部編版小學語文六年級上冊期中檢測試題及試題(共3套)

1、部編版小學六年級上冊語文期中檢測題1、讀句子，看拼音寫字詞。（4分） 地球雖然美麗壯觀、h e oi （的。地球所擁有的礦物)z i yu可親；但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，sh n m是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經（滿分100分，時間90分鐘完成）題號一一三總分總分人得分、積累與運用（45分）地球之外是否有生命存在， 還是我們人類一直t n suA.敵人夾著尾巴逃跑了。C.舊上海是冒險家的樂園。B.紅安養(yǎng)育了223位將軍，兩任國家主席。D.昨天我遇見那個小光頭了。6、下列句子說得最委婉的一項是（）。（2 分）0（）的宇宙之謎。2.下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是（)(2分)A

2、、蜷縮（qum）藐視（m出）親昵（nf）B、屏住（bm）(Go)奚落（xi）C、累贅（ld）嘲笑(chao)抵御(yu)D、偏州（pi）年利(qucn)魅力（md）3.TW司語，沒有錯別字的一項是(：）。（2分）A.恍然大悟德高望重可見一斑狂風怒號B.隨心所欲各抒己見別出心載心驚肉跳C.實事求是發(fā)奮圖強撥地而起堅持不懈D.竊竊私語自作自受懸崖峭壁興高彩烈4.下列詞語，搭配正確的一項是（)。（2分）A.尢微不至的，作細致入微的關懷謹小慎微的性格B.開展競賽活動開辟森林資源開發(fā)革命根據地C.簡短的文章簡單的算法簡易的行裝D.強烈地疼痛劇烈地反對激烈地戰(zhàn)斗過幾百萬年、甚至幾億年的地質變化才形成的。卜

3、列和所給例句修辭方法同類的一項是（）。（2分）5、例句：天亮時才發(fā)現，我們倆已經成了泥人。A.怎么不把你的小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材給我用？B.快把你的小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材拿給我用！C.你為什么不把小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材給我用呢？D.能把你的小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材借給我用一下嗎?7、下面句子中成語用得不恰當的一項是（)(2 分)A.有一天，我一如既往地背著馬草走向他的書攤。B.為了讓天更藍，地更綠，我們要同心協力保護地球。C.閏土的心里有無邊無際的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。D.放學了我快馬加鞭的趕回家.8、用所給的“慮”字組詞，填在括號

4、里。（3分）他的臉變得嚴肅、（）,是因為他在（）問題。的確，自己的生活也只能勉強填飽肚子，如今又加上兩個孩子，他不得不有所（）9、判斷下面說法是否正確，對的打“，”，錯的打“X”。（1）“心驚肉跳”按字母表的順序排列應是“驚心跳肉”。（2）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的?！边@句話運用了作比較的說明方法。 TOC o 1-5 h z （）“走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（）（4）她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了”屬于語言描寫。（）10、把下面的詞語補充完整，再按要求填寫在橫線上。（7分）同心（）力

5、日（）月累暴露無（）安然無（）別出心（）神機（）算畫蛇（）足（）風凜凜（1）為了讓天更藍，水更清，我們要（）保護地球人類的家園。（2）涓涓細流匯成海。只有（），知識才能不斷豐富起來。（3）選一個出自寓言故事的詞語寫一個句子：11、按要求寫句子。（5分）（1）縮句：故宮是我國現存最大最完整的古代建筑群。（2）仿寫句子。假如我是天使，我將撫慰所有受傷的心靈。假如我是春雨，我將（3）改為轉述句：小魯對小金說：“我明天要到上海去，你幫我買張車票?！保?）改為陳述句：“神舟七號”上天怎能不是中國人的大喜事呢？（5）綠水青山，就是金山銀山。（改為雙重否定句）12、修改病句。（用上修改符號）（2分）（1）我

