(yǔ)言簡(jiǎn)練地有重點(diǎn)而不是逐字逐句地重達(dá)出來(lái)。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸 (4)綜合性摘

24、要：碰到有關(guān)主題的著作很多，而每種著作中又包括有重要的新資料。那么，可先從每篇著作做摘要(往往是非常簡(jiǎn)短的，只摘出基本事實(shí)材料和論點(diǎn)，但對(duì)一些以后可能引用原文的部分，應(yīng)做逐字逐句的原文抄錄)，然后再把它們聯(lián)結(jié)起來(lái)。很多綜述性科學(xué)論文和專題論文的第一部分(歷史發(fā)展情況)，大都采用這種摘要形式。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸(5)圖解式摘要：是用簡(jiǎn)單文字和圖畫構(gòu)成一種摘要。它可以突出地顯示著作中主要內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系，特別適宜于代替繁復(fù)冗長(zhǎng)難記的文字?jǐn)⑹觥D解式摘要的編寫必須首先深刻透徹理解原作基本內(nèi)容。不太肯定的聯(lián)系可用虛線(旁邊加一問(wèn)號(hào))表示。在編寫摘要特別是圖解式摘要時(shí)，可以制作和使用各式各樣的縮寫字、符號(hào)或簡(jiǎn)圖。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片的注錄分類和文獻(xiàn)的閱讀摘錄與歸四、文獻(xiàn)筆記的保管歸檔可按3種方式整理歸檔：按論文與綜述后面所附的參考文獻(xiàn)次序整理好，可放在論文與綜述的底稿后，然后一并裝訂成冊(cè)；按主題研究的內(nèi)容的次序裝訂成冊(cè)，也可附研究?jī)?nèi)容小結(jié)；為了以后寫別的有關(guān)主題的綜述和論文時(shí)查閱方便，可將摘要筆記仍按流水號(hào)排列而不裝訂成冊(cè)，然后按卡片主題分類號(hào)提取摘要筆記或資料。文獻(xiàn)方法學(xué)沈陽(yáng)藥科大學(xué)卡片