中考應(yīng)用文寫作和修改專題訓(xùn)練

1、關(guān)于中考應(yīng)用文寫作與修改專題訓(xùn)練第一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第10課時(shí)應(yīng)用文寫作與修改考綱展示1.根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文。2應(yīng)用文的寫作，要做到格式正確、語言準(zhǔn)確。皖考命題探究第二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第10課時(shí)應(yīng)用文寫作與修改中考真題體驗(yàn)12012安徽 為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，九(1)班參加了植樹活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W校總務(wù)處借了36把鐵鍬，8個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)校總務(wù)處寫一張借條。 _借條今借到校總務(wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)。此據(jù)。九(1)班班委會(huì)2012年3月12日解析 寫借條要注意：上方正中有“借條”字樣，正文另起一行空兩格，講明所借物具的數(shù)

2、量，數(shù)字要大寫。第三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第10課時(shí)應(yīng)用文寫作與修改22011安徽 劉老師8月5日上午給小組同學(xué)作“書信與人際交往”專題講座，而張強(qiáng)同學(xué)正隨父母在外旅游，他給好友王剛發(fā)了一條手機(jī)短信：“我跟爸爸媽媽在北京旅游，趕不回去聽講座了，請(qǐng)代我向劉老師請(qǐng)假。”假如你是王剛，請(qǐng)寫一張請(qǐng)假條，代張強(qiáng)向劉老師請(qǐng)假。_第四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第8課時(shí)綜合性學(xué)習(xí)_劉老師： 您好！我是王剛。張強(qiáng)同學(xué)因隨父母在外旅游，不能 此致敬禮學(xué)生：王剛8月5日參加您8月5日上午的專題講座，特讓我代他向您請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。解析 寫請(qǐng)假條時(shí)要注意：上方正中有“請(qǐng)假條”字樣，有稱

3、謂且頂格，正文另起一行空兩格，講明請(qǐng)假事由，表達(dá)出“代請(qǐng)假”的意思。第五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面 張老師：您好！ 今日我因貴體欠安，故需要請(qǐng)假，望老師批準(zhǔn)。2013年5月20日 請(qǐng)假人：李明修改：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。第六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月敬愛的爺爺： 您好！近來身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來的情況，傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺，通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方

4、面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績(jī)都很好，請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請(qǐng)您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?此致敬禮 孫 敬上 年月日1這封信格式有兩處錯(cuò)誤： （1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。 2 正文劃?rùn)M線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大進(jìn)步”，刪去“通過”或“使”。找出下文不當(dāng)之處加以修改，并說明理由 “務(wù)必”不得體，可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。第七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月下面是

5、一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請(qǐng)按要求修改。 征稿啟事 為豐富?？袑W(xué)時(shí)代的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級(jí)新事，學(xué)習(xí)心得，讀書筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。 來稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。 祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 中學(xué)時(shí)代編輯部2013年5月4日 啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。 正文中還應(yīng)交代交稿的地點(diǎn)。 祝愿的話應(yīng)該刪去。 落款處的單位名稱和日期應(yīng)分兩行寫在右下方，因此，這則啟事中的中學(xué)時(shí)代編輯部或單位名稱應(yīng)寫在上行，2013年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。 第八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月根據(jù)下面內(nèi)容代寫的一份通知，有五

6、處錯(cuò)誤，請(qǐng)改在后面。1. 會(huì)議內(nèi)容：籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)。2. 出席對(duì)象：學(xué)生會(huì)干部，各班班長(zhǎng)。3. 會(huì)議地點(diǎn)：政教處辦公室。4. 開會(huì)時(shí)間：5月14日下午5時(shí) 通知： 今天下午，在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議，籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)，希準(zhǔn)時(shí)參加。 此致敬禮！ 政教處 5月14日下午5時(shí) “通知”應(yīng)該寫在第一行正中；“今天下午”應(yīng)改為“今天下午5時(shí)”；“學(xué)生會(huì)干部或各班”應(yīng)改為“學(xué)生會(huì)干部和各班”； “此致敬禮”應(yīng)該去掉；落款處的“下午5時(shí)”應(yīng)該去掉。第九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月應(yīng)用文寫作要求1、符合格式要求2、語言簡(jiǎn)明得體第十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2

