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1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16二年級西師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)知識點練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。藍(lán)(_) 休(_) 飄(_) 姑(_) 妝(_) 籃(_) 體(_) 漂(_) 故(_) 壯(_)2. 辨字組詞。 娃(_) 孩(_) 海(_) 對(_) 橋(_) 洼(_) 該(_) 每(_) 隊(_) 校(_) 從(_) 熊(_) 歸(_) 季(_) 吃(_) 叢(_) 能(_) 舊(_) 李(_) 吹(_)3. 比一比,再組詞。像(_)巾(_)表(_)睛(_)城(_) 象(_)幣(_)麥(_)晴(_)誠(_)拼音詞組4. 看拼音寫詞語。h

2、ng shu b yn xin hu g shi f ch xio lin chn zhng chung wi 5. 我會拼也會寫。no jn(_) jn y(_) f jn(_) qio mn(_) to yn(_) jio j(_) ch bn(_) dn k(_)6. 讀拼音,寫詞語。tio q d p n l kun sng w dng hi zi nn j bng wn hi yng jio b w wa mo b 筆畫集訓(xùn)7. 我會數(shù)筆畫填空?!捌ā惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “屎”共_畫,第4畫是_,組詞_。 “幸”共_畫,第3畫是_,組詞_。 “使”共_畫,最后1畫是_,組詞

3、_。8. 填一填,寫一寫。1.“含”是由“_”和“_”組成的,上半部分不能_(多少)寫一點。2.“滿”是_結(jié)構(gòu)的字,“蕩”是_結(jié)構(gòu)的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_(一樣不一樣)的。4.描一描,寫一寫。9. 按要求填空。1“忠”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。2“盞”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“渠”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“稀”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。5“闖”共_畫,第四畫是_,組詞_。選詞填空10. 選擇合適的詞語填空。(填序號)經(jīng)常 平常1很久很久以前,洪水(_)泛濫。2我(_)總是第一個來到學(xué)校。繼續(xù) 陸續(xù)3放學(xué)了,同學(xué)們(_)回家了。4鯀的兒子禹(_)治水。11.

4、 選詞填空。教誨 后悔1養(yǎng)羊人很(_)沒有聽街坊的勸告。2老師的(_)讓我終生難忘。嗒嗒嗒 嘩嘩 呼呼3北風(fēng)(_)地吹著,雪紛紛揚揚地下著。4小馬(_)跑過去,問老牛河水是深還是淺。12. 選詞填空。座 叢 道1一(_)小溪,一(_)石橋。一(_)翠竹,一群飛鳥。樹人 樹木2十年(_),百年(_)。千言萬語 三言兩語3(_)說不盡我對張老師的感激之情。慢慢地 輕輕地4爸爸在休息,我(_)幫他關(guān)上門,怕打擾了他。句子訓(xùn)練營13. 按要求寫句子。(1)老虎逮住了狐貍。改為“把”字句:_改為“被”字句:_(2)照樣子,改寫句子。例:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。這么小的洞還用補?_(3)有

5、趣 多么啊 奇石 黃山 的 (連詞成句,并加上標(biāo)點符號)_14. 句子練習(xí),記得加標(biāo)點符號。1大象的耳朵真像兩把大扇子。(請你也寫一句比喻句)_真像 _2用“一邊 一邊”寫一句話。_3一聽到媽媽叫我,我就_(把句子補充完整)4河里的小魚被太陽曬干了。(改成“把”字句)_15. 按要求完成句子練習(xí)。例:綠色的賀年片是森林送給我的。森林送給我的是綠色的賀年片。1.張萌是我們班的學(xué)習(xí)委員。_2.我是爸爸媽媽的小心肝。_3.這首歌是姐姐最喜歡的。_4.大象是陸地上最大的動物。_5.張老師是我們的啟蒙老師。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我們班個頭最矮的一個是劉瑩。_8.書是我最好的朋友。_16. 連詞

6、成句1紅葉你們嗎看過 的香山_2教室里 寫 我 小明 作業(yè) 看見 在_3發(fā)現(xiàn) 有 明明 野花 許多 路邊_4從 慢慢地 空中 落下來 飄 雪花_5小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園_17. 按例子,寫句子。例:他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了山山水。1_不怕_,不怕_,_。2_不怕_,不怕_,_。例:天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像巨大的棉花糖。3_,好像_。4 _,好像_。例:這是多么美好的禮物啊!5這是_啊!6這是_?。¢喿x理解18. 課外閱讀 小麻雀拜師小麻雀對老鷹說:“先生,您可愿收我為學(xué)生嗎?”老鷹高興地回答:“行??!”小麻雀又問:“飛行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:

