人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)C卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4 課索溪峪的“野”同步練習(xí) C卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題；共 25 分)（5 分）在括號(hào)里填上合適的詞_地謄寫(xiě)_ 地把握_地放好_ 的鼓舞_的花體字_ 的出發(fā)點(diǎn)_的斷言_ 的歌聲（5 分）寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，并組詞。子 _ _饣 _ _冂 _ _宀 _ _3.（2 分）詞語(yǔ)積累。琳瑯 _目_ 世聞名沒(méi) _打采璀璨無(wú) _流不息_ 美價(jià)廉_默不語(yǔ)恍 _大悟根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。形容精神不振，提不起勁頭。_東西價(jià)錢便宜，質(zhì)量

2、又好。_請(qǐng)你選擇兩個(gè)詞語(yǔ)，寫(xiě)一句話。_（7 分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。f qi nju sh第1頁(yè)共10頁(yè)ju sud_予_ 影_ 起_ 女_ 著老 _蕩_（3 分）讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dunbxunywngrshngwiq nf ngwnr nmi ngnwnyn_（3 分）讀一讀，判斷下面對(duì)句子的理解。1）“山是野的?！薄八且暗摹！薄吧缴系囊拔锔且拔妒恪！边@里的“野”是說(shuō)索溪峪的自然環(huán)境很荒涼，這里的動(dòng)物不馴服，野蠻。2）“在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得野了起來(lái)?！边@句話的意思是：在這樣具有天然的美、野性的美的自然環(huán)境中，我們也變得無(wú)拘無(wú)束、天真活潑起來(lái)。3）“桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太

3、尊了，黃山太貴了。”這句話的意思是：桂林美得清秀，廬山美得俊俏，泰山美得威嚴(yán)，黃山美得高貴。二、 閱讀理解 ( 共 3 題；共 60 分)（ 13 分）閱讀下文，回答問(wèn)題荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。（ 1）選文共有 _段， _句話。（ 2）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。圓圓的： _、 _亮晶晶： _、 _（ 3 ）荷葉是小水珠的_ ，是小蜻蜓的_ ，是小青蛙的_ ，是小魚(yú)兒的_ ， 還可以是 _（誰(shuí)）的 _。第2頁(yè)共10頁(yè)（ 27 分）請(qǐng)認(rèn)真閱讀猴子建筑師 ，完成練習(xí)。猴子每天白天在樹(shù)林里走來(lái)走去，到了晚上就在大樹(shù)底下睡覺(jué)。它自稱（chngchn）曾經(jīng)

4、向著名的建筑師學(xué)過(guò)技藝，于是在森林里就以了不起的建筑師自居。猴子來(lái)到樹(shù)下，看到喜鵲正在搭窩，它歪著頭看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你這個(gè)笨蛋！巢口能朝（ cho zho）上嗎？應(yīng)該朝下！只有這樣，才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣住了。猴子卻念叨著“笨烏”，搖著頭，背（ bi bi ）著手走了。猴子走到山坡下，看見(jiàn)兔子正在興（ xng xng）致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，嘆口氣：“哎，你的膽子太小了！挖這樣小的洞，你只想到了安全，應(yīng)該挖大點(diǎn)，要為長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，懂了嗎？”兔子蹲在那，迷惑地眨著眼睛。猴子念叨著“目光短淺”，搖著頭，背著手去了。暴風(fēng)雨來(lái)了，喜鵲進(jìn)了窩，一家人又說(shuō)又笑，兔子鉆進(jìn)洞，笑瞇

5、瞇地看雨，只有猴子（ 1）選擇把括號(hào)里正確的讀音自稱 _（chngchn）朝 _（chozho）上背 _（bibi ）著興 _（xngxng）致勃勃（ 2）照樣子各寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)高高興興 _興致勃勃 _又說(shuō)又笑 _笑瞇瞇 _（ 3）在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞垂頭喪氣 _欣喜若狂 _4）展開(kāi)合理的想象，在結(jié)尾部分把句子寫(xiě)完整5）下面說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是 _猴子是一名很好的建筑師，可惜喜鵲和兔子不聽(tīng)他的意見(jiàn)。見(jiàn)到朋友的不足要及時(shí)指出來(lái)，就像猴子一樣。第3頁(yè)共10頁(yè)我們不要不懂裝懂，到處發(fā)號(hào)施令，指手畫(huà)腳。（ 20 分）閱讀短文，回答問(wèn)題。日月峰的傳說(shuō)在高高的長(zhǎng)白山上有一座石峰叫日月峰它像一個(gè)作揖拱手的姑

6、娘正面朝著東禱告可是她只有鼻子嘴耳朵卻沒(méi)有眼睛你一定會(huì)問(wèn)她在禱告什么呢她的眼睛哪里去了原來(lái)大地上一片q h i_ ，沒(méi)有太陽(yáng)、月亮、星星，沒(méi)有花草樹(shù)木，冰冷的世界死氣沉沉。天帝的小女兒屢次對(duì)天帝說(shuō)：“大地太黑暗了，應(yīng)該讓它亮堂起來(lái)！”可是天帝漠不關(guān)心，天帝的小女兒氣極了， y r n_離開(kāi)天庭，來(lái)到長(zhǎng)白山上。她費(fèi)盡了no j n_，一直沒(méi)有想出辦法來(lái)。忽然，她發(fā)現(xiàn)自己的眼睛十分明亮。脖子掛著的那串玉珠也像金星一般。她一狠心把左眼挖了出來(lái)，拋向天空，天上立刻出現(xiàn)了一輪太陽(yáng)?？墒翘?yáng)慢慢偏西了，大地又黑了。她又把另一只眼睛挖出來(lái)拋向天空，天空中立刻又有了月亮，最后小仙女把那串珍珠也拋上了天空，變成

7、了星星。大地上亮堂多了，可是小仙女失去了眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)了。那串珍珠是她t n y n ji w_的寶物，她無(wú)法飛回天堂。最后，她變成了一座石峰，面對(duì)著東方，整天禱告著，yn ji_太陽(yáng)和月亮輪番出來(lái)照亮大地。天帝的小女兒為了給大地帶來(lái)光明和溫暖，毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的雙眼和整個(gè)生命。（ 1）看拼音，填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。q hi_y r n_no j n_t n y n ji w_ynji _（ 2）給短文第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在高高的長(zhǎng)白山上_有一座石峰 _叫日月峰 _它像一個(gè)作揖拱手的姑娘正面朝著東禱告 _可是她只有鼻子_嘴 _耳朵 _ 卻沒(méi)有眼睛 _你一定會(huì) _問(wèn)她在禱告什么呢_她的眼睛哪里去了_（ 3）解釋下列字的意思。屢 _盡 _拋 _毫 _第4頁(yè)共10頁(yè)（ 4）注意“花草樹(shù)木”一詞的構(gòu)詞特點(diǎn)，照樣子寫(xiě)出三個(gè)與它結(jié)構(gòu)相同或相近的詞語(yǔ)。_、 _、 _5）找出一個(gè)比喻句，并說(shuō)明這個(gè)比喻句把什么比作什么？6）找出短文中能提示中心的句子。第5頁(yè)共10頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題；共 25 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、第6頁(yè)共10頁(yè)5-1 、6-1 、6-2 、6-3 、二、