7、022年6月初中階段常見應(yīng)用文分類一、條據(jù)類應(yīng)用文：便條類：請(qǐng)假條、留言條2、單據(jù)類：借條、欠條二、書信類應(yīng)用文：一般書信、表揚(yáng)信、感謝信等申請(qǐng)書、倡議書、證明等三、告啟類應(yīng)用文：通知啟事：招領(lǐng)啟事、尋物啟事、征稿啟事等第十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月一、請(qǐng)假條 第十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 請(qǐng)假條 老師： （正文）何人、何因、何事、請(qǐng)假時(shí)間等。懇請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致 敬禮 署名 日期第十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月今天下午第二節(jié)課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫(yī)生說要一周都不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你幫王明寫一張請(qǐng)假條向體育老師周老師請(qǐng)假。第十

8、四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月請(qǐng) 假 條 周老師： 因我的右腳受傷，醫(yī)生說不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)，特此向你請(qǐng)假不上體育課，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致 敬禮 王明 10月18日第十五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二、留言條 第十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 （稱呼頂格寫）： （正文內(nèi)容空兩格） 。 （身份）：(署名) 年 月日 第十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月李蒙準(zhǔn)備約郭月周六早上9點(diǎn)鐘在永輝超市快1車站會(huì)合，一起乘車去市府廣場(chǎng)附近的步行街，到郭月家一看，她不在家，于是李蒙寫了一張留言條放在她家門上，請(qǐng)你幫幫忙吧。第十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于202

9、2年6月 郭月： 我們明天一起去步行街玩吧，我早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在永輝超市旁的快1車站等你，不見不散。 李蒙 10月13日第十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 小明接到同學(xué)李曉的電話，約他一起去醫(yī)院看望一位生病的同學(xué)張悅，小明寫了一張留言條告訴他媽媽，以免她擔(dān)心。第二十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月媽媽： 我們班的張悅同學(xué)今天生病了，李曉約我一起去市醫(yī)院看望他，我去了看看就回，不用擔(dān)心。 小明10月20日第二十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月三、借條、欠條 第二十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月借據(jù)特點(diǎn)借據(jù)(條)一般較為短小精悍，語言簡(jiǎn)潔明了。字據(jù)文面

10、要干凈，不許涂改，若有涂改，需出據(jù)方在改動(dòng)處加蓋公章或私章或簽名。錢數(shù)需大寫。壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌玖 拾 佰 仟 萬第二十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 借 條 正文內(nèi)容（要把從哪里借的，借的什么，數(shù)量多少，規(guī)格怎樣，新舊程度，歸還的時(shí)間和附加條件一一寫清）今借到 此據(jù)。 年月日 借條格式第二十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 借 條 今借到財(cái)務(wù)科人民幣伍拾圓整，作回家探親用。日后按規(guī)定報(bào)銷，多退少補(bǔ)。 此據(jù)。 借款人：李愛兵(簽名蓋章 年月日第二十五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月欠條格式 欠 條 正文內(nèi)容（要寫清楚欠了什么、欠了多少、歸還日期、

11、附加條件等內(nèi)容） 此據(jù)。 年月日 第二十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 欠 條 原借張小強(qiáng)同志人民幣壹仟叁佰圓整，已還壹仟壹佰圓整，尚欠貳佰圓整。兩個(gè)月內(nèi)還清。 此據(jù)！ 劉剛 年月日第二十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)： 為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，七(1)班參加了植樹活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W?？倓?wù)處借了36把鐵鍬，8個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)?？倓?wù)處寫一張借條。（4分）第二十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月分值：有“今借到”、“借到”等字樣，1分；寫清向?？倓?wù)處借物品的種類、數(shù)量，1分涉及物品的數(shù)字大寫正確，1分；正文開頭空兩格、右下方有署名和日期，1分 借

12、 條 今借到?？倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個(gè)，以便植樹時(shí)用。 此據(jù)。 七（1）班班委會(huì) 年月日第二十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月四、書信 第三十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月書信格式（稱呼得體 頂格寫）： 您（你們）好！ （空兩格） （正文內(nèi)容空兩格） 。 此致（空兩格）敬禮（頂格寫） （身份）：(署名) 年 月日 第三十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月信封的格式 貼郵票（收信人詳細(xì)地址） （先生、女士）收/啟 寄（寄信人詳細(xì)地址及姓名） 第三十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月光明中學(xué)九年級(jí)（1）班的高遠(yuǎn)同學(xué)，主動(dòng)為生病的張旭補(bǔ)習(xí)功課，請(qǐng)你代張