6、們通過并討論了中隊活動計劃。（2）張老師工作積極，成績突出，被評為了“先進工作者”的光榮稱號。13、語文與生活。（6分）（1）窮人一文選自國作家的作品，我們知道他的代表作品有。（2）春天的大地到處生機勃勃，花園里開滿了鮮花，紅的、黃的、紫的五彩繽紛，爭奇斗艷，真是：,（3）草原的作者是,其中“蒙漢情深何忍別，指的是。14、口語交際。（2分）班級要開展一次“紅色革命傳統教育”活動，帶領大家撫今追昔，憶苦思甜。假如你是本次活動的主持人，請你設計一段開場白。二、閱讀與理解（25分）15、綜合性學習（5分）看圖回答誠信的問題。.讀懂漫畫。畫中的小販，其目的是：;其手段是：；其結果是：。（3分）.老師說

7、：誠信是人生航船的舵，控制著人生的方向。你認為誠信是什么，仿照上面的句子，寫一句話：我說：（2分）16、完成文言文閱讀（4分）一軸鼠畫東安（a）一士人善畫，作鼠一軸（b）,獻之邑令（c）。令初不知愛，漫（d）懸于壁。旦（e）而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁。逮（g）舉軸，則踉蹌（h）逐之。以試群貓，莫不皆然者，于是始知其畫為逼真。注釋：a東安，縣名，現在湖南省衡陽一帶。b一軸：畫用軸裝，一軸就是一幅的意思。c邑令：縣令。d漫：漫不經心，隨意。e旦：早晨。f物色：察看。g逮：等到，及。h踉蹌：形容貓?zhí)S捕鼠的樣子。、縣令因為什么感到奇怪？（用原文回答）（2分）、翻譯

8、：令初不知愛，漫懸于壁。（2分）17、閱讀短文，按要求做題。（16分）向命運挑戰(zhàn)（已用）一個人有了聰明才智，并不一定能發(fā)揮出來。要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。命運對霍金十分殘酷。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。就像正要開放的花朵遇到嚴霜的打擊，霍金的人生面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。如果他在命運面前軟弱一下，對自己說“算了，反正一共只有兩年半了”，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心里想：反正就是一死，命運的能耐再大，最壞也不過如此。他對命運說：“隨你的便吧?！彼麑ψ约赫f：“時間只有

9、兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”疾病不斷地向他進攻。他的病情漸漸加重，肌肉一天天地萎縮下去，走路越來越不穩(wěn)，連站也變得困難起來。為了與咄咄逼人.的病魔斗爭，他努力鍛煉。他堅持靠自己的力量上樓。腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。病情不斷地加重?；艚鸾K于站立不住，坐上了輪椅；他的手指失去了活動的能力，十個手指中，只有兩個還能活動。1984年，他說話已經相當困難，吐字不清，說幾個詞要花好長時間。1985年，他又得了肺炎，治療時切開了氣管，從此就再也不能發(fā)聲，只能在心里講話。后來，人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺電腦和語音合成器。他用僅有的兩個完好的手指在鍵盤上敲出要

10、說的詞，組成相應的句子，經過語音合成器發(fā)出聲音來。他就用這個辦法，進行學術交流，做學術報告。在他的挑戰(zhàn)面前，命運好像作了退卻，一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，他還堅強地活著?；艚鹣蛎\挑戰(zhàn)，不僅僅是指他能活著，更是指他的創(chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤。但是，他的大腦還很行。他讓助手把資料攤在小桌上，一頁頁地閱讀。他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測.的黑洞。他在大腦中想象著、推論著、計算著。他思考宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發(fā)現

11、了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他還建立了一種非常美的科學的宇宙模型。霍金成了偉大的天體物理學家。他寫的科學著作時間簡史一一從大爆炸到黑洞風行世界，發(fā)行量達1000萬冊。他被選為皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表明，人是可以向命運挑戰(zhàn)的。（1）結合上下文，理解下列詞語的意思。（4分）神秘莫測：咄咄逼人：2）第6自然段中畫線的句子運用了什么樣的修辭方法?（2分）3）霍金遇到了哪些不幸?他又是怎樣向命運挑戰(zhàn)的?（3分）4）霍金創(chuàng)造了怎樣的奇跡?這給了你怎樣的啟示?（3分）5）如果霍

