一元二次方程的解法（3）配方法_第1頁
一元二次方程的解法（3）配方法_第2頁
一元二次方程的解法（3）配方法_第3頁
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精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)課題：1.2一元二次方程的解法（3） 班級 姓名： 課型：新授課 主備： 審核： 備課時間： 上課時間： 學習目標：1、會用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程； 2、進一步體會配方法是一種重要的數(shù)學方法。學習重點：會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程。學習難點：進一步體會轉化的思想自學探究問題：1、用配方法解方程觀察：方程與方程有何不同？知識點一：用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程嘗試：例1 解方程變式練習：解下列方程： （2） 小組討論：用配方法解一元二次方程的一般步驟是什么？例2 解方程：思考：方程，有解嗎？說說你的根據(jù)變式練習：解下列方程： （2） （3）你能用配方法求代數(shù)式的最大值或最小值嗎？用配方法說明：不論x取何值，代數(shù)式的值不可能等于11；思考：1、你能直接看出一個二次三項式有最大值還是最小值嗎？理由是什么？2、你會判斷一元二次方程解的情況嗎？拓展已知關于x的方程的一個根為1，求它的另一個根；設的值課后作業(yè) 補充習題課后反思

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