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文檔簡介

1、修改病句專項練習常見病句類型1、語序不當2、搭配不當3、成分殘缺或贅余4、結(jié)構(gòu)混亂5、表意不明6、不合邏輯修改原則1、保留原句基本意思不變。分析并把握它所要表達的原意；在盡量保原意的前提下，將錯誤的地方加以適當?shù)男薷?、調(diào)整。2、多就少改。能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語；改一處可以解決問題就決不改兩處。修改病句的五字訣：增(成分殘缺的)刪(多余的)換(用詞不妥當) 簡(修改應簡要)調(diào)(不搭配，不照應的) 常見的語序不當多層定語語序不當多層壯語語序不當定語與壯語語序錯位并列詞語或短語順序不當主客體顛倒語序不當1.市博物館展出了幾千年前剛出土的文物。2.奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的

2、對于中國青年是不陌生的。3.對于自己的路，他們在探索著，他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。常見的搭配不當主干成分搭配不當修飾語與中心語搭配不當關(guān)聯(lián)詞語搭配不當句意前后不一致搭配不當1.中學時代那些同學的愉快笑容和爽朗歌聲，至今還在我的耳邊回響。2.我們應該接受大家的意見，改進工作中的缺點和錯誤。3.在通往機場的大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群 。4.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 成分殘缺或贅余主要是主、謂、賓的殘缺或贅余成分殘缺或贅余1.通過學習，使我提高了認識。2.中國人民止在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。3.聽了小宋的介紹，我在心里真是由衷地感謝李芳。 4 .他能評上三好生的原因是因為他努力學習，熱心為集體服務(wù)。#結(jié)構(gòu)混亂 1 .你不認真學習，那怎么可能有好成績是可想而知。2.上海文藝出版社會出版的生存，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手 。#表意不明 1.有人主張接受，有人反對，他同意這種主張。#不合邏輯 1.幾年來，他無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。2.從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項科學專家和各項人才。學法

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