12、金跟你在網上聊天，你會向他提出些什么問題呢?（至少提兩個問題）（4分）三、習作與表達【30分】生活是萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那里你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔你一定享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了性情。請你以“真讓我著了迷”為題，寫一篇記敘文，寫出你的真實感受。先把題目補充完整，不少于600字。部編版六年級語文期中檢測題答題卡學校 :姓名：班級：口V：、積累與運用（45分）1.(4 分).選擇題（12分）（請將答案填寫在各試題的答題區(qū)內）23

13、4567非選擇題（請在各試題的答題區(qū)內作答）（3 分）（4分）（(7 分)同心（）力別出心（）日（）月累神機（）算暴露無（畫蛇（）足） 安然無（）風凜凜(1)()(2)()(3)(5分)請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域答案無效（2分）（6分）（1）（2分）二、閱讀理解（25分）（5分）.（16分）（1）（4分）（2分）（3分）（3分）（4分）三、習作（30分）請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域答案無效!部編版六年級語文期中檢測題答案（一）、積累運用、（和藹）（神秘）（資源）（探索）、D3、A4、C5、C6、D7、C8、（憂慮）（考慮）（顧慮）9、X、V、x、x10、協、積、遺、恙

14、、裁、妙、添、威（同心協力）（日積月累）11、故宮是建筑群。我將滋潤大地萬物。小魯對小金說，他明天要到上海去，讓小金幫他買張車票?！吧裰燮咛枴鄙咸焓侵袊说拇笙彩?。綠水青山，非金山銀山不可。12、13（略）從今天的一切都是革命先輩用鮮血換來的以及努力學習，珍惜今天的美好生活這兩個方面寫即可。（二）、閱讀與理解。綜合性學習。.將偽劣商品出售于誠信超市給超市回扣誠信超市拒絕偽劣商品.誠信是人們生活的鏡子，反射著人性的光芒。文言文閱讀。.旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。.縣令開始不知道愛惜它，漫不經心地把這幅畫掛在墻壁上。17課外閱讀。（1）形容使人難以捉摸或揣測。形容氣勢洶洶，盛氣凌人，文中指霍金的

15、病情嚴重。（2）排比（3）21歲時，他患上了萎縮性脊骨髓側索硬化癥，肌肉一天天地萎縮下去，走路越來越不穩(wěn)，但是他堅持努力鍛煉。1985年，他又得了肺炎，從此失去了發(fā)聲的能力，通過在輪椅上安裝語音合成器進行學術交流。（4）他發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了一種非常美的科學的宇宙模型。在困難面前，我們要不怕失敗，迎接困難，敢于向命運挑戰(zhàn)。（5）什么是黑洞？黑洞大爆炸又是什么？部編版小學六年級上冊語文期中檢測題2班級：姓名：成績：一、選擇題（12分）1.下列畫線字注音全部正確的一項是（）a.衣襟（jing渾(hun)濁拘束(shu)B.笨拙(zhuo)跺（du6：）腳雹（bGo）子C.

16、傾(qing聽咆(pao)哮類似（sh1）D.沮（jQ喪頹（tu力名冬單薄（bo）2.卜列詞語書寫全部正確的一項妻當（)A.酒脫照耀奮戰(zhàn)橡皮爆發(fā)B.恍然屹立懸涯儉閱次序C.疙瘩干躁考察憂虛斑點D.猛然抱怨枯委抽屜匯集3.下面文學常識無誤的一項是（）A.草原的作者是老舍，原名舒慶春。B.俄國大文豪列夫托爾斯泰的代表作有戰(zhàn)爭與和平復活三作家。C.毛澤東的七律長征中，“七律”是詞牌名。D.童年是俄國作家高爾基的小說，故事的主人公是阿廖沙。 TOC o 1-5 h z 4.下列對省略號的用法解說錯誤的一項是（）A.“謝謝上帝，總算活著回來啦。我不在，你在家里做些什么呢？（省略號表示語意的跳躍）B.古老

