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文檔簡介
1、地質(zhì)與地貌高三2輪復(fù)習(xí)2 02104 自然環(huán)境中物質(zhì)運動和能量交換對地理環(huán)境的演變起到了至關(guān)重要的作用,所以本部分是高考的重點。新高考題本專題在高考命題中的命題頻率很高。從高考題分布情況看,重難點主要集中在地表形態(tài)形成的過程和作用力,尤其是從整體性原理的視角,審視某地地貌形態(tài)演變及其產(chǎn)生的影響是近年來命題的重點。此外,地形、地貌對人類活動的影響也是重要的命題點,難度一般。命題形式上常采用地貌景觀圖、剖面圖、地質(zhì)構(gòu)造圖作為命題素材,考查地貌的形成過程和內(nèi)外力作用的過程。7. 中最先形成的是( ) B. C. D. (2020年新課標(biāo)全國卷三)下圖示意某地質(zhì)剖面,其中指斷層。據(jù)此完成下面小題。讀圖
2、可知,斷層將灰?guī)r斷開,故灰?guī)r先形成,斷層后形成;斷層形成后,地表面被侵蝕,形成侵蝕面,之后地殼下沉,接受沉積,形成砂礫石層;最后巖漿噴發(fā),形成玄武巖。所以中最先形成的是,D正確,ABC錯誤。故選D。8. 砂礫石層的下界為相對平坦而廣闊的面。該面形成時期,所在區(qū)域可能( )地殼持續(xù)抬升,遭受侵蝕B. 地殼持續(xù)下降,接受沉積C. 地殼運動穩(wěn)定,遭受侵蝕 D. 地殼運動穩(wěn)定,接受沉積(2020年新課標(biāo)全國卷三)下圖示意某地質(zhì)剖面,其中指斷層。據(jù)此完成下面小題。讀圖可知,砂礫石層的下界存在侵蝕面,可知該面形成的時期遭受侵蝕,BD錯誤。侵蝕面相對平坦而廣闊,說明地殼運動相對穩(wěn)定,A錯誤,C正確,故選C。
3、4. 形成圖中所示地貌景觀的巖石類型、地質(zhì)構(gòu)造和所需的外力作用分別是( )A. 變質(zhì)巖、水平裂隙、流水侵蝕 B. 沉積巖、水平裂隙、風(fēng)力侵蝕C. 巖漿巖、垂直裂隙、風(fēng)力侵蝕 D. 沉積巖、垂直裂隙、流水侵蝕(2020年新高考天津卷)下圖所示地貌景觀位于粵北地區(qū),其形成需要特定的地質(zhì)條件。讀圖文材料,完成下面小題。此圖為廣東丹霞山地貌。圖中巖層層理結(jié)構(gòu)明顯,應(yīng)該是沉積巖,AC錯誤。圖中巖層多次出現(xiàn)坡度較大的陡崖,應(yīng)該是垂直裂隙發(fā)育,巖石被侵蝕形成,該地區(qū)位于粵北山區(qū),屬于濕潤地區(qū),風(fēng)力侵蝕較弱,以流水侵蝕為主,D正確,B錯誤。故選D。5. 導(dǎo)致圖中所示景觀巖層出露地表的最直接的內(nèi)力作用形式是(
4、)A. 垂直抬升B. 水平拉張C. 水平擠壓D. 巖漿噴發(fā)(2020年新高考天津卷)下圖所示地貌景觀位于粵北地區(qū),其形成需要特定的地質(zhì)條件。讀圖文材料,完成下面小題。圖中巖石為沉積巖,最初形成于低地,形成沉積巖后,受地球構(gòu)造運動的影響,間歇性的垂直抬升作用使得本區(qū)的地貌發(fā)生了翻天覆地的變化,因此最直接的內(nèi)力作用形式是垂直抬升,A正確。水靈拉張會導(dǎo)致裂谷出現(xiàn),水平擠壓會導(dǎo)致巖層彎曲出現(xiàn)褶皺山脈,巖漿噴發(fā)形成火山地貌,此地貌景觀不是裂谷、褶皺山、火山,BCD錯誤。故選A。 分析近幾年的高考命題可以看出,試題多以地形、地貌的形成與演變、植被分布特征與區(qū)域環(huán)境的關(guān)系、整體性原理分析區(qū)域環(huán)境的演化特點,