7、“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱(o)翔藍(lán)天?。 毙÷槿笧殡y了,低聲說:“那我可不敢學(xué)了。”小麻雀又找到鴕鳥:“先生,我想拜您為師可以嗎?”鴕鳥愉快地回答:“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了:“這,我不想學(xué)了?!毙÷槿负髞碛窒敫喿訉W(xué)游泳,跟百靈鳥學(xué)唱歌,都因為怕累而沒有學(xué)成。小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒有學(xué)會。它只能貼著地皮低飛,只會在地上蹦來蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。1小麻雀向_、_、_和_拜師求學(xué)。2小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒學(xué)成,是因為_。3我覺得小麻雀是個_。19. 閱讀短文,回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,驕

8、傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候,剛好一只牛走來吃草,同伴就說:“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說:“當(dāng)然能?。 闭f完,驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說:“還不夠大!”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣,把自己的肚子鼓得大大的,想要贏過那頭牛,他吸呀吸呀,終于“砰”的一聲,把自己的肚皮撐(chng)破了。1短文一共有(_)個自然段。2選詞填空。驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大(1)小明是一個很貪吃的人,每次去自助餐廳都(_)地吃。(2)美美很喜歡(_),常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。(3)獅子是草原上狩(shu)獵最(_)的動物。(4)孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到(_)

9、。(5)媽媽無私地疼愛孩子,是很(_)的。3青蛙的肚皮為什么會被撐破?( )A這是一只謙虛的青蛙,他總是認(rèn)為自己比不過別人。因為過分謙虛,所以被別人看不起,傷心得肚皮破了。B這是一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。因為自不量力,所以才把肚皮吹破了。C這是一只有實力的青蛙,他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因為他經(jīng)常表演吹肚皮給別人看,所以把肚皮給吹破了。4讀了這個故事,你明白了什么?_20. 課外閱讀,回答問題。猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑(hu),小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子媽媽更加著急,跑過來跑過去,也找不到別的小動

10、物來幫忙。后來,猴媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁(bn)了一塊石頭,然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1這篇短文共有(_)個自然段。2猴媽媽想出什么辦法救小猴子的?請用“_”在短文中畫出來。3讀句子,用帶點的詞寫一句話。猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心掉到了地洞里。_4你還能想出什么辦法救小猴嗎?請把你想的辦法用幾句話寫下來。_21. 課外閱讀。小猴比本領(lǐng)動物運動會上,小猴榮獲(hu)爬竿(gn)冠(gun)軍。在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看

11、到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎?wù)拢▃hng),大聲說道:“瞧(qio)瞧 ,瞧瞧,認(rèn)識這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!”這時,路邊有一位姑娘實在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷(kui)子般粗細(xì)的竹竿?!熬途团肋@玩意兒?”小猴犯(fn)了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉摹!翱次业陌?!”那姑娘一邊說一邊輕盈(yng)地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏(chn)在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪(d

12、ng)口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖袪颗;ā!毙“淄没卮鸬?。小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!?這篇短文共有(_)段。2短文中的“姑娘”指的是(_)。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝,這個詞語是(_)。3小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因為:( )A小猴很好動。B小猴很喜歡他們。C小猴心里很得意。4小猴認(rèn)為這個姑娘是個能人,是因為:( )A她是個姑娘。B她會跳舞。C她會在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。22. 閱讀短文,回答問題。狐假虎威老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍(半信半疑 神氣活現(xiàn)),(搖頭擺尾 大搖

13、大擺);老虎(半信半疑 神氣活現(xiàn)),(東張西望 撒腿就跑)。森林里野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍(搖頭擺尾 大搖大擺)地走過來,跟往常不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得(東張西望 撒腿就跑)。1在文中,用“ ”畫出正確的詞語。2森林里的小動物看見狐貍跟往常不一樣,都很納悶。為什么納悶?_3大大小小的野獸往狐貍身后一看,結(jié)果怎么了?為什么這樣?_4這個故事告訴我們的道理是_5根據(jù)這個故事,請推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分別是_,_。看圖寫話23. 看圖寫話。誰最美小猴去找哪些動物比美了?小動物們都在做什么?他們是怎么說的?小猴最后是怎么想的?_24.