17、的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下始終不見丈夫回來。（省略號省略遞增的次數，說明夜越來越深）C.她慈樣的眼神平靜地望著我，像深深的潭水（省略號表示說話不流暢，欲言又止）D.今天他帶了很多的水果，有蘋果、葡萄、桔子（省略號表示內容的省略）下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A.小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，宛延起伏，連接著高高的遠山。B.每當我看到爺爺曾送我的那“本歲月如流”，耳畔就響起他的話，莫負春光??！C.劉老頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天啊，你快點下點雨吧”D.諸葛亮在誡子書中說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！惫?jié)儉不僅是經濟方面的事，而且牽連到思想品質。下列造字法與

18、“襟”字相同的一項是（A.典B.爆C.屜D.選出下列沒有使用修辭手法的一項（）門外，細雨煙似的被秋風扭著卷著，不分方向地亂飛。他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人。他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上。每天都要在車上搖晃十一個鐘頭，我已經困軟得像一團棉花了。下列句子中括號內依次填入的詞語，最恰當的一組是（）那清澈湖水中的每一個倒影，（）了我們的經歷和記憶；那潺潺的流水聲，（）著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們（）干渴，滋潤我們的心田，養(yǎng)育我們的子子孫孫。A、反應蕩漾解決B、反映蕩漾解除C、反映回蕩解除D、反映回蕩解決下列標語使用不得體的一項是（）A醫(yī)院門口標語：“歡迎各界人士光

19、臨我院。”B、草坪旁標語：“留得芳草綠，繞行三五步?！盋、十字路口標語：“紅燈微微笑，請您歇歇腳。”H小河旁標語：“珍惜生命之水，讓家園更美麗?！毕铝芯渥又袥]有語病的一句是（）。A、通過這片土地是圣神的這篇課文，使我認識到了保護環(huán)境的重要性。B、中國詩詞大會上的詩詞題目很多出自中小學課本。C、我爺爺常常身穿一件黑棉襖和一頂黑棉帽。H我估計他這道題一定做錯了。將下列句子排成一段通順的話,排序正確的一項是（）這時,由空中到水面,蝴蝶連成長長的一串串,像是懸掛在池上的由蝴蝶織成的簾子于是,池中、水上和滿樹滿枝,盡是紅的、黃的、白的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來歷。每年春末夏初,成千上

20、萬只蝴蝶來到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會”蝴蝶映在清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、倒掛著無數的蝴蝶。山下一個較為隱蔽的地方有一眼泉,一池清可見底的泉水被一棵大樹覆蓋著,大樹像一帳篷,樹枝長長的,低拂在水面上。A.B.C.D.依次填入下列句子中的關聯詞恰當的一項是（）寧可也不只有才不但而且盡管還是（1）（）天下著大雨，他（）堅持送老大爺回家。（2）老師（）重視提高我們的文化素質,（）重視提高我們的思想素質（3）我彳門（）尊重別人,（）會得到別人的尊重（4）他（）自己受累,（）讓自己的孩子挨餓。A.B.C.D.二、判斷下列理解是否正確，正確在括號內打，錯誤的打“X”。（4分）.宇宙生命之謎

21、這篇課文提到科學家們有許多設想，如到火星上建造移民基地。如果科學家們的設 TOC o 1-5 h z 想實現了，我們就不用擔心地球遭到破壞了。（）.“五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著?！边@句話運用了夸張的手法。（）.丁香結的作者以奇異的想象，描寫了自己想象的丁香盛開的美景，表達作者對丁香的喜愛之情。（）.宿建德江和西江月夜行黃沙道中都寫了月夜的景色，但表達的情感不一樣。（）三、填空（10分）.古詩詞里藏著豐富多彩的世界。宋朝蘇軾在西湖邊描繪了瞬由雨轉晴的景象；,唐代詩人孟浩然描述與朋友把酒言歡暢談農事的場面：“,.泱泱華夏，始終屹立在世界的東方。因為中華民族有著愛國的傳統陸游的“,”道出了詩

