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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 09蹲踞式跳遠小排球教案蹲踞式跳遠教案 六 年級體育實踐課教案 第 9 課時 教材 1.蹲踞式跳遠 2.小排球 教學任務 1. 提升助跑起跳技術,踏跳快速有力。 2. 進展靈敏素質。 3. 培養(yǎng)學生積極專心加入體育磨練的好習慣。 課的布局 教 學 內 容 組 織 教 法 運動負荷 次數(shù) 時間 強度 開頭打定片面 5 一課堂常規(guī): 1體育委員整隊 2師生問好。 3檢查服裝、鞋子。 4宣布課的內容 二隊列隊形練習: 1立正、稍息 2向左(右)看齊 3用跑步法疏散與密集隊形。 三.打定活動: 徒手操 1伸展運動2腹背運動 3體轉運動4弓步壓腿 5側步壓腿6膝關節(jié)
2、運動7踝關節(jié)運動 一組織:如圖一 要求:整隊急速、整齊。 要求:聲音嘹亮一致。 要求:課上積極磨練、專心練習。 二組織:如圖一 要求:聽口令統(tǒng)一練習。 三組織:如圖二 要求:強調動作的切實性和一致性。 50 60 120 小 中 課的布局 教 學 內 容 組 織 教 法 運動負荷 次數(shù) 時間 強度 根本片面 25 一。騰躍:蹲踞式跳遠。 教學重點:提升助跑起跳技術,助跑快,起跳急速有力,助跑與起跳動作協(xié)調。 二. 小排球:正面雙手墊球。 教學重點:學習正確的墊球動作方法。 難點:全身協(xié)調用力,提高控球才能。 三素質練習:俯臥撐 一. 組織:如圖二。 教法: 1. 原地單腳交換跳。 2. 加速跑
3、15米3。 3. 做上一、三步起跳練習。 4. 練習起跳后的騰空步動作。 5. 助跑起跳越過跳板前面的橡皮筋。 6. 全程助跑蹲踞式跳遠。 二. 組織:如圖二。 教法: 1. 教師示范正面雙手墊球,要點:一插、二夾、三提動作。 2. 學生徒手練習。 3. 兩人一組墊固定球。 4. 自拋自墊球。 5. 對墻墊球。 6.兩人一球對墊。 三組織:如圖二 要求:8個*3組 350 300 30 大 中 大 終止片面 5 一整理放松。 二講評。 三收還器材。 四布置課后作業(yè),宣布下課。 一充分放松上、下肢肌肉。 二表揚有進步的學生。 三第一排同學。 四師生互道再見。 80 小 預 計 效 果 場地器材 操場、沙坑、小排球20只 技 術 技 能 1. 80%的學生能根本做到踏跳快速有力。 2. 80%的學生能做出正面雙手墊球動作。 練習密度 30% 平均心率 125 強度指數(shù) 1.5 六(1) 六(2) 六(3) 六(4) 課 后 小 結 要加強步點踏準的練習。
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