八年級歷史上冊第10課《清末民初的文化與教育》教案北師大版

1、第10課清末民初的文化與教育教材與學(xué)情分析：1、教材：中國傳統(tǒng)的教育與文化事業(yè)在很長的一段歷史時期內(nèi)位于世界領(lǐng)先地位，到了近代卻漸漸落后了。舊式學(xué)堂與科舉制度不利于.對人才的培養(yǎng)和選拔，沒有現(xiàn)代的傳媒手段，也阻礙了社會的發(fā)展和成熟，因此改革和創(chuàng)新勢在必行。以京師大學(xué)堂等新式學(xué)堂的建立和科舉制度的廢除為標(biāo)志，中國的教育開始步入近代化；申報和商務(wù)印書館給中國社會的文化事業(yè)帶來了新鮮的、豐富的內(nèi)容，它們是中國近代傳媒的先行者，在傳媒史上占有重要的地位。2、學(xué)情：學(xué)生對于一些內(nèi)容已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，所以本節(jié)課的重點是啟發(fā)學(xué)生思考這些制度措施對中國社會產(chǎn)生的影響。從而調(diào)動學(xué)生的積極思維能力。教學(xué)目標(biāo)：1

2、、知識與能力目標(biāo)：2、了解京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦、科舉制度的廢除，簡潔地說出中國近代教育發(fā)端的基本情況。0知道申報）和商務(wù)印書館，了解它們的特色和意義。通過解答“想一想”和材料閱讀題,培養(yǎng)從材料中獲取有效信息的能力。2、情感態(tài)度與價值觀：通過對清末民初教育與文化事業(yè)情況的學(xué)習(xí)，了解中國近代教育與傳媒事業(yè)正在跟隨世界潮流前進和發(fā)展，認(rèn)識到教育改革的必然性，建立大眾傳播媒體的重要性以及積極影響，從中感受創(chuàng)辦者的開拓敬業(yè)和獻身精神。教學(xué)重點：知道中國近代教育的發(fā)端和早期的大眾傳播媒體產(chǎn)生的基本史實，了解它們對于近代社會生活的影響；教學(xué)難點：如何讓學(xué)生比較真切地感受到這些文化教育事業(yè)的變化對中國近代社會發(fā)展

3、的重要意義，以及認(rèn)同、學(xué)習(xí)先驅(qū)者們的開拓創(chuàng)業(yè)精神。教學(xué)創(chuàng)意：收集有關(guān)封建社會學(xué)堂、清末明初新式學(xué)堂和現(xiàn)代學(xué)校的基本情況，將它們進行比較，談?wù)勛约旱目捶?。收集商?wù)印書館發(fā)行的書籍，了解其編印、出版書籍的特色。教學(xué)過程與方法：【導(dǎo)入新課】：（3分鐘）中國傳統(tǒng)的教育與文化事業(yè)在很長的一段歷史時期內(nèi)位于世界領(lǐng)先地位，到了近代卻漸漸落后了。舊式學(xué)堂與科舉制度不利于對人才的培養(yǎng)和選拔，沒有現(xiàn)代的傳媒手段， 也阻礙了社會的發(fā)展和成熟，因此改革和創(chuàng)新勢在必行。以京師大學(xué)堂等新式學(xué)堂的建立和科舉制度的廢除為標(biāo)志，中國的教育開始步入近代化；申報和商務(wù)印書館給中國社會的文化事業(yè)帶來了新鮮的、 豐富的內(nèi)容，它們是中國

4、近代傳媒的先行者，在傳媒史上占有重要的地位。【講授新課】：（25分鐘）一、京師大學(xué)堂的開辦：從三個方面介紹京師大學(xué)堂一一誕生、地位、影響。1、誕生。引導(dǎo)學(xué)生回憶“戊戌變法”，指出這是維新派在“戊戌變法”中的內(nèi)容。京師大學(xué)堂是在戊戌變法期間由光緒帝正式下令批準(zhǔn)設(shè)立的。戊戌變法失敗以后，維新派的改革措施幾乎全被廢除，只有京師大學(xué)堂保留了下來。1912年，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。2、地位。讓學(xué)生來評價“京師大學(xué)堂”在當(dāng)時中國的地位。 是近代中國第一所由國家建立的高等 學(xué)府，是全國的最高學(xué)府，也是全國的最高教育行政機關(guān)。3、影響。開展評一評、議一議的方法，結(jié)合現(xiàn)在的教育課程，運用類比的方法總結(jié)它的影

