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1、一片樹葉四年級(jí)上冊(cè)第七課 一片樹葉讀一讀朗讀課文練一練學(xué)生字 學(xué)課文讀一讀 栽下 楊樹 抖動(dòng) 保護(hù) 木牌 欣賞 一陣 贊嘆 嫩葉 畫冊(cè) 書簽 摘下 發(fā)現(xiàn) 歡呼 以后 又高又大 表演 紀(jì)念 香味兒 品嘗 到底 滋味 絕對(duì) 僅僅 目瞪口呆 小黃牛栽下了一棵小楊樹,樹葉在春 風(fēng)中歡快地抖動(dòng)著。為了保護(hù)好小樹,小黃牛在旁邊立了一塊木牌,上面寫著“請(qǐng)保護(hù)小樹。小兔子小心地摘下一片葉子。 過了一會(huì)兒,來了一只小猴子。小猴子一發(fā)現(xiàn)小樹苗,便歡呼起來:“多直的小楊樹哇!以后它一定會(huì)長(zhǎng)得又高又大。到那時(shí),我要在樹干上做表演,噢,讓我取片葉子做個(gè)紀(jì)念吧,對(duì),只要一片。 小猴子仔細(xì)地摘下了一片葉子。 不一會(huì)兒,又來

2、了一只小熊。小熊對(duì)小樹看了又看,聞了又聞,說:“這棵小樹不只長(zhǎng)得好看,還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗,看到底是什么滋味。不錯(cuò),為了保護(hù)小樹,我絕不會(huì)采第二片葉子。 小熊摘下了一片楊樹葉。接著,小山羊走過,小鹿走過 每一個(gè)路過的小家伙,都取下了一片樹葉。只過了一天,當(dāng)小黃牛來澆水時(shí),他被驚得目瞪口呆:小楊樹一片葉子也沒有了了!思考: 誰(shuí)栽下了一棵小楊樹,路過的小動(dòng)物們 ,結(jié)果 。小黃牛都摘了一片樹葉小楊樹一片樹葉也沒有了根據(jù)課文內(nèi)容答復(fù)以下問題:一.小兔子為什么要摘一片樹葉?因?yàn)樗褬淙~夾在畫冊(cè)里當(dāng)書簽。?因?yàn)樗黄瑯淙~做紀(jì)念。三.小熊為什么要摘一片樹葉?因?yàn)樗獓L一嘗樹葉是什么滋味

3、.四.除了小兔子、小猴子、小熊,還有誰(shuí)來摘過樹葉?還有小山羊、小鹿五.最后這棵樹怎么樣了?小楊樹一片葉子也沒有了。 如果你是這棵小楊樹,你會(huì)對(duì)動(dòng)物么辦說過些什么?勿以惡小而為之 勿:不要;為:做。 不要以為是微小的壞事就可以做。 勿以善小而不為 不要以為是微小的好事就不去做 。提醒:小錯(cuò)誤的積累有可能釀成大錯(cuò)誤,我們千萬不能因?yàn)槭切″e(cuò)誤去做一些不該做的事。提醒:不要以為好事很小就不去做,也許一個(gè)人只是做了很小的一件好事,但是做的人多了,就有可能發(fā)生奇跡。一片樹葉 一塊木牌 一只小兔子 一棵楊樹 一片嫩葉 一只小猴子 一只小熊 一股香氣 一本畫冊(cè)詞量課堂小結(jié):本節(jié)課你知道了什么?學(xué)到了什么?我們要從小養(yǎng)成保護(hù)花草樹木,保護(hù)生存環(huán)境的好習(xí)慣。課堂小結(jié):本節(jié)課你知道了什么?你學(xué)到了什么?我們要從小

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