部編一年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習積累練習

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13部編一年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習積累練習班級：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。明（_） 白（_） 又（_） 和（_）月（_） 自（_） 尺（_） 禾（_）2. 比一比，再組詞。比（_） 人（_） 本（_） 口（_）以（_） 天（_） 木（_） 田（_）3. 辨字組詞。辦（_） 包（_） 平（_） 安（_） 文（_）為（_） 句（_） 來（_） 字（_） 義（_）看拼音寫詞語4. 拼一拼，寫詞語。m tou gu zi mng r z j w men l zhng sh bn xio y gng chng tng xu

2、5. 看拼音，寫詞語。fi nio xu hu gu wng shn me qng shu qng shn hu hng shng dng 6. 拼一拼，寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 筆畫填空7. 按要求填空。閉的筆順_ ，第三筆是_ 。胖的讀音 _，共_畫，和它部首相同的字有_。 “鐵”“銅”“鈴”部首都是_，表示這些字都和_有關(guān)。歲的讀音是_，共_畫，第五筆是_。8. 我會按筆順把字寫得很漂亮！在_后_我_好_9. 數(shù)筆畫填空。1.“四”的筆順是：_，共（_）畫。2.“九”的筆順是：_，共（_）畫。3.“馬”的筆順是：_

3、，共（_）畫。4.“本”的筆順是：_，共（_）畫。5.“鳥”的筆順是：_，共（_）畫。選詞填空10. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。一條條 一顆顆 一朵朵 一群群（1）小河里有（_）鴨子在游水。（2）天空中飄著（_）白云。（3）樹上結(jié)滿了（_）又紅又大的棗子。（4）只見（_）小魚跳出水面。11. 對號入座。（只填序號）小水珠 小蜻蜓 小魚兒 小青蛙1、荷葉是（_）的停機坪，是（_）的歌臺，是（_）的涼傘，是（_）的搖籃。七星瓢蟲 啄木鳥 小燕子2、（_）會捉空中飛的害蟲，（_）會捉樹干里的害蟲，（_）會捉棉花姑娘身上的蚜蟲。12. 看圖片，比一比，選一選。（填序號） 多 大 小 少 老虎_，貓

4、_。 大雁_，老鷹_。連詞成句13. 仿寫句子。1例：我多想去看看！ 我多想_！ 2例：天一黑，他們就睡覺了。（安安靜靜地）天一黑，他們就安安靜靜地睡覺了。小伙伴們玩游戲。（快快樂樂地） _。3例：剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。秋天到了，樹上的蘋果真是又 _又_。14. 照樣子，寫句子。（1）例：一片片葉子從樹上落下來。_從_。（2）例：我家的墻白白的。妹妹的_。（3）例：我是春天。_是_。15. 把句子補充完整。1._像小船。2._在天上_，_在天上_。3.弟弟長得_。4.五星紅旗_。5._跳下來。16. 連詞成句，填序號。1有名的 蟬 幾位 想 本領(lǐng) 教 歌唱家_2怎么 一條 小貓

5、釣不著 小魚 都_3夜明珠 夜空中 焰火 的 真像 一顆顆 啊_17. 照樣子，把句子補充完整，再讀一讀。例：小樹越長越高。1.雨越下越_。2._越飛越高。3._越跑越快。4._越_越_。閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。1選段寫的是_的情景。2用波浪線畫出作者聯(lián)想的句子。3從

6、“_”和“_”兩個詞語中，可以感受到“我”想見到閏土的急切、激動之情。4用“ ”畫出描寫閏土外貌的句子，再將下面的短語寫具體。飽經(jīng)風霜的臉： 。19. 讀一讀，做一做。時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫它想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。1短文共有（_）個自然段，其中有3句話的是第（_）自然段。2小山羊送給小白兔哪三盆花？請你在文中用“”圈出來。3小山羊送的三盆花分別代表的時間是什么？照樣子寫一寫。牽?；ㄩ_是早晨；_花開是_；_開是_。20. 讀讀短文，完成練習題。一只閉緊嘴巴的塘

7、鵝一只塘鵝閉緊嘴巴，急急地穿過青草地。一只刺猬說：“塘鵝媽媽，你不高興嗎？我來說個笑話給你聽。”刺猬說了個有趣的笑話，可是塘鵝媽媽沒有張嘴大笑。一只小兔子說：“塘鵝媽媽，你不能開心一點嗎？”說完，小兔表演了一個倒立，可是塘鵝媽媽只是點了點頭。這只塘鵝來到一群小塘鵝跟前，張開嘴巴，原來里面有好多魚，這是小塘鵝們的午餐。塘鵝媽媽拍拍翅膀，張開嘴巴笑起來1短文一共有（_）個自然段，最后一個自然段有（_）句話。2為了逗塘鵝媽媽高興，刺猬給她（_），小兔給她（_）。 a吃小魚 b演倒立 c說笑話3塘鵝媽媽一直閉緊嘴巴不笑，是因為（ ）。A很累B不開心C嘴里有魚4塘鵝媽媽是一只（ ）的塘鵝。A傷心難過B關(guān)