5、以及人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系為主要出題方向,今后仍將是高考命題的重點。因此復(fù)習(xí)時應(yīng)對自然地理環(huán)境的整體性原理進(jìn)行透徹的理解,對地形、地貌與植被等地理要素的關(guān)聯(lián)程度深入挖掘。在平時的學(xué)習(xí)過程中注意構(gòu)建知識因果鏈條,理順不同環(huán)境要素之間相互制約、相互影響的邏輯關(guān)系。要多注意外力作用及其地貌類型的復(fù)習(xí),尤其突出風(fēng)力和流水地貌。1.構(gòu)造地貌與地質(zhì)剖面圖判讀【透析考向】 地殼運動(構(gòu)造運動)與構(gòu)造地貌的考查要求學(xué)生理解構(gòu)造地貌的主要類型及形成機(jī)制,掌握主要地質(zhì)構(gòu)造的判斷方法,并知道主要地質(zhì)構(gòu)造在實際生活中的運用。地質(zhì)剖面圖的判讀是考查學(xué)生對物質(zhì)循環(huán)過程理解與否的重要方式。要強(qiáng)化學(xué)生對物質(zhì)循環(huán)過程的理解,
6、掌握判讀的技巧。地質(zhì)年代是新課標(biāo)增加的內(nèi)容,這個角度可以結(jié)合地質(zhì)剖面進(jìn)行考察,但是應(yīng)該不會考察太深?!緦W(xué)法指導(dǎo)】(1)地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌的判讀方法 分析判讀地質(zhì)構(gòu)造。褶皺判斷方法有二:一是通過巖層的彎曲形態(tài)進(jìn)行判斷;二是依據(jù)巖層的新老關(guān)系判斷,中間老兩翼新為背斜,反之為向斜。 判讀地貌形態(tài)。一般和地質(zhì)構(gòu)造聯(lián)系在一起,可直接讀取。背斜正地形形成山嶺,逆地形形成谷地,向斜相反。斷層常形成塊狀山地、高地、裂谷、陡崖、谷地或低地。(2)根據(jù)巖層新老關(guān)系分析地質(zhì)構(gòu)造特征 若巖層呈水平狀態(tài),并且從下到上依次由老到新連續(xù)排列,說明在相應(yīng)地質(zhì)年代里,地殼穩(wěn)定下沉,地理環(huán)境沒有發(fā)生明顯變化。 若巖層出現(xiàn)傾斜甚至
7、顛倒,說明巖層形成后,因地殼水平運動使巖層發(fā)生褶皺。巖層顛倒是因為地殼運動劇烈,巖層發(fā)生強(qiáng)烈褶皺所致。 若上下兩個巖層之間有明顯的侵蝕面存在,說明下部巖層形成后,該地地殼平穩(wěn)抬升或褶皺隆起上升,地層遭受外力侵蝕。若侵蝕面上覆有新的巖層,說明該地殼下沉或相鄰地區(qū)上升;若侵蝕面上部為風(fēng)化殼,說明地殼上升后一直遭受外力侵蝕。 看是否有巖漿活動:若巖層中有侵入巖存在,說明巖層形成之后又發(fā)生了巖漿活動,巖漿活動晚于巖層形成時代。2.流水作用與河流地貌【透析考向】 河流與人類的生產(chǎn)生活關(guān)系密切,故為高考題考查重點。一般以景觀圖、區(qū)域圖、古代聚落、交通線選線等為背景資料,考查學(xué)生對河流作用及河流地貌形成機(jī)理