22、人臨終前還心系祖國統一，體現了真摯的愛國情懷：諸葛亮的“,”激勵了多少有志之上為國為民無私奉獻；3、,烏蒙磅礴走泥丸。4、,白雨跳珠亂入船。四、閱讀表格，完成練習。（6分）以下是某市教育局公布的該市學生體質狀況的最新檢測結果。監(jiān)測項目升降趨勢監(jiān)測項目升降是勢身高I肺活量1體X1視力T胸131男子1000米,女子80。米T1、根據以上提供的資料信息，你得出了什么結論?2、請你為“陽光體育運動”寫一條宣傳標語，提高大家參加體育運動的積極性。五、閱讀理解（一）閱讀一面選段，回答有關問題。（15分）店里沒有一個顧客，只有后面柜臺旁邊的兩個人在談笑。（甲）我向里面望了一下一一陰天，暗得很，只能模糊辨出坐

23、在南首的是一個瘦瘦的、五十上下的中國人。我站在書架前，開始翻書。內山老板大概看出點什么苗頭，就笑著回頭對里面說了一句日語，原先和內山老板說話的那個老人咬著煙嘴走了出來。（乙）他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧一一這本比那本好?！彼钦l？對我這樣一個平日被人輕視的工人進行那樣誠懇的勸告？我一進門的時候就有點疑惑,現在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定：一定是一個不平常的人。我一翻那定價：一

24、元八角！“先生，我買不起，我的錢不夠”我的話低得連自己都聽不見了，我不知道怎樣才好。“一塊錢你有沒有？一塊錢！”“有！”我抬起頭，頓時恢復了勇氣?！拔屹u給你，兩本，一塊錢?！笔裁矗课液荏@異地望著他：（丙）黃里帶白的臉，瘦得教人擔心；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏（nie）著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經熏（xun）黑了。這時，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記一一“哦！您，您就是一一”我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是！不會錯，一定是！那個名字在我的心里亂蹦，我向四周望了望，可沒有蹦出來。他微笑著，默認地點了點頭，好像我心里想要說的，他已經統統知道了一

25、樣。這一來不會錯了，正是他！憎（zeng）惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們的民族，一位越老越頑強的戰(zhàn)士！我又仔細地看他的臉一一瘦！我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎勵似的微笑，指著鐵流對我說道：“這書本來可以不要錢的，但是是曹先生的書，現在只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的?！?文中（甲）、（乙）、（丙）三次外貌描寫都提到“瘦”，這樣寫的目的（）A.強調魯迅先生有病，身體不好。B.表達作者對魯迅先生身體的擔心。C.襯托了魯迅先生艱辛勞累的工作。D.暗示了魯迅先生的生命已經不多了。.下列說法錯誤的一項是（）A.選文寫的是一位電車工人回憶四年前和魯

26、迅先生的一面之緣，但這“一面”，卻表現了作為偉大的文學家、思想家、革命家的魯迅先生的偉大人格和戰(zhàn)斗精神。B.本文所寫的事情極其不平常，具有典型意義，大中見小，于細微處反映了魯迅的偉大品格。C.本文對魯迅作了三次肖像描寫，不避重復，由遠到近，由粗到細，又略到詳，有整體到局部，使人物形象隨著“我”的觀察和感受，逐漸豐富清晰起來。D.魯迅先生對一個普通工人的態(tài)度，實質上就是對人民群眾的態(tài)度。3.“我”終究沒有說出魯迅先生的名字的原因是（）A.太驚喜了，所以激動得說不出話來。B.怕反動派加害自己崇敬的魯迅先生，所以與魯迅先生心照不宣。C.實際上已經說出了那個名字，但為使文章更含蓄，更生動，故意這樣寫。