8、愛孩子C不喜歡表演21. 閱讀理解。小動物我問你“小花貓，我問你，為什么你走起路來沒聲音？”“小朋友，問的好，請你看看我的腳，軟軟肉墊腳底，走起路來多輕巧?！薄靶“淄?，我問你，為什么你蹦蹦跳跳愛淘氣？”“小朋友，別著急，請你把我看仔細，身上長著四條腿，長短不是一般齊?！?在文中用“ ”畫出小朋友問的話。2想一想，連一連。 走起路來沒聲音小白兔 蹦蹦跳跳愛淘氣小花貓 腳底有肉墊 四條腿不是一般齊3照樣子，學著問一問。例：小花貓，我問你，為什么你走起路來沒聲音？_，我問你，_？22. 閱讀理解一天，公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的。”青蛙說：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞邊走邊說“

9、能！”這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光第二天，太陽從東方升起來了。1文中共有（_）個自然段。2下列正確的說法是（ ）A太陽是公雞叫出來的。B太陽是從東方升起來的。3用“”在原文畫出公雞說的大話。看圖寫話23. 看圖寫話（想一想）圖上有幾個人？他們在干什么？這是什么節(jié)日？他們會說些什么？（用一用）穿好新衣服 高高興興 恭恭敬敬 真心祝福（寫一寫）_24. 我會看圖寫字補充句子。輪紅當空照，朵白開笑，只小鳥喳喳叫，一起來把夏天報。25. 看圖寫話。提示：仔細看圖，請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰？在什么地方？干什么

10、？（不會寫的字用拼音來代替）_26. 看圖寫話。提示：小朋友們，仔細觀察下邊的圖畫，看看圖上有哪些人？他們在什么地方？他們在干什么？心情怎樣？不會寫的字可以用拼音代替。_27. 我會寫話。提示：仔細看圖，圖上都有誰？他們在干什么？_答案1、明天 白天 又一個 和好 月亮 自己 尺子 禾苗 2、比較 大人 本子 人口 以為 天氣 木頭 田地 3、辦法 書包 平安 安全 文具 因為 句子 回來 寫字 意義 4、木頭 果子 明日 自己 我們 立正 書本 小雨 工廠 同學5、飛鳥 雪花 國王 什么 清水 青山 火紅 生動6、樹葉 講臺 飛機 首都 愛心 加快 放學 直立7、 png 9 臉 腿 钅 金

11、屬 su 6 8、略 略 略 略 9、 5 2 3 5 5 10、 11、 12、 13、去北京天安門啊 小伙伴們快快樂樂地玩游戲 大 紅 14、一只只蝴蝶 花叢中飛出來 臉胖胖的 我 小學生15、彎彎的月兒 云 飛 星星 眨眼睛 很可愛 是我國的國旗 松鼠從樹上 16、 17、大 鳥 小明 西瓜 長 大18、1“我”初見閏土時2這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。3 盼望 飛跑 4紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈 示例：他的面孔上刻滿了飽經(jīng)風霜的皺紋。高高的顴骨，眼圈深深地凹陷下去，充滿了血絲的眼睛，顯出無限的滄桑，干燥的嘴唇上裂開

12、幾道血口子。19、1 3 3 2牽?；?午時花 夜來香3 午時 中午 夜來香 晚上 20、1 4 2 2 c b 3C4B21、1“小花貓，我問你，為什么你走起路來沒聲音？”“小白兔，我問你，為什么你蹦蹦跳跳愛淘氣？”23 小花狗 你為什么喜歡啃骨頭22、1.33.“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的?！薄澳?”23、示例：過年了，過年了，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生迎接新年的到來。除夕之夜，我夢見我收到了許多壓歲錢。初一的早晨，我穿上新衣服，高高興興地和爸爸、媽媽去爺爺奶奶奶家。我給爺爺奶奶拜年，祝他們新年快樂，健康長壽。爺爺奶奶聽了很高興，給了我一個大紅包，里面裝著壓歲錢。我恭恭敬敬地接過紅包，謝謝爺爺奶奶的真心祝福。爺爺問我打算怎么用壓歲錢，我說：“我要把錢捐給貧困地區(qū)的小朋友，讓他們過年也可以穿上新衣服。”旁邊的叔叔阿姨看見了，都夸我是個有愛心的好孩子。24、一 日 三 云 口 八25、今天是星期三，第三組打掃衛(wèi)生。小松負責掃地。他低著頭，彎著腰，弓著背，伸著右手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般“刷刷”地掃了起來，不一會垃圾就堆成了一座小山。小波負責擦黑板，他舉起右手，昂著頭踮起腳尖三兩下就把黑板擦干凈了。小依負責擦桌子，她從通里拿起來抹布走到了水龍頭，把水擰開，水像小瀑布一樣流了下來。小依來到了教室，展開了抹布，疊了起來，鋪平，擦了