8、的理解,并且理解隨著外界因素的改變,河流地貌的發(fā)展與變化。這部分知識點的考查往往更多側(cè)重于河流地貌、地形等對人類活動的影響,因此復(fù)習(xí)過程中要特別注意人對自然的適應(yīng)和利用?!緦W(xué)法指導(dǎo)】 (1)流水侵蝕作用與侵蝕地貌:流水侵蝕作用有溯源侵蝕、向下侵蝕和側(cè)蝕。流水侵蝕作用的影響因素:徑流量、地表起伏、河道落差、流速、地表性質(zhì)、植被覆蓋狀況。 特別注意:若河道平直,河水對兩岸的侵蝕作用要考慮地轉(zhuǎn)偏向力,即北半球右岸侵蝕、左岸堆積,南半球左岸侵蝕、右岸堆積。若河道彎曲,河水對兩岸的侵蝕作用要考慮凹岸侵蝕,凸岸堆積。(2)流水堆積作用與堆積地貌: 機(jī)理:風(fēng)化或流水侵蝕搬運堆積物(存在顆粒大小差異);地形平
9、緩、河道彎曲、海水(湖水、河水)頂托作用水流速度減慢搬運能力下降;地殼抬升(下降)、地形條件、水域環(huán)境(海浪、洋流)沉積環(huán)境。 差異:不同位置的堆積物、流速減慢的原因、沉積環(huán)境的差異,故堆積地貌形成的位置、形態(tài)存在差異。(3)特殊河流地貌特征 河流峽谷:多位于河流中上游,多因地殼上升、巖層斷裂、經(jīng)流水長期下切侵蝕而成。 河曲地貌:一般出現(xiàn)在地形平緩、側(cè)蝕作用強(qiáng)的區(qū)域。但山區(qū)的河曲地貌形成過程如下:平緩側(cè)蝕河曲,或凹岸侵蝕,凸岸堆積,后板塊擠壓地殼抬升,高差增大下蝕作用加強(qiáng),深切形成“V”形河曲。 河流階地地貌:河流階地是常見的河流地貌之一,是由河流作用形成的沿河分布的階梯狀地形。階地是在地殼抬
10、升,河流下切過程中形成的。構(gòu)造運動的穩(wěn)定期,河流以側(cè)蝕作用為主,形成寬闊的谷地或平原(河漫灘或河床)。構(gòu)造運動或氣候劇變的上升期,河流以下切為主,原來的谷地或平原被抬升成為階地面,如果這一過程多次反復(fù),在河谷的橫剖面上便可出現(xiàn)多級階地。先形成的階地地勢高,年代早,新形成的階地地勢低,年代新;只發(fā)生侵蝕而沒有產(chǎn)生沉積物堆積的階地為侵蝕階地,完全由沉積物堆積形成的階地則為堆積階地。三角洲地貌與海岸線變遷 成因:位于河流入??冢蚝哟舱箤?、地形平坦、流速減慢、海水頂托、泥沙堆積而成。 面積大小變化原因:泥沙來源;海平面變化海岸線變遷(三角洲面積增大,海岸線前進(jìn),陸地面積增大,海平面下降;面積減小,海
11、岸線后退,海水倒灌,陸地面積減小,海平面上升)。3.風(fēng)力堆積地貌【透析考向】 這部分知識點的考查往往以景觀圖、區(qū)域圖、古代聚落、交通線選線等為背景資料,考查學(xué)生對風(fēng)力作用及風(fēng)力地貌形成機(jī)理的掌握。復(fù)習(xí)時要注意掌握風(fēng)力地貌形成的機(jī)理,然后以不變應(yīng)萬變,去分析具體的特殊區(qū)域的風(fēng)力地貌的形成?!緦W(xué)法指導(dǎo)】 形成機(jī)理:含有大量沙粒的氣流,隨著搬運距離的增大或者遇到地面灌叢、巖塊的阻擋,風(fēng)力減弱,沙粒沉落,堆積形成沙丘。 地貌類型及分布:沙丘(壟)及沙漠邊緣的黃土堆積;主要分布在內(nèi)陸干旱區(qū)及沙漠邊緣,其次是沿河、沿湖及沿海地區(qū)。 風(fēng)向判斷:沙丘的緩坡為迎風(fēng)坡,黃土顆粒由大到小的方向為風(fēng)向。如下圖所示:C