5、響。并 舉例論證。它所倡導(dǎo)的辦學(xué)思想和辦學(xué)原則對中國近代教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 二、廢科舉，興學(xué)堂：引導(dǎo)學(xué)生回憶科舉制確立的過程以及帶給社會的影響。隋朝的時候確立，唐朝的時候完善；科舉制度的建立，擴大了統(tǒng)治階級的統(tǒng)治基礎(chǔ)。然后啟發(fā)學(xué)生思考：為什么到了近代科 舉制卻阻礙了社會的發(fā)展？科舉制度變得十分嚴(yán)密，各種弊端也愈發(fā)嚴(yán)重。為了在科舉考試中獲得好成績，學(xué)生從小就死背經(jīng)書，練習(xí)八股文的寫作，完全脫離現(xiàn)實生活，無法培養(yǎng)實 際能力。八股文這種死板的考試形式， 在明初到清末的五百多年里，嚴(yán)重束縛了人們的思想，使應(yīng)試者都向酸腐遷拙、 不學(xué)無術(shù)方向發(fā)展。舞弊現(xiàn)象也時有發(fā)生。（看抄滿經(jīng)文的綢內(nèi)衣）， 科舉制走入

6、了死胡同。在時代潮流的影響下，迫于社會的壓力，清政府進行了以制訂新學(xué)制、開辦新式學(xué)堂、 廢除科舉制度為標(biāo)志的教育改革。.新學(xué)制的制定一一奏定學(xué)堂章程：.新學(xué)制制定的原因。清朝末年，西學(xué)東漸的廣泛影響以及當(dāng)時社會上存在的教會學(xué)校的示范作用，使部分中國人看到了中國教育的落后面貌；中國剛剛起步的近代工業(yè)也迫切需要先進的科學(xué)技術(shù)和人才；同時，清王朝為了安定人心，決定在教育上采取一些改革的手法。新的學(xué)制由此而生。新學(xué)制的制定和主要內(nèi)容。1904年，清政府頒布了奏定學(xué)堂章程 ），以教育法令的形 式公布了新學(xué)制，并在全國施行。該章程對國家的教學(xué)體制和新式學(xué)堂做了比較全面、明確的規(guī)定。新學(xué)制制定的影響。促進了

7、中國近代教育的發(fā)展，各地逐漸建立起各級新式學(xué)堂，清政府也廢除了科舉制。.各級新學(xué)堂的開辦。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文小字部分。讓學(xué)生將當(dāng)時的科目與我們今天有的科目簡單的比較一下。說一說：這些科目的開辦可以培養(yǎng)哪些人才？有何意義？.科舉制度的廢除。指導(dǎo)學(xué)生說一說：廢除科舉制有什么意義？三、申報的創(chuàng)辦：1、申報的創(chuàng)辦。指出：在申報創(chuàng)刊之前，中國已經(jīng)有外國人辦的報紙。1872年4月30日，英國商人美查在上海創(chuàng)辦（申報）。1909年，中國入席子佩認(rèn)購了全部的申報股權(quán)，全面主持申報業(yè)務(wù)。這樣，申報的產(chǎn)權(quán)和管理權(quán)完全轉(zhuǎn)歸中國人手中。2、申報的特色。指導(dǎo)學(xué)生閱讀52頁第二段小字后,，評一評申報的特色：緊密結(jié)合生活、商

8、業(yè)性質(zhì)的報紙，內(nèi)容豐富，新聞量很大并注重真實性等。3、申報的影響。根據(jù)今天 報刊對社會的影響，組織學(xué)生討論一下申報在當(dāng)時對中國產(chǎn)生了什么影響：申報是中國新聞史上形態(tài)最完備的近代報紙，對后世報業(yè)的發(fā)展和壯大有著積極的 推動作用。四、商務(wù)印書館的興辦：1、商務(wù)印書館的創(chuàng)辦和發(fā)展。首先讓學(xué)生根據(jù)課本的介紹和圖片，說一說：什么是商務(wù)印書館？并簡單介紹它的歷史。商務(wù)印書館是中國第一家現(xiàn)代出版企業(yè)。她的誕生標(biāo)志著中國現(xiàn)代出版事業(yè)的開 始。1897年在上海創(chuàng)辦，由最初的一個小小的印刷所發(fā)展為中國近代規(guī)模最大的文化出版 機構(gòu)。出版物遍及各個門類；并且發(fā)行各種雜志；印行珍本善本古籍。2、商務(wù)印書館的出版特色。介

9、紹：以編印新式教科書、工具書和翻譯介紹西方的學(xué)術(shù)著作為主，出版范圍上注重科教類。1904年商務(wù)出版了中國第一套科目齊全的中小學(xué)教科書最新教科書， 出版教科書從此成為商務(wù)的傳統(tǒng)。商務(wù)致力于引進西學(xué)、介紹新知，出版了以天 演論為代表的一系列西方學(xué)術(shù)著作，到1929年，匯聚成漢譯世界名著叢書。 商務(wù)的期刊如東方雜志、小說月報、教育雜志和兒童世界等，或記 錄社會現(xiàn)實，反映公眾輿論；或傳播知識，昌明教育，推進學(xué)術(shù)，都享有盛譽。 2、商務(wù)印書館對近代文化的貢獻：在繼承和發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)方面，商務(wù)整理出版了大量古代典籍。商務(wù)還注 重記錄中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)成果，近代大多數(shù)學(xué)者的重要學(xué)術(shù)著作均通過商務(wù)的推介為 世人所知為中國近代文化、學(xué)術(shù)建設(shè)作