27、D.“我”的意思魯迅先生已經明白了，所以沒有再點破。.對以上選文主旨的歸納，最準確的一項是（）A.表現了魯迅先生對進步青年大方、慷慨。B.表現了作者對魯迅先生的無比敬仰和愛戴之情。C.表現了魯迅先生為革命鞠躬盡瘁的獻身之情。D.表現了魯迅先生對進步青年的關懷、幫助，以及“我”對魯迅先生的熱愛、崇敬之情。.文章以一面為題有何好處?（二）微縮圖書（18分）隨著電子和激光技術的廣泛應用，近年來，出現了許多奇妙的書，像會說話的書，“電視唱片”書以及縮微型的書，等等。會說話的書，是在書里裝有微型唱片或者錄音帶，有的在文字下面印上發(fā)音代號，通過電子儀器可以還原成為人的聲音。一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱

28、片和唱針。唱針接觸唱片以后，隨著唱片的轉動，就可以聽到書中出現的人物的聲音。更有趣的是一種叫做“電視唱片”的書，也叫“視盤”，它的外形像普通的唱片。它是通過一種特殊的激光方法，把圖像和聲音錄到視盤上，收看的時候，把放像機接到電視機上，就可以把圖像和聲音還原。根據學習和研究的需要，還可以使畫面隨時停下來。出版某種重要的學術著作或者論文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實驗情況，錄在視盤上，跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運動情況，也可以顯示許多微妙的現象。比如，植物的光合作用，物質的分子運動，甚至原子核的破裂等情形，都可以用動畫的辦法顯示?，F在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?！翱s微

29、膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上，一般縮到原書大小的1/48。使用的時候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實這種縮微技術，早在19世紀普法戰(zhàn)爭時候就使用過，當時法國的諜報人員把一份3000多頁的情報縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎?？s微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤?？茖W在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學習的人們。1、這篇短文是一篇（）A、記敘文B、小說C、說明文D、散文2、選文提到了多種書籍，文中哪個詞最能體他們的共同特點？3、選文第段運用的說明方法

30、有：、。從段中任選一句使用說明方法的句子，說說這種方法的好處4、請分析第段畫線句子的作用。5、第段中，“它的總重量大約有5噸”中的“大約”可以去掉嗎？為什么?六、應用文（5分）教室里有一把椅子損壞了，勞動委員王新向學?？倓罩魅谓枰话唁徸?，一把榔頭。借用七、作文（30分）.題目：我眼中的.提示與要求：600 字。參考答案：一、1、D2、D3、A4、C5、D6、B7、B8、C9、A10、B11、C12、A二、XXX,三、1、卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。開軒面場圃，把酒話桑麻。2、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。鞠躬盡瘁，是而后已。3、五嶺逶迤騰細浪4、黑云翻墨未遮山四、1、身高、體重、胸圍呈上

31、升趨勢，說明生活水平提高，學生營養(yǎng)豐富。肺活量、視力、男子1000米，女子800米成績呈下降趨勢，學生體質狀況下降。2、例：生命因運動精彩，體育讓夢想成真。陽光體育，人人參與，幸福健康，人人享有。我運動，我健康，我參與，我快樂。五（一）1、C2、B3、B4、D5、以小見大，從素不相識的一面之緣，魯迅先生竟對作者甚為憐惜，并贈書以資鼓勵，小小的一件事就折射出魯迅的高尚人格魅力，一面也表達了作者對魯迅的崇高敬意和堅持革命的信心。（學生回答，意思到位即可）（二）1、C2、奇妙3、列數字、舉例子例：這句運用了列數字的說明方法，列舉了具體數字，具體準確地說明了微縮技術的高超，準確客觀的反映了事實情況，更