12、lass assignment 3. 圖中最可能發(fā)掘出化石的是( ) B. C. D. (2020年新高考北京卷)以南嶺為例,要求考生判別相關(guān)地理要素特征和差異,以此推知其他重要地理界線的突出作用。 某同學(xué)參加化石保護(hù)性發(fā)掘的實踐活動。下圖為該同學(xué)手繪的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,完成下列小題。沉積巖中含有化石。結(jié)合圖例可知,和是花崗巖,是安山巖,三者都為巖漿巖,不可能發(fā)掘化石,A、B、D錯。是砂巖,為沉積巖,可能發(fā)掘化石,C正確。4. 圖中( )斷層形成晚于褶皺B. 甲處巖石經(jīng)過變質(zhì)作用而成C. 山峰是由背斜形成 D. 乙處煤層因沉積作用厚度大(2020年新高考北京卷)以南嶺為例,要求考生判別相關(guān)
13、地理要素特征和差異,以此推知其他重要地理界線的突出作用。 某同學(xué)參加化石保護(hù)性發(fā)掘的實踐活動。下圖為該同學(xué)手繪的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,完成下列小題。結(jié)合圖例可看出,乙處巖層出現(xiàn)彎曲為褶皺,褶皺的巖層都出現(xiàn)了斷層,說明斷層形成晚于褶皺,A正確。圖中甲處為花崗巖,屬于巖漿巖,是巖漿冷卻凝固形成的,沒有經(jīng)過變質(zhì)作用,B錯。圖中巖層向下彎曲,為向斜,C錯。乙處煤層因斷層作用厚度大,D錯。所以選A?!军c睛】巖層新老關(guān)系判斷的規(guī)律:1、下層沉積巖要比上層的沉積巖老。2、下沉接受沉積,上升接受侵。3、被侵入的巖層要比侵入巖老。4、變質(zhì)巖比附近的侵入巖要新。5.與丙地相比,形成甲地風(fēng)化殼的 ( )A.物理風(fēng)化
14、作用較弱 B.風(fēng)力沉積作用較弱C.生物風(fēng)化作用較弱 D.流水侵蝕作用較強(qiáng)(2021年1月浙江地理)石棉主要形成于原有巖石與侵入巖的接觸帶。下圖為南部非洲局部圖。完成下面兩個題。甲地降水量小于丙地(地處沙漠),晴天多,晝夜溫差大,物理風(fēng)化強(qiáng),風(fēng)力沉積作用強(qiáng);甲地降水少,植被稀疏,生物風(fēng)化作用較弱;甲地降水量小于丙地,流水侵蝕作用弱。6.形成乙地石棉礦的地質(zhì)作用是 ( )A.變質(zhì)作用 B.風(fēng)化作用 C.沉積作用 D.噴出作用(2021年1月浙江地理)石棉主要形成于原有巖石與侵入巖的接觸帶。下圖為南部非洲局部圖。完成下面兩個題。石棉主要形成于原有巖石與侵入巖的接觸帶,侵入巖為巖漿活動的結(jié)果,與巖漿接
15、觸帶的巖石會因高溫高壓發(fā)生變質(zhì)作用,形成變質(zhì)巖。9圖中古湖湖床較盆地北部地勢低是因為同一時期 ()A巖體沉降差異 B流水侵蝕差異 C物質(zhì)堆積差異 D火山活動差異(2020吉林省白城市第十四中學(xué)高三期末)大同盆地是數(shù)百萬年前開始形成的斷陷盆地,山地與盆地之間有斷層分界,盆地內(nèi)部也發(fā)育了眾多斷層。下圖示意大同火山群地貌及橫剖面,圖中古湖存在時間長達(dá)200萬余年,期間由于氣候變化,湖泊多次出現(xiàn)進(jìn)退。據(jù)此完成下面小題。山地與盆地之間由斷層分界,盆地內(nèi)部也發(fā)育了眾多斷層。圖中古湖湖床較盆地北部地勢低是因為同一時期巖體沉降差異,A對。流水侵蝕是河谷地勢低的原因,不是湖盆整體地勢低的原因,B錯。湖盆區(qū)域有火
