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1、第一試卷網(wǎng) Shijuan1.Com 提供下載崇仁二中初二年級(jí)下思想品德第二次月考卷一、選擇題(第1-10小題為單項(xiàng)選擇,每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卷相應(yīng)的位置上,每小題2分;第11-18小題為多項(xiàng)選擇題,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),將所選選項(xiàng),前面的字母填在答題卷相應(yīng)的位置上,多選、少選、錯(cuò)選均不得分,每小題2分,共44分)1、下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是( ) A、學(xué)校把優(yōu)秀學(xué)生王偉的照片張貼在光榮榜上 B、公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上 C、記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫(huà)的照片刊登在報(bào)紙上D、照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗
2、上招攬生意2小光和同學(xué)一起寫了一首校園歌曲,一家音像公司在未經(jīng)他們?cè)S可的情況下,就把這首歌推向了市場(chǎng),小光和同學(xué)找音響公司理論,他們卻說(shuō):“小孩子有什么權(quán),我們這是在為你們做義務(wù)宣傳呢?!蹦阍趺凑J(rèn)為?()A音像公司是在正確行使自己的出版自由權(quán)B國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)C公民創(chuàng)造智力成果是有年齡限制的D公民享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)是有年齡限制的3“餓了么是中國(guó)網(wǎng)上訂餐平臺(tái),目前覆蓋北京、上海、杭州、廣州等300多個(gè)城市,提供各類餐飲。3月15日晚備受矚目的央視315晚會(huì)揭露,“餓了嗎?”存在無(wú)證商戶大規(guī)模利用其網(wǎng)絡(luò)銷售餐飲,且所提供餐飲店在生產(chǎn)過(guò)程中驚現(xiàn)嚴(yán)重的食品安全問(wèn)題,“餓了么”的經(jīng)營(yíng)者侵害了消
3、費(fèi)者的()A安全權(quán)B自主選擇權(quán)C求償權(quán)D結(jié)社權(quán)4、“公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?!毕铝羞`背這項(xiàng)法律規(guī)定的行為是 ( ) A、警察李某在身受重傷的情況下奮起反抗,將正在持刀搶劫的劫匪擊斃 B、張某不是回族人,但在某飯店吃飯時(shí)仍要求服務(wù)員不上有豬肉的飯菜 C、住校生周某的錢物被同寢室的王某偷去后,周某伙同幾位同學(xué)將王某打傷并奪回被偷錢物 D、一位北京人將自己積攢的8萬(wàn)元人民幣捐贈(zèng)給大西北的科研機(jī)構(gòu)5我們是未成年人,面對(duì)非正義行為時(shí),要做到(),以維護(hù)正義。A不怕傷害自己,敢于同非正義行為作斗爭(zhēng)B盡量避開(kāi),以保護(hù)自己不受傷害C既要有見(jiàn)義
4、勇為的精神,又要做到見(jiàn)義巧為D不惜犧牲自己的生命,與非正義行為作斗爭(zhēng)6近年來(lái),有些單位在公開(kāi)招聘新員工時(shí),為領(lǐng)導(dǎo)子女“量身定做”了招聘條件,以讓其順利獲聘,這些事件經(jīng)媒體曝光后受到社會(huì)輿論的強(qiáng)烈譴責(zé),這是因?yàn)椋ǎ〢某些人“眼紅他人獲聘,心里不平衡B單位員工缺乏團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)C單位的招聘違背公平競(jìng)爭(zhēng)的原則D單位領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系惡化7、小明的父親承包了100畝的果園,人手不夠,就讓正在讀初二的小明輟學(xué)幫他,小明父親的行為侵犯了小明的( )A、人身自由權(quán) B、受教育權(quán) C、智力成果權(quán) D、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)82015年9月13日外出鍛煉的南昌市民古老被一塊石頭絆倒起不來(lái),在地上躺了20多分鐘。一名路過(guò)的南昌
5、十八中學(xué)生把他抱到路邊,覺(jué)得他沒(méi)事后就走了,該中學(xué)生不怕誤會(huì),選擇扶起老人。下列同學(xué)的觀點(diǎn)不能成為該同學(xué)扶起老人的原因的是()A小李:“這是有正義感的表現(xiàn),這樣的人越來(lái)越多,我們的社會(huì)才會(huì)更穩(wěn)定、更和諧B小雨:“扶起老人是真善美的行為,一定會(huì)獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào)”C小強(qiáng):“扶起老人,有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播正能量”D小郭:“有正義感,為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德”9、某牛奶公司所產(chǎn)的鮮奶,部分是用奶粉加工的。但包裝盒原料欄中卻沒(méi)有相關(guān)說(shuō)明。這屬于侵犯消費(fèi)者的( ) A、知情權(quán) B、安全保障權(quán) C、依法求償權(quán) D、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)10、下列屬于公民個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的是( )A、張某在建筑施