14、 看圖寫話。仔細(xì)觀察畫面,圖中有幾個小朋友,他們在干什么?展開想象,寫幾句通順的話。_25. 看圖寫話仔細(xì)觀察圖畫,圖上有誰,他們在干什么?他們會說些什么?請你展開想象,用一段話寫下來。(提示:注意把語句寫通順,句末加上標(biāo)點符號。不會寫的字用拼音代替。)_26. 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替??聪旅娴膱D,圖一的小雞在干什么?圖二發(fā)生了什么事?出現(xiàn)了誰?接下來又會怎樣?把你想到的寫下來吧。 _27. 看圖寫話。圖中的人物都有誰?他們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片,簡單寫一寫吧!_答案1、藍(lán)天 休息 飄動 姑娘 化妝 籃子 身體 漂亮 故鄉(xiāng) 強(qiáng)壯 2、娃娃 孩子 大海 對面 石橋 洼地 應(yīng)該 每

15、天 隊旗 學(xué)校 從來 熊貓 歸來 季節(jié) 吃飯 叢林 能干 新舊 李子 吹開3、像樣 毛巾 手表 眼睛 長城 大象 錢幣 麥苗 晴天 誠實4、哄睡 閉眼 先后 故事 發(fā)出 笑臉 沉重 窗外5、腦筋 驚訝 附近 敲門 討厭 交集 翅膀 彈殼 6、跳起肚皮哪里寬松 屋頂孩子 南極傍晚 海洋腳步娃娃毛筆7、7 撇 屁股 9 點 屎尿 8 橫 幸福 8 捺 使勁 8、今 口 多 左右 上下 不一樣 含 滿 蕩 迎 留 9、zhng 、 忠心 十 上下 杯盞 q 木 水渠 x 、 稀少 六 亂闖 10、 11、后悔 教誨 呼呼 嗒嗒嗒 12、道 座 叢 樹木 樹人 千言萬語 輕輕地13、老虎把狐貍逮住了。

16、 狐貍被老虎逮住了。 這么小的洞不用補。 黃山的奇石多么有趣啊!14、太陽 一個大火球。 媽媽一邊做飯一邊炒菜。 跑回去了。 太陽把河里的小魚曬干了。15、1.我們班的學(xué)習(xí)委員是張萌。2.爸爸媽媽的小心肝是我。3.姐姐最喜歡的是這首歌。4.陸地上最大的動物是大象。5.我們的啟蒙老師是張老師。6.勇敢的孩子是丁丁。7.劉瑩是我們班個頭最矮的一個。8.我最好的朋友是書。16、你們看過香山的紅葉嗎? 我 看見小明在教室里寫作業(yè)。 明明發(fā)現(xiàn)路邊有許多野花。 雪花從空中慢慢地飄落下來。 老師和小朋友們一路上說說笑笑,不知不覺來到公園。17、他 老虎 狐貍 繼續(xù)往前走 她 黑 冷 一直往前走 天上的太陽

17、一個大玉盤 柳樹的葉子細(xì)細(xì)的、綠綠的 一條碧綠的飄帶 多么善良的人 有名的大明湖 18、1 老鷹 鴕鳥 鴨子 百靈鳥 2小麻雀怕難、怕苦、怕累3怕苦怕累、一事無成的鳥19、142 拼命 吹牛 厲害 驕傲 偉大 3B4做人要謙虛,要能正確認(rèn)識自己。20、122后來,猴媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁(bn)了一塊石頭,然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。3天上的白云一會兒像小羊,一會兒像小魚,真有趣!4我會找一根既結(jié)實又粗長的樹枝,放入洞里,讓小猴子沿著樹枝爬上來。21、1五2 牽?;?目瞪口呆 3C4C22、1神氣活現(xiàn)

18、 搖頭擺尾 半信半疑 東張西望 大搖大擺 撒腿就跑2因為野獸們看見狐貍大搖大擺地走進(jìn)來,都在納悶狐貍的膽子怎么這么大?3大大小小的野獸都跑了,因為它們看到了老虎。4借著別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本沒有什么本事。5 借 威風(fēng) 23、例文:小猴是最小的,哥哥姐姐和媽媽都說他長的好看,小猴以為自己是最美的,小猴就出去比美了。走著走著看見了一只啄木鳥在捉蟲子,小猴就說:“啄木鳥,你敢跟我比美嗎”?啄木鳥看了小猴一眼沒有理他繼續(xù)在捉蟲子。小猴又看了一頭強(qiáng)壯的大像,小猴子說:“長鼻子的大象,你敢跟我比美嗎?”大象看了他一眼,說:“沒禮貌的家伙?!比缓缶陀秩グ崮绢^了。小猴又來到了一片田野上,看見了一頭牛在耕地,小猴就說:“老牛,你敢和我比美嗎?”老牛說:“我在耕地,沒時間和你比。”小猴很沒意思,它說應(yīng)該是它們因為自己丑不敢跟我比。小猴回到家告訴了媽媽,媽媽告訴他愛勞動的人才是最漂亮的,小猴恍然大悟急忙出去打水去了,現(xiàn)在小猴也變成了一個好勞動的好孩子。24、示例:星期天,麗麗、小軍和琳琳約好一起放風(fēng)箏。他們來到一處空曠的地方,每個人都把自己到的風(fēng)箏放上了高高的天空,看他們的風(fēng)箏在空中飄呀飄的,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。他們玩得多么盡興啊

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