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文檔簡(jiǎn)介
1、部編教材 語文 二年級(jí)上冊(cè)玲玲的畫執(zhí)教 南陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 丁玉芳自主探究一1.自由讀課文,邊讀邊想:課文寫了一件什么事?.用你喜歡的符號(hào)標(biāo)出本課的生字、詞語,借 助拼音讀準(zhǔn)字音。3.同桌之間把畫出的詞語互相讀一讀、聽一聽,如果有不對(duì)的,請(qǐng)你幫他糾正。我會(huì)讀玲 詳 幅 評(píng) 獎(jiǎng) 催 啪 臟 報(bào) 另 及 懶 并 糟 肯我 積 累端詳 弄臟 評(píng)獎(jiǎng) xing zng jing cu c zo f jn 催 促 糟糕 樓梯一幅畫 動(dòng)腦筋 肯定自主探究二.分段讀課文,思考課文寫了一件什么事?2.用自己的話說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 玲玲得意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。怎么了,玲玲?
2、 我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了。 爸爸拿起畫,仔細(xì)地看了看,說:“別哭,孩子。在這兒畫點(diǎn)什么,不是很好嗎?” 小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上,整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。我家的一角“玲玲,時(shí)間不早了,快去睡覺吧!”“怎么了,玲玲?”“我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了。”“別哭,孩子,在這兒畫點(diǎn)兒什么,不是很好嗎?”世上無難事,只怕有心人。 說說你在生活中有沒有遇到過類似的事?你是否也曾體會(huì)過壞事變好事?拓 展 訓(xùn) 練 幫幫忙: 夏天到了,老師有一天穿了件裙子,裙子新買來的,朋友們都說好看,可是不小心被釘子掛了個(gè)洞,豈不是不能穿了嗎?名人名言: 一個(gè)能思考的人,才是一個(gè)力量無邊的人。 -(法 巴爾扎克)要學(xué)會(huì)思考
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