32、有說服力。4、承上啟下，過渡作用。5、不能刪，因為“大約”的意思是估計、大概的意思，若刪去句子的意思就發(fā)生了變化,就變成了圖書重量一定有5噸，“大約”體現了說明文的準確性和嚴謹性。六、借條今向學校總務主任借壹把鋸子壹把榔頭于弟二天歸還此據!借用人:王新12月20日部編版小學六年級上冊語文期中檢測題3滿分：100分考試時間：100分鐘一、基礎知識。（30分）（一）讀拼音，寫詞語。（8分）.臺上那個年輕的zhengwei（）略顯xiuse（）,講話的內容guwu（）人心，他那幽默的演講，頓時讓臺下的氣氛feitend）了起來。.paoxiao（）的江水從xuanya（）峭壁上沖下來，映入yanli

33、an（）的是漫天的云煙，令人yinxiang（）深刻。（二）選擇題。（10分）1、下列加點字的注音全部正確的一項是搖曳（zhu a i ）A.蒙古(mie ng)B. 晉察冀(y i)C.裕糕(z a o)D. 趴下(pa)山澗 （ji an）掄起（l 口 n）流淌（t a ng）事界（j i ng）誕生（dan）冰強（gun）抵御（yu）2、下列加點詞語運用不正確的一項是A.我站在萬壽山上居高臨下，頤和園的景物盡收眼底。躍跌撞撞（ti e ）暴露無遺（l 6 u）技（Wj 籌（C 6 u）別出心裁（cai）（ ）B.看到我出色的表現，媽媽激動得心驚因班.。C.劉胡蘭面對敵人的側刀，斬釘截鐵.

34、地說：“怕死就不是共產黨員?！盌.威風凜凜的兵馬俑，誰能不驚嘆呢？3、下列句子所運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。B.水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。C.白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。D.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。 TOC o 1-5 h z 4、對下列句子所運用的描寫方法判斷不正確的一項是（）A.車廂里一片寂靜，靜得可怕。（環(huán)境描寫）B.她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了是他來啦？不還沒來”（語言描寫）C.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。（神態(tài)描寫）D.戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個

35、圈，好使出渾身的力氣。（動作描寫）5、把下列四個句子填入語段的橫線處，恰當的一項是（）藝術是一座婢紫嫣紅的百花園藝術是一杯回味無窮的香茗藝術是一幅意境高遠的中國畫藝術是一首清脆圓潤的古曲,你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流激湍；，你盡可閉目養(yǎng)神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；,你盡可品評自娛，把玩深嘗。A.B.C.D.二、積累運用。（12分）1.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給繡上了。那些小丘的線條是,就像只用,不用墨線。到處,輕輕流入云際。2.,。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。3.悠悠故鄉(xiāng)情，淡淡思鄉(xiāng)愁。孟浩然在宿建德江中這樣表達愁思

36、：,?！辟R知章在回鄉(xiāng)偶書中說：三、閱讀感悟。（30分）（一）非連續(xù)性文本（13分）【材料一】國家寶藏是中央電視臺在2017年第四季度重磅推出的檔大型文博探索節(jié)目。2017年12月3日19:30,大型文博探索節(jié)目國家寶藏登陸央視綜藝頻道（CCTV-3）。首期節(jié)目中，故宮博物院攜“中華第一古物”石鼓、王希孟千里江山圖卷以及有著“瓷母”之稱的各種釉彩大瓶三件國寶震撼亮相。國家寶藏的追求就是誦過電視呈現的手段讓“國寶”文物“活起來”，它們不僅是陳列品，而且是能夠讓觀眾感受到“生命”的文化傳奇?！静牧隙俊静牧先繃覍毑刂黝}曲一眼千年中的語句：一眼千年，相隔千年宛如初見，夢見你千萬遍，只想觸摸你五官。一眼千年，沉默也勝萬語千言，只有你有幸，能描述這光陰似箭。.國家寶藏是一檔節(jié)目，在播出。（2分）.在“我最喜愛的國寶”投票中，得