6、工中挖到的古代瓷器 B、王某在出租車上拾到的手機(jī)C、李某賭博贏得的摩托車 D、馬某收藏的祖?zhèn)髅易之?huà)溫馨提示:第1118小題為多項(xiàng)選擇題,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),多選、少選、錯(cuò)選均不得分,每小題3分。11、積極行使生命健康權(quán)應(yīng)該做到( )A.積極鍛煉身體,增強(qiáng)體魄 B.有病及時(shí)就醫(yī),增強(qiáng)體質(zhì) C.當(dāng)生命健康受到非法侵害時(shí),要依法自衛(wèi) D.為博取他人同情而自殘12、我國(guó)繼承法規(guī)定,遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。下列屬于法律規(guī)定的第一順序繼承人的是( )A.配偶、子女B.父親、母親C.兄弟、姐妹D.祖父母、外祖父母13、武漢市魯巷實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年級(jí)分大小班,小班人少,教室配有空調(diào)、DVD等。通
7、過(guò)考試,每學(xué)期多交1200元才能進(jìn)小班。與該教室一墻之隔,是一間沒(méi)有裝空調(diào)的大教室,五六十個(gè)學(xué)生正朗誦著課文。這種做法( )A有利于因材施教讓孩子健康成長(zhǎng)B進(jìn)小班的孩子得到該得的教育是公平的表現(xiàn)C會(huì)讓人產(chǎn)生不公平的感覺(jué),降低人們對(duì)學(xué)校的信任感D不利于為學(xué)生提供平等的受教育機(jī)會(huì),損害了教育公平14、2012年5月18日,解放軍戰(zhàn)士高鐵成在一面館用餐,飯店廚房突然發(fā)生火情。其他用餐客人紛紛跑出飯店。高鐵成沖進(jìn)廚房,在烈火中關(guān)閉了煤氣閥門,避免了可能發(fā)生的爆炸。高鐵成卻被嚴(yán)重?zé)齻?。高鐵成被授予“黑龍江省見(jiàn)義勇為英雄”稱號(hào),這表明( )A期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的共同心聲B一個(gè)有正義感、為人正直
8、的人,會(huì)得到人們贊賞和崇敬C只有見(jiàn)義勇為的人,才是有正義感的人D見(jiàn)義勇為,能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升15為方便上學(xué),中學(xué)生小波決定買輛自行車。經(jīng)反復(fù)對(duì)比,他終于決定買一輛物美價(jià)廉的盜竊來(lái)的自行車。付款后,便喜洋洋地騎著車走了。幾天后,警察找到小波,要依法收繳。由此我們可以看出()A小波購(gòu)買的自行車不受法律保護(hù)B非法手段獲得的自行車不屬于買家所有C自行車不屬于賣家的合法的財(cái)產(chǎn),他不能行使處分權(quán)D在知情的情況下小波購(gòu)買的自行車不應(yīng)視為贓物162015年十一國(guó)慶長(zhǎng)假期間,青島一大排檔一盤普通的蝦要價(jià)高達(dá)38元一只,整盤收費(fèi)1500余元。2015年10月6日上午,青島市物價(jià)局官微通報(bào)稱,該燒烤店涉嫌
9、誤導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi),當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局?jǐn)M對(duì)該商鋪?zhàn)鞒?萬(wàn)元的行政處罰。天價(jià)“青島蝦”事件的社會(huì)危害是()A侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益,損害了其他合法生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的正當(dāng)權(quán)益B擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序C敗壞社會(huì)風(fēng)氣,產(chǎn)生信任危機(jī),破壞了社會(huì)穩(wěn)定,不利于構(gòu)建和諧社會(huì)D損害了旅游城市的形象17、我國(guó)憲法規(guī)定,公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是 ( )A.煽動(dòng)他人破壞社會(huì)公德B.教唆他人破壞民族團(tuán)結(jié)C.在聽(tīng)證會(huì)上發(fā)表言論D.侮辱、誹謗他人 18、下列常見(jiàn)的商家用語(yǔ)或規(guī)定屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)利的有( )A.存包丟失,概不負(fù)責(zé) B.顧客就是上帝 C.謝絕自帶酒水 D.商品出門,概不退換三、綜合題(緊扣題意,條理清楚
