成長中,我學(xué)會(huì)了()

1、 成長中,我學(xué)會(huì)了珍惜.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦總記得小時(shí)候一句耳熟能詳?shù)脑?“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從上幼稚園開始，老師就教給我們要學(xué)會(huì)珍惜珍惜那來之不易的糧食。珍惜農(nóng)民伯伯辛勤的勞作，那時(shí)雖然我們不是全部會(huì)懂，但總會(huì)背的很流利。漸漸的，也就真正的明白了，珍惜，不僅自己的東西，也要珍惜別人的，在我們吃飯的時(shí)候，孰能知農(nóng)民在勞作時(shí)的“背灼炎天光，但惜夏日長？”我們總是“衣來伸手，飯來張口。”又有何理由不珍惜呢？桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情上了初中以后，我家搬家了，失去了許多形影不離的好朋友，雖然有的在同一所學(xué)校。但是總是會(huì)相隔甚遠(yuǎn)，見了面也只是打招呼，每每放假時(shí)，幾個(gè)好朋友總會(huì)聚在一起，回

2、憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我們也許是太興奮了吧，不說則已，但只要說起來，總是喋喋不休，回憶起開心的，我們總是會(huì)哈哈大笑，想起自己以前的幼稚，總會(huì)不禁的笑了，而現(xiàn)在，以前的童真消失了，剩下的只是回憶：以前在一起時(shí)的歡笑消失了，現(xiàn)在只有復(fù)習(xí)備考但是我相信，那些屬于我們的美好的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)“變質(zhì)”。以前，現(xiàn)在，將來，請珍惜那永不凋謝的友誼。朋友一定會(huì)一生一起走的！莫等閑，白了少年頭，空悲切！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年又過了，還有不到4個(gè)月也中考了，初中的生活也就馬上結(jié)束了，回首往事，那些喜悲、哀樂、初中3年就要結(jié)束了，面臨人生中的第一個(gè)“十字路口”我們不會(huì)去討論那些“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦了吧！”雖

3、說是4個(gè)月，但是卻如同4個(gè)星期般短暫?，F(xiàn)在，我們所能做的就是珍惜時(shí)間，努力最后的一搏，不負(fù)重望。從現(xiàn)在開始，珍惜每一分，每一秒。也許，正是你錯(cuò)過的那一秒會(huì)使自己遺憾終身。請珍惜時(shí)間吧，不要等到“白了少年頭”才“空悲切”。成長中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)人在不斷不斷地成長，也學(xué)會(huì)了更多的知識。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?？墒牵乙淮斡忠淮蔚厥?，一

4、次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸

5、爸后來親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?。你?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興?；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。成長中，我學(xué)會(huì)了感恩成長足跡漫延著，一顆種子被吹進(jìn)我的心田。月夜朦朧，涼意悄悄襲來

6、，如雪的光亮傾灑在那沃土之上，風(fēng)兒也來撫摸那顆正要探出頭來的種子，那種有著詩一樣的名字感恩，那是愛所凝聚成的繾倦的愛戀。在它的不斷成長中，我逐漸學(xué)會(huì)了感恩。感恩的種子萌芽了。朋友是我們走過友誼之橋的同行者。在與朋友共同度過美好的時(shí)光中，我發(fā)現(xiàn)朋友的閃亮點(diǎn)：我痛苦時(shí)，朋友也不開心，他們與我共同分享，總會(huì)安慰說：“開心點(diǎn)兒！”樸實(shí)的話語總能讓我們忘記痛苦；歡樂聲中，不乏朋友的祝福，她用一顆樸實(shí)、善良的心帶給我無限的快樂；自滿時(shí)，朋友猶如一位長者，給予我諄諄教導(dǎo)，讓我保持正確的態(tài)度對待成功帶來的榮譽(yù)。漸漸地，我被朋友的真誠所感動(dòng)，總想表達(dá)對她的感謝。于是，感恩的種子展開嫩綠的芽，嫩綠的顏色帶給我耳目

