人教部編版二年級(jí)語文下冊(cè)--22.小毛蟲第1課時(shí)課件

1、第 一 課時(shí)助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè) 小毛蟲221.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)蝴蝶 蝶，通稱為“蝴蝶，節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。中國有 1200 種。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有好多條紋，色彩較豐富，翅膀和身體有各種花斑，最大的蝴蝶展翅可達(dá)2830厘米左右，最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾類的主要區(qū)別是蝴蝶頭部有一對(duì)棒狀或錘狀觸角，蛾的觸角形狀多樣。自讀提示：1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課

2、文主要寫了什么？讀一讀 kn lin nu fng f jn rn h 昆蟲 可憐 挪動(dòng) 仿佛 盡管 任何 fng ji gu l di zhng y rng 紡織 竭力 規(guī)律 等待 掙脫 愉快 絨毛檢查自讀情況lin nu憐挪佛我會(huì)認(rèn)仿jil guzhng竭規(guī)紡律待fngffngkn昆y愉盡 jn掙dirnh何任rng絨 jn（ 盡力 ） jn （ 盡管 ）盡 hu（ 開會(huì) ） kui（ 會(huì)計(jì) ）會(huì)多音字指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 這篇課文主要寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲不悲觀、不失望，盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶。說一說課文主要寫了什么？ 整zh

3、ng 書寫指導(dǎo)：上下兩部分都要扁一些，上邊要寫緊湊，正字的下橫要長。部首：夂組詞：整個(gè) 完整造句：我差一點(diǎn)把整個(gè)蘋果吞進(jìn)去。音序：Z結(jié)構(gòu):上下 我會(huì)寫抽chu 書寫指導(dǎo)：左邊要細(xì)長些，由字的方框要靠下、稍扁，中豎要長。部首：扌組詞：抽絲 抽芽造句：這些蠶正處在抽絲階段。音序：C結(jié)構(gòu):左右 紡fng 書寫指導(dǎo)：左右要?jiǎng)蚍Q，方字先寫橫折鉤、折鉤下邊稍向左收，最后寫一撇。部首：纟組詞：紡織 紡紗造句：姐姐是一名紡織工人。音序：F結(jié)構(gòu):左右 織zh 書寫指導(dǎo)：左邊兩個(gè)撇折上下排列，上邊的折要平，下邊的折稍向上提。部首：纟組詞：紡織 編織造句：奶奶正在給我織毛衣。音序：Z結(jié)構(gòu):左右 編bin 書寫指導(dǎo)：

4、右邊戶字框要扁小，撇要長，下框內(nèi)是一橫兩豎。部首：纟組詞：編織 編筐造句：爺爺正在編織竹筐。音序：B結(jié)構(gòu):左右 怎zn 書寫指導(dǎo)：上邊上橫稍長，豎靠左邊，右邊兩橫要短。部首：心組詞：怎樣 怎么造句：小動(dòng)物們是怎樣過冬的呢？音序：B結(jié)構(gòu):上下 布b 書寫指導(dǎo)：上邊橫和撇都要長，撇的位置要靠左，上邊短下邊長。部首：巾組詞：布滿 遍布造句：爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋。音序：B結(jié)構(gòu):半包圍 消xio 書寫指導(dǎo)：右上邊整體稍扁寬、三筆要分開，下邊月字首筆是一豎。部首：氵組詞：消失 消化造句：夕陽慢慢地消失在大海里。音序：X結(jié)構(gòu):左右 生機(jī)勃勃：九牛二虎之力：挪動(dòng)：笨拙：理解詞語 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生

5、活活躍。 造句：春天到了，田野里一派生機(jī)勃勃的景象。 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場合。 造句：我費(fèi)了九牛二虎之力才把他留住。移動(dòng)。造句：排了好久了，隊(duì)伍才勉強(qiáng)向前挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。笨；不聰明；不靈巧。 造句：看到笨拙的狗熊在翻跟斗,小朋友們笑得樂不支。悲觀：盡心竭力：與世隔絕：掙脫：精神頹喪，對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。 造句：你不要太悲觀了。用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。造句：媽媽總是盡心竭力為我們付出。與社會(huì)上的人們隔離，斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。 造句：這個(gè)村子坐落在大山深處，幾乎與世隔絕。奮力擺脫。 造句：我掙脫媽媽的手，高興地跑到奶奶跟前。色彩斑斕：霧靄

6、：形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。 造句：大海的深處，其實(shí)是一個(gè)色彩斑斕的世界！霧氣。 造句：和往常一樣，一切都籠罩在清晨柔和的霧靄中。遲疑 猶豫兩個(gè)詞都有都有拿不定主意的意思?！斑t疑”側(cè)重從時(shí)間角度說，在應(yīng)該拿主意的時(shí)候舉棋不定。多用于口語。“猶豫”，多指內(nèi)心活動(dòng)，也指行動(dòng)。書面和口頭都常用。談到這件事，他明顯地遲疑了一下。去不去參加夏令營小明還在猶豫。辨析詞語相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造 句：再讀課文： 邊讀邊想，每段寫了什么？交流分段情況第一部分（第1自然段）：打量美好新世界。在小毛蟲的眼里，昆蟲的生活是美好的，它感覺世界把它“拋棄在一旁”了。第二部分（第2-6自然段）：耐心等待。小毛蟲按照自己的規(guī)律發(fā)展

7、，盡心竭力地做好分內(nèi)的事情，耐心等待美麗的到來。第三部分（第7自然段）：蛻變成蝶。小毛蟲破繭而出，成為蝴蝶，飛向藍(lán)色的天空。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了小小的毛蟲雖然既可憐又笨拙，但不悲觀，也不羨慕任何人。它盡心竭力地做自己應(yīng)該做的事情，最終變成了一只靈巧、輕盈的蝴蝶。1.看拼音，寫詞語。 chu s fng zh zn yng b mn bin zh xio sh抽 絲布 滿紡 織編 織怎 樣消 失2照樣子，寫一寫。(組詞)潔齊理主務(wù)責(zé)命3根據(jù)意思選擇下面的詞語填空。盡心竭力與世隔絕生機(jī)勃勃 色彩斑斕(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。()(2)形容生命力旺盛的樣子。()(3)形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。()(4)(為別人)費(fèi)盡心思和力氣。()與世隔絕生機(jī)勃勃色彩斑斕盡心竭力4照樣子寫句子。(1)小毛蟲既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。 弟弟既不會(huì)_，也不會(huì)_，更不會(huì)_。(2)盡管如此，小毛蟲并不悲觀失望，也不羨慕任何人。 盡管_，小明_。(3)你要耐心等待，以后會(huì)明白的。 你要耐心