16、山灰沉積和湖相沉積,物質(zhì)堆積應(yīng)較多,不是地勢低的原因,C錯?;鹕交顒釉谂璧刂?,影響差異不明顯,D錯。10古湖于數(shù)萬年前徹底消失,推測其消失的主要原因最有可能是 ()A全球變冷,水源封凍,湖泊干涸 B全球變暖,氣候變干,蒸發(fā)旺盛C地殼運動,河流侵蝕,湖水外泄 D火山活動,巖漿噴發(fā),掩埋湖泊(2020吉林省白城市第十四中學(xué)高三期末)大同盆地是數(shù)百萬年前開始形成的斷陷盆地,山地與盆地之間有斷層分界,盆地內(nèi)部也發(fā)育了眾多斷層。下圖示意大同火山群地貌及橫剖面,圖中古湖存在時間長達(dá)200萬余年,期間由于氣候變化,湖泊多次出現(xiàn)進(jìn)退。據(jù)此完成下面小題。根據(jù)材料提示,大同盆地是數(shù)百萬年前開始形成的斷陷盆地,山地
17、與盆地之間有斷層分界,盆地內(nèi)部也發(fā)育了眾多斷層,而古湖位于盆地內(nèi)部;古湖于數(shù)萬年前徹底消失,推測其消失的原因最有可能是地殼運動,斷層處受河流侵蝕,湖水外泄,C對。全球變冷,水源封凍,湖泊冰凍,消失可能小,與材料不符,A錯。圖中古湖存在時間長達(dá)200余萬年,由于氣候變化,湖泊多次出現(xiàn)進(jìn)退,但沒有消失,因蒸發(fā)消失的可能性小,B錯。剖面圖中古湖盆仍存在,被巖漿掩埋可能小,D錯。11塑造圖示地區(qū)地表形態(tài)的主要外力作用是( )A風(fēng)化和流水侵蝕 B風(fēng)化和流水沉積 C風(fēng)力侵蝕和搬運 D沉積和固結(jié)成巖(2020安徽六安一中高三月考)形成玄武巖的巖漿流動性好,噴出冷凝后,形成平坦的地形單元。下圖為某玄武巖地貌景
18、觀。調(diào)查發(fā)現(xiàn),構(gòu)成臺地、平頂山、尖頂山的玄武巖分別形成于不同噴發(fā)時期。完成下面小題。由材料可知,圖中地區(qū)玄武巖噴出的巖漿流動性較好,噴出冷凝形成平坦的地形,形成的臺地在外力侵蝕和風(fēng)化作用下,形成年代較早的被侵蝕的嚴(yán)重,失去臺地特征,而形成年代較晚的,被侵蝕較輕,保留明顯的臺地特征。從平坦的臺地到尖頂山和平頂山的形成主要是在內(nèi)力基礎(chǔ)上,受風(fēng)化和流水侵蝕所致,A對。流水沉積形成沖積扇、沖積平原、三角洲地貌,B錯。風(fēng)力侵蝕形成風(fēng)蝕蘑菇、城堡地貌,C錯。沉積和固結(jié)成巖形成的主要為沉積巖,而圖示地表形態(tài)是在巖漿巖基礎(chǔ)上受外力侵蝕形成的,D錯。故選A。12根據(jù)侵蝕程度差異,圖中不同地貌單元的玄武巖形成的先
19、后順序為( )A臺地的玄武巖、平頂山的玄武巖、尖頂山的玄武巖B臺地的玄武巖、尖頂山的玄武巖、平頂山的玄武巖C尖頂山的玄武巖、平頂山的玄武巖、臺地的玄武巖D尖頂山的玄武巖、臺地的玄武巖、平頂山的玄武巖(2020安徽六安一中高三月考)形成玄武巖的巖漿流動性好,噴出冷凝后,形成平坦的地形單元。下圖為某玄武巖地貌景觀。調(diào)查發(fā)現(xiàn),構(gòu)成臺地、平頂山、尖頂山的玄武巖分別形成于不同噴發(fā)時期。完成下面小題。地貌侵蝕程度越嚴(yán)重,說明巖石暴露時間越長,形成時間越早。臺地受侵蝕輕,構(gòu)成臺地的玄武巖形成時間最晚;平頂山保留臺地的部分特征,構(gòu)成平頂山的玄武巖形成時間較晚;尖頂山已經(jīng)沒有臺地的特征,構(gòu)成尖頂山的玄武巖形成時
20、間最早。故選C。13圖示河段的河流流向最可能為A自西北向東南 B自北向南 C自東北向西南 D自東南向西北(2020山東莒南第二中學(xué)高三月考)金沙江金江街段位于金沙江中游。下圖為金沙江該河段河流階地示意圖。據(jù)此完成下面小題。圖中箭頭所指方向為東北方向,金沙江位于北半球,河流右岸侵蝕,左岸堆積。讀圖可知,該河段河流東北岸以河流堆積地貌為主,據(jù)此可判斷,河流流向最可能為自西北流向東南。故A項正確。14圖示河流階地形成之前,該地區(qū)可能發(fā)生的內(nèi)力作用是A地殼運動 B變質(zhì)作用 C地震 D巖漿活動(2020山東莒南第二中學(xué)高三月考)金沙江金江街段位于金沙江中游。下圖為金沙江該河段河流階地示意圖。據(jù)此完成下面