7、一新的感覺，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩于朋友，也許只是一“加油”，一次幫助，一句感謝的話。感恩的種子開花了。老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。當(dāng)我們?yōu)樽约菏《幕乙饫鋾r(shí)，她引導(dǎo)我們要樂觀面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；她耐心解答我們的每一個(gè)問題，不論我們成績的好壞；深夜老師仍在工作，那悄然逝去的時(shí)間毫不留情地把他們拉到凌晨。世上最敬業(yè)的人，難道不是老師嗎？想到這里，我的心微微顫動(dòng)，一股沖動(dòng)的暖流涌上心頭：悄悄地沏上一杯茶放在老師的辦公桌上。也許一杯茶微不足道，但那陣陣茶香能讓老師眉頭舒展，我知道那其中包含了我的感恩之情，一杯茶，讓愛彌漫到整個(gè)辦公室。由此，感恩的種子綻放一朵并不鮮艷的花朵，但它包含了樸實(shí)，感恩之情化作一股芳

8、香沁人心脾悠悠遠(yuǎn)飄。感恩的種子結(jié)果了。父母，一個(gè)神圣又偉大的詞語。他們用愛呵護(hù)我，把愛夾到飯菜中，將愛融入微笑里，讓愛充滿關(guān)懷的言語。讓我懂得愛的深刻內(nèi)涵，他們用行動(dòng)影響我，把愛心裹進(jìn)物品中，捐給災(zāi)區(qū)，讓我懂得關(guān)心他人，他們與爺爺奶奶和諧融洽，體貼照顧，讓我懂得孝敬老人；他們勤勞用心對待工作，讓我明白要自力更生，做事專注；他們用心與我交流,我暗暗地下決心拼搏吧！這也是對他們最好的報(bào)答；閑暇時(shí)我輕輕地為父母捶背，自覺地學(xué)做起了家務(wù)，來表達(dá)我的感恩之情！感恩的種子終于結(jié)出了豐碩的果子，沉甸甸的分量中凝聚了我對父母的愛。漸漸地，我在品嘗果子的同時(shí)，學(xué)會(huì)了感恩于父母！成長的足跡還在延續(xù)，這顆感恩種子的

9、生長歷程，正驗(yàn)證了我學(xué)會(huì)了感恩于朋友、老師、父母希望上帝賦予種子永久的力量，永不消失，讓感恩在我心中茁壯成長。成長中的我學(xué)會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是一種偉大的力量，是“水滴石穿，“鐵杵成針”的不懈努力。題記剛升入初中的我，覺得壓力好大，每天的作業(yè)好多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏好快。每天清晨，我都邁著沉重的步伐，背著石頭般重的書包，日復(fù)一日的走進(jìn)學(xué)校的大門，開始我新的一天。剛進(jìn)教室，便是語文老師的唐詩宋詞，數(shù)學(xué)老師的幾何，地理老師的地形地貌，英語老師的ABCD游戲,什么音樂，電視統(tǒng)統(tǒng)拜拜！放學(xué)后望著那些花花綠綠的練習(xí)冊，像小山一樣的習(xí)題我怨天不公！為什么要做那么多習(xí)題？為什么要那樣辛苦？我甚至想要放棄學(xué)業(yè)，放棄機(jī)會(huì)，放棄前途。我受不了了！理想在怨嘆中進(jìn)入誤區(qū)就很難改變，于是每天的我，便在怨嘆中度過。好不容易等到了星期天，為了發(fā)泄心中的怨，我早早的出了門。這時(shí)東方已露出了微微的紅，接著出現(xiàn)了一絲橘黃色，接著又變成了粉紅色五彩繽紛?？吹窖矍斑@幅美景，我的心平靜了許多。太陽出來了，我不覺一驚，太陽為什么要重復(fù)出演著東升西落的景象？這種單調(diào)的重復(fù)他不覺得疲勞嗎？哦！它不過想要自己的生命，多一絲光輝。我不由得想到了愛迪生為了人類的光明，重復(fù)的找燈絲，曹雪芹為了寫紅樓夢，十年堅(jiān)