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1、大班美工活動(dòng)秋樹教案反思這是大班美工活動(dòng)秋樹教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1.能以拓印的手法展示秋樹的美。2.讓幼兒感受到秋季,了解秋季秋季中樹的變化.3.提高幼兒的想象力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力及觀察能力,從活動(dòng)中感知樹葉的無私精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:樹葉 顏料 畫紙 課件(秋樹、秋景、開場(chǎng)音樂、背景音樂)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):小組以拓印的手法來完成作品。難點(diǎn):讓幼兒明白樹葉的無私精神?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)師:提問:小朋友們,你們知道一年當(dāng)中有幾個(gè)季節(jié)嗎?幼:春、夏、秋、冬.師:那現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?幼:秋天.師:好,那我們一起來觀看秋天美麗的景色吧.二、觀看課件,了

2、解秋季中樹的變化。1. 師:你們都看到了什么呀?幼:樹、樹葉。師:那都看到了什么顏色的樹葉???幼:紅色、黃色、綠色。師:樹葉怎么了?幼:它落下來了。2.再來觀看一遍課件,為樹媽媽的出現(xiàn)做鋪墊。師:教師指著正在落葉的圖片問:樹葉娃娃怎么了?幼:它落下來了。師:那它落到哪里去了呢?小朋友們想一想再回答。對(duì)了,樹葉娃娃很很勇敢,被秋風(fēng)刮到了四面八方也不怕,它們 變成了很好的肥料,樹媽媽到了明年的春天還會(huì)穿上漂亮的外衣。今天我們班級(jí)有好多樹媽媽沒有樹葉娃娃,小朋友想不想用你們的愛心把樹葉娃娃送到樹媽媽的懷里啊.3.老師示范拓印畫,講明拓印手法.(那我現(xiàn)在要把樹媽媽請(qǐng)出來了。首先,我們先把樹葉娃娃拿一個(gè)

3、出來,再染上自己喜歡的顏色,然后再把它送到樹媽媽的身邊,用力按下去,一個(gè)接著一個(gè),從左到右,這樣樹媽媽就穿上漂亮的外衣了。)4 . 幼兒小組操作,教師巡回指導(dǎo)。師:進(jìn)行分組印畫活動(dòng),共分成四個(gè)小組。師:作畫過程中,教師要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生;先把你們的袖子拉起來,然后再拿出來一片樹葉娃娃,染上你們自己喜歡的顏色,把它送到樹媽媽的懷里,用力按下去,一個(gè)接著一個(gè);比一比,看哪個(gè)小組最棒,印得最好看;按下去的時(shí)候,小心一點(diǎn),別把顏料弄到衣服和手上去了。三.展評(píng)作品。師:現(xiàn)在.印好畫的小朋友把畫拿到老師這邊來,然后粘貼到黑板上。師:教師與幼兒共同討論哪副畫最漂亮,為什么。四、 活動(dòng)延伸。小朋友們,你們回到教室里面

4、去想一想,樹葉還可以印成什么樣漂亮的畫呢?我等著你們的答案哦。教學(xué)反思:通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣,提高了幼兒想象力、動(dòng)手能力、觀察力及語言表達(dá)能力。本次活動(dòng)的特點(diǎn)是把秋樹扮成童話的色彩,幼兒更加愿意去接納。相關(guān)文章大班參訪活動(dòng):服裝加工廠:大班主題活動(dòng)服裝加工廠教案主要包含了設(shè)計(jì)初衷,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過實(shí)地參觀,讓幼兒初步了解服裝的制作和生產(chǎn)程序,引導(dǎo)幼兒尊重勞動(dòng)。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看大班參訪活動(dòng)服裝加工廠教案吧。大班主題活動(dòng)教案:風(fēng)的奧秘教案:大班主題活動(dòng)風(fēng)的奧秘教案主要包含了活動(dòng)背景,設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒感受發(fā)現(xiàn)風(fēng)的大小、探究和判斷風(fēng)的方向,并嘗試自己制造風(fēng),了解風(fēng)的利與弊,引導(dǎo)幼兒辨證地看待事物,從小形成科學(xué)的思維方式,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看風(fēng)的奧秘教案吧。大班主題活動(dòng)教案:房子教案:大班主題活動(dòng)房子教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過

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