21、小題。讀圖可知,金沙江該河段的基巖為玄武巖,屬于噴出巖,因此河流階地形成之前,最可能發(fā)生巖漿活動。故D項正確。15下面四個階段中,河流流速最慢的是AT1(細(xì)砂) BT2 (粉砂) CT3(粗砂) DT4(礫石)(2020山東莒南第二中學(xué)高三月考)金沙江金江街段位于金沙江中游。下圖為金沙江該河段河流階地示意圖。據(jù)此完成下面小題。河流流速快慢會影響河流階地沉積物顆粒的大小,河水流速快沉積物顆粒大;河水流速慢.沉積物顆粒小。T1、T2、T3、T4四個階地中,T2階地由粉砂層組成,沉積物顆粒小,因此此時期河流流速最慢:T1、T3、T4階地由河流礫石組成,沉積物顆粒大,此時期河流流速快。故本題選B項。2
22、0圖示階地的形成過程是( )A流水沉積地殼下降流水侵蝕B流水沉積地殼上升流水侵蝕C流水侵蝕地殼下降流水沉積D流水侵蝕地殼上升流水沉積(2020福建省福安市高級中學(xué)高三期末)下圖示意我國某河段河谷橫剖面, T1T4為不同時期形成的階地(一種階梯狀地貌),該階地是原為洪水位下的河床或河漫灘,后經(jīng)地殼運動演變形成的。讀圖完成下面小題。注意材料信息“該階地是原為洪水位下的河床或河漫灘,后經(jīng)地殼運動演變形成的”。所以圖中相對高度較高的階地形成時間較早,之前受流水沉積形成,之后地殼抬升,流水下蝕,原來的河漫灘成了階地,所以形成過程是流水沉積地殼上升流水侵蝕,故選B。21該河段在階地形成過程中( )A河谷不
23、斷拓寬變淺 B不受風(fēng)力侵蝕的影響 C東南岸以沉積為主 D水流速度呈變快趨勢(2020福建省福安市高級中學(xué)高三期末)下圖示意我國某河段河谷橫剖面, T1T4為不同時期形成的階地(一種階梯狀地貌),該階地是原為洪水位下的河床或河漫灘,后經(jīng)地殼運動演變形成的。讀圖完成下面小題。讀圖可知,自T4-T1(形成時間由早到晚),階地形成的過程中,階地的沉積物從粘土到礫石,礫石的顆粒從T3-T1時期是不斷變大,則說明河流的流速呈變快趨勢,D正確,水流速度變快,侵蝕不斷加強(qiáng),河谷不斷變窄變深,A錯;風(fēng)力作用屬于外力作用,該河段在階地形成過程中,也可能受到風(fēng)力侵蝕的影響,B選項說法過于絕對,B錯;河谷東南岸(注意方向信息)基巖陡立,沉積物很少,說明以侵蝕為主,C錯。故選D。(1)判斷該地風(fēng)蝕壟形成時期的主導(dǎo)風(fēng)向,并說出判斷依據(jù)。19(2020廣西南寧高三開學(xué)考試)閱讀圖文材料,回答下列問題。 樓蘭地區(qū)廣泛分布著不同時期的砂巖、粉砂巖等沉積巖,沉積巖受地質(zhì)作用而形成風(fēng)蝕壟槽與風(fēng)蝕丘,多個風(fēng)蝕丘分布在同一個風(fēng)蝕壟上,這一現(xiàn)象稱為雅丹共基座現(xiàn)象。風(fēng)蝕壟抗風(fēng)蝕性弱。風(fēng)蝕壟地貌與風(fēng)蝕丘形成于不同時期。東北西南風(fēng);風(fēng)蝕壟(槽)是由風(fēng)力侵蝕形成,風(fēng)蝕壟為東北西南走向,風(fēng)蝕槽為東北西南走向。Academic t
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