10、,第19-20題8分,第21題10分,共36分)19隨著社會(huì)的發(fā)展與人民生活水平的提高,我國(guó)正悄然迎來(lái)旅游時(shí)代,打造文明旅游時(shí)代,成為我們共同的期待。為此,南昌市某校九(1)班學(xué)生圍繞“告別任性,打造文明旅游時(shí)代”這一主題,搜集了相關(guān)材料,進(jìn)行討論交流,請(qǐng)你一起參與?!拘侣劜?bào):任性的游客】2015年“五一”假期前夕,李某在延安市吳起縣勝利山景區(qū)旅游時(shí),為了拍照,竟攀爬紅軍雕塑。他的行為被媒體報(bào)道后,引起公眾廣泛譴責(zé),5月4日,李某被國(guó)家旅游局列為“全國(guó)游客不文明行為記錄”,其不文明行為記錄信息保存期限為10年。用權(quán)利和義務(wù)的知識(shí),分析“任性游客”的行為?(4分)【曝光平臺(tái):任性的導(dǎo)游】“五一
11、”假期,小敏與父母報(bào)名參加旅游團(tuán)赴云南旅游。5月2日,他們一家人因?yàn)闆](méi)有按導(dǎo)游的要求去購(gòu)物,途中被導(dǎo)游強(qiáng)行從旅游團(tuán)所乘坐的車輛上趕了下來(lái),小敏一家人高興而去。敗興而歸。(2)小敏及家人可以通過(guò)哪些途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益?(4分)20、近年來(lái),中學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象日益嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,某班一課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備進(jìn)行一次研究,請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)與他們一起探討下列問(wèn)題:共8分(1)針對(duì)學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象,請(qǐng)向有關(guān)部門提出建議。(4分)(2)針對(duì)學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象,你想對(duì)同齡人說(shuō)些什么?(4分)21“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義”,這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全國(guó)政法機(jī)關(guān)提出的工作要求。公平正義
12、,是人類社會(huì)共同的向往和追求,也是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的保障,我們?cè)谧分鹬袊?guó)夢(mèng)的道路上最根本最有效的辦法,也是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的“公平正義”,“公平正義”理當(dāng)成為撐起“中國(guó)夢(mèng)”的重要基石。有權(quán)利公平,夢(mèng)想才能起飛;有機(jī)會(huì)公平,奮斗才能動(dòng)力;有規(guī)則公平,社會(huì)才能進(jìn)步?!締?wèn)題再現(xiàn)】(1)請(qǐng)你列舉生活中存在的不公平,不正義的現(xiàn)象。(至少兩例)(2分)【態(tài)度闡述】(2)在對(duì)待不公平、不正義現(xiàn)象時(shí),我們應(yīng)該持什么態(tài)度。(4分)Z.X.X.K答案:1.D2.B3.A4.C5.C6.C7.B8.B9A10D11.ABC12.AB13.CD14.ABD15.ABC16.ABCD17.ABD18.ACD19.(1)在我國(guó),
13、公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性,我們應(yīng)正確地行使權(quán)利,忠實(shí)地履行義務(wù)(2)應(yīng)通過(guò)正當(dāng)、合法的途徑來(lái)維護(hù)自身權(quán)益: 與旅行社協(xié)商和解 請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)或者其他調(diào)解組織調(diào)解 向有關(guān)行政部門申訴 提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁 向人民法院提起訴訟20、(1)國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)管理,依法懲罰不履行義務(wù)教育的行為(1分);學(xué)校應(yīng)履行職責(zé),督促學(xué)生履行義務(wù)教育義務(wù)(1分);社會(huì)各界應(yīng)履行職責(zé),不接納未成年人等(1分)。(2)珍惜受教育的權(quán)利,努力學(xué)習(xí)(1分);履行受教育的義務(wù),完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)(1分);樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)目的(1分);珍愛(ài)美好青春,用知識(shí)充實(shí)自己等(1分)(1)不公平對(duì)待別人;侵害他人權(quán)利;歧視和排斥他人;傷害他人自由和尊嚴(yán)等(2)面對(duì)不公平、非正義現(xiàn)象,我們應(yīng)該做到:用合法手段解決問(wèn)題,以謀
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