中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)題型突破02《曲線圖像題》練習(xí) (含答案)

1、PAGE 題型訓(xùn)練(二)曲線圖像題1將相同狀態(tài)的鐵和鎂分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖KZ21所示，下列說法正確的是()圖KZ21A鐵和鎂的質(zhì)量相同B甲是鐵、乙是鎂C鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸質(zhì)量相同D反應(yīng)后溶液的質(zhì)量均減少2圖KZ22反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系。下列描述正確的是()圖KZ22A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B甲的相對分子質(zhì)量大于乙C丙是反應(yīng)物，甲和乙是生成物Dt1時，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和32016南充圖KZ23所示的圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()圖KZ23A等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)B在一定溫度下，向接近飽

2、和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C敞口放置的濃鹽酸D向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液4實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖像正確的是()圖KZ245圖KZ25所示的有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是()圖KZ256 KZ26所示圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()圖KZ26A某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B在兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中，一份加催化劑，一份不加催化劑C通電使水分解D向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過量稀硫酸的兩支試管中，分別加入鎂和鋁7下列四個圖像中，能正確反映變化關(guān)系的是()

3、圖KZ278下列圖像中，能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()圖KZ28A加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣B向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸C實驗室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石D向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加銅粉9 KZ29所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()圖KZ29A鎂在氧氣中燃燒B向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)10化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項符合如圖KZ210所示關(guān)系的是()圖KZ210選項ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)11.圖KZ211為某化

4、學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()圖KZ211A反應(yīng)前后原子種類改變B反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C反應(yīng)前后元素種類不變D分子在化學(xué)變化中不可分12已知“”“”“”分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，在一定條件下的變化如圖KZ212所示，由圖示得到的下列信息中錯誤的是()圖KZ212A在化學(xué)變化中，分子一定發(fā)生改變B分子之間有間隔C該反應(yīng)可表示為4XY=2ZD一個Z分子由4個原子構(gòu)成13在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點?，F(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖KZ213所示。圖KZ213(1)A物質(zhì)相對分子質(zhì)量為_。(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_(填

5、序號)，屬于有機(jī)物的是_(填化學(xué)式)。(3)C物質(zhì)的一個分子是由_構(gòu)成的。(4)寫出反應(yīng)ABCD的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。14工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖KZ214所示：圖KZ214(1)該化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是_(填“分子”或“原子”)。(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)該反應(yīng)中含氫元素的化合物有_種；反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素是_(填元素符號)。15小明測得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液pH為2，取適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，圖KZ215并測得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖KZ215所示。請回答下列問題。(1)A點處溶液中的兩種溶

6、質(zhì)是_(寫化學(xué)式)。(2)AB段可觀察到的實驗現(xiàn)象是_。(3)BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)CD段pH上升的原因是_。162015遵義請按要求完成下列金屬性質(zhì)的實驗。研究一：金屬與酸反應(yīng)過程中的能量變化。(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說明該反應(yīng)_(填“放熱”或“吸熱”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)實驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速度(v)與時間(t)的關(guān)系如圖KZ216所示，請根據(jù)t1t2時間段反應(yīng)速率變化，說明化學(xué)反應(yīng)速率受_等因素影響。圖KZ216研究二：金屬與鹽溶液反應(yīng)過程中的相關(guān)變化。(1)某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)在一定量

7、的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后，圖KZ217描述的相關(guān)變化曲線，一定不正確的是_。圖KZ217參考答案1.C解析 根據(jù)試題提供的信息可知，生成的氫氣質(zhì)量相同，可以得到反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量是相同的；消耗的金屬鎂的質(zhì)量小于金屬鐵的質(zhì)量；根據(jù)圖像可知甲生成氫氣的速率快，甲為較活潑金屬，甲是鎂，乙是鐵。2C3B4D解析 加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體的質(zhì)量減少，當(dāng)反應(yīng)完，固體質(zhì)量不再變化；加熱高錳酸鉀，剛開始沒有氧氣放出，當(dāng)高錳酸鉀完全分解時不再生成氧氣；加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，錳元素的質(zhì)量不變，剛開始，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0。5D6.A7A解析 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片

8、，鋅和硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，溶液質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量不變；加熱高錳酸鉀固體，會生成氧氣，導(dǎo)致固體質(zhì)量減少，而反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，故錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大；二氧化錳在過氧化氫分解的過程中作催化劑，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變。8C9.B10.A11.C12C解析 根據(jù)參加反應(yīng)的分子數(shù)和生成的分子數(shù)可知，該反應(yīng)的表達(dá)式應(yīng)該為3XY=2Z。13(1)16(2)BCH4(3)兩個氧原子和一個碳原子(4)CH42O2eq o(=,sup7(點燃)CO22H2O14(1)原子(2)CH4H2Oeq o(=,sup7(一定條件)CO3H2(3)2C、H15(1)HCl和CaCl2(2)產(chǎn)

9、生氣泡(3)Na2CO3CaCl2=2NaClCaCO3(4)Na2CO3溶液顯堿性(合理即可)16研究一：(1)放熱Mg2HCl=MgCl2H2(2)溫度研究二：(1)CuSO4Fe=FeSO4Cu(2)B解析 研究一：(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng)，試管外壁發(fā)燙，說明該反應(yīng)放熱，鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg2HCl=MgCl2H2。(2)通過圖中的反應(yīng)速率可以看出，在t1t2時間段反應(yīng)速率加快，所以化學(xué)反應(yīng)速率受溫度等因素影響。研究二：(2)由金屬活動性順序可知，鐵會先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，然后再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。剛開始銅的質(zhì)量為0，置換完銀才會置換出銅；硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最后會減小到0；鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，每56份質(zhì)量的鐵會