13、旭的父母向?qū)W校寫一封感謝信。第三十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月感謝信光明中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)： 貴校九年級(jí)（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂，非常值得表揚(yáng)。 我的孩子方旭就讀于貴校九年級(jí)（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時(shí)，高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課，直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)。我們除向他再次表示感謝之外，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在全校給予表揚(yáng)。 此致 敬禮 方旭家長(zhǎng)： 月日第三十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月五、申請(qǐng)書 第三十五張，

14、PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月申請(qǐng)書格式（稱呼得體 頂格寫）： 我是 ，鄭重的向 提出這一申請(qǐng)。 （正文內(nèi)容空兩格，根據(jù)實(shí)情詳細(xì)說明原因，并說明申請(qǐng)成功后將怎樣做。） 希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)。 此致（空兩格）敬禮（頂格寫） 申請(qǐng)人：(署名) 年 月日 第三十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 申請(qǐng)書 ： 我是初08級(jí)（1）班的學(xué)生XXX。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的

15、書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，也希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人： 年 月日 第三十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月六、倡議書 第三十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月倡議書格式 倡議書 稱呼（可有可無）： 正文內(nèi)容（要寫清楚背景和目的）。 具體建議：（至少寫三條） 號(hào)召語 年月日 第三十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月請(qǐng)以中學(xué)九年級(jí)全體同學(xué)的名義，于2013年3月15日向全校同學(xué)發(fā)出一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。第四十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月七、證明 第四十一張，

16、PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月八、通知 第四十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月通知格式 通知 正文內(nèi)容（要寫清楚什么事、什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）望準(zhǔn)時(shí)參加。 年月日 第四十三張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月校初中男子籃球隊(duì)定于日下午時(shí)在學(xué)?；@球場(chǎng)集訓(xùn)，請(qǐng)你以體育組的名義，寫一份通知第四十四張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月通 知 校初中男子籃球隊(duì)定于日下午時(shí)在學(xué)?；@球場(chǎng)集訓(xùn)，希全體隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。中學(xué)體育組10月18日第四十五張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月“通知”練習(xí) 請(qǐng)以合肥濱湖壽春中學(xué)教學(xué)部的名義，通知全體任課教師在月2日下午點(diǎn)到多媒體教

17、室參加教學(xué)工作會(huì)議。第四十六張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月通知全體任課教師： 今天下午點(diǎn)在多媒體教室召開教學(xué)工作會(huì)議，望準(zhǔn)時(shí)參加。教學(xué)部月日格式一第四十七張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月格式二通 知 今天下午點(diǎn)在階梯教室召開教學(xué)工作會(huì)議，請(qǐng)全體任課教師準(zhǔn)時(shí)參加。 教學(xué)部12月22日第四十八張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月下面這份通知有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正通 知各團(tuán)支部書記： 你們好！經(jīng)研究，定于5月11日下午兩點(diǎn)召開團(tuán)支部書記坐談會(huì)。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。育才中學(xué)團(tuán)委2000年5月16日地點(diǎn)呢？第四十九張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月九、啟事 第五十張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月尋 物 啟 事 注意： 寫明丟失物及丟失的原因、時(shí)間和具體地點(diǎn)，交待清楚發(fā)文者的具體聯(lián)系方式 ，寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必 要的酬金之類的話。第五十一張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6月尋物啟事 秋風(fēng)秋雨愁煞人，沒有雨傘愁上愁。 本人僅有的一把雨傘，昨晚不幸遺失在圖書館了。請(qǐng)拾者送往樓號(hào)，本人將適當(dāng)給予酬謝。 失者 月日尋物啟事 本人昨晚不慎在圖書館遺失一把雨傘，請(qǐng)拾者聯(lián)系樓號(hào)，在此致以謝意。 失者 月日第五十二張，PPT共五十六頁，創(chuàng)作于2022年6