合作競爭 課件

1、 合作！競爭！滁州第十二中學徐平競爭和合作的關系是什么？認識什么是在合作中競爭以及什么是在競爭中合作重視集體榮譽，發(fā)揚團隊精神，努力為集體做貢獻。學習目標競爭與合作的關系： 合作與競爭，不是水火不容的關系，競爭與合作是相互依存的，你中有我，我中有你。 如何處理合作與競爭的關系呢？我們要學會在合作中競爭，在競爭中合作。幫助了自己，也幫助了別人。一、在合作中競爭一方面：團體的通力合作鼓勵各個成員之間相互 競爭另一方面：成員之間相互競爭促進團體競爭力的提高1、在合作中競爭的內涵2016年里約奧運會中國女排在時隔12年之后靠什么奪冠？隊員之間的通力合作促使成員相互競爭，結果女排整體實力得到提升，八（3

2、）班告訴我們：2、在合作中競爭的意義能達到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快地進步。在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。在合作中競爭要不以成敗論英雄成功和失敗是相對的，成功固然可賀，失敗也不必悲傷。面對競爭的成功，應再接再厲、更進一步，不可孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。面對競爭的失敗，不應彷徨苦悶、灰心喪氣，而應總結經驗、奮起直追。在合作中競爭，要善于找準自身的優(yōu)勢，揚長避短，敢與他人競爭。3、在合作中競爭要做到 尊重競爭對手，向競爭對手學習。取長補短，攜手共進，是我們在合作中競爭的目標要善于找準自身的優(yōu)勢，揚長避短，敢于他人競爭。在

3、合作中競爭， 不以成敗論英雄。二、在競爭中合作怎么做呢？在合作中競爭要體現雙贏的原則處理好自己與他人的關系學會欣賞他人，發(fā)現別人的長處，虛心向別人學習，這樣才能在競爭中超過別人。學會理解和諒解別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。要站在對方的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠相待，幫助他人，求得共同發(fā)展。需要形成團隊精神團隊精神 是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。表現：在學校，體現在校風、班風以及各 種各樣的活動之中。 在社會，體現在敬業(yè)和與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心：是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人利益服從團

4、隊的利益。二、在競爭中合作體現”雙贏”的原則。競爭對手不能互相排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進，共同提高，這是競爭中合作的真諦。處理好自己與他人的關系。學會欣賞他人，尊重他人，理解和諒解別人，學會換位思考。形成團隊精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享，樂于奉獻，是個人利益服從團隊的利益。合作！競爭合作關系相互依存在合作中競爭在競爭中合作板書設計內涵意義怎么做（怎么做？）1、2、3、眾人劃槳開大船同學們，八年級3班是一個優(yōu)秀的集體，在這個集體中，班級里的每一個同學既是你的競爭者也是你的合作者，要想提高自己的實力，就要發(fā)揚集體主義精神，學會在合作中競爭和在競爭中合作。老師寄語：課堂檢測 單選題1、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。告訴我們：人與人之間要注意團結，才能把事情辦好。要想取得成功，就要學會團結合作。個人與群體之間為達到共同的目的需要彼此合作要想成為好漢就要有三個幫手。A、 B、 C、 D 、A2、在競爭中合作、在合作中競爭的關系是競爭與合作是統(tǒng)一的，你中有我，我中有你沒有合作的競爭是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的沒有競爭的合作是一潭死水，合作也離不開競爭合作是為了更好地競爭A、 B、 C 、 D、D3、對于成功和失敗，不同的人有不同的做法和想法。下列做法和想法錯誤的是勝敗乃兵家常事