2018部編版語文八年級下冊古詩詞默寫填空【完整版+練習(xí)版】

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2018部編版語文八年級下冊古詩詞默寫填空【完整版】【課內(nèi)】關(guān)雎詩經(jīng)（1）關(guān)關(guān)雎鳩，eq avs4al(在河之洲)。（2）窈窕淑女，君子好逑。（3）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（4）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，eq avs4al(君子好逑)。 （5）悠哉悠哉，eq avs4al(輾轉(zhuǎn)反側(cè))。（6）eq avs4al(參差荇菜)，左右芼之。窈窕淑女，eq avs4al(鐘鼓樂之)。（7）關(guān)雎中表達文靜美好的女子是君子好配偶的句子是：窈窕淑女，君子好逑。eq

2、avs4al(蒹葭)詩經(jīng)（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。（2）蒹葭蒼蒼，白露為霜。（3）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。（4）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方 。（5）溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。（6）蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。（7）蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。（8）蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。（9）蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，eq avs4al(在水之涘)。（10）溯洄從之，道阻且右。溯游從之，eq avs4al(宛在水中沚)。（11）蒹葭中展現(xiàn)一幅蕭瑟、冷落的秋景，起筆就給全詩籠罩了一層凄清落寞的情調(diào)的詩句是：蒹葭蒼蒼，白露為霜

3、。（12）蒹葭在今天常被我們引用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是“eq avs4al(所謂伊人)，eq avs4al(在水一方)”，且被譜上了曲演唱，成了歌曲的一部分。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫（1）eq avs4al(俄頃風(fēng)定云墨色)，秋天漠漠向昏黑。（2）俄頃風(fēng)定云墨色，eq avs4al(秋天漠漠向昏黑)。（3）eq avs4al(布衾多年冷似鐵)，嬌兒惡臥踏里裂。（4）自經(jīng)喪亂少睡眠，eq avs4al(長夜沾濕何由徹)?。?）eq avs4al(安得廣廈千萬間)，大庇天下寒士俱歡顏?。?）安得廣廈千萬間，eq avs4al(大庇天下寒士俱歡顏)?。?）仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天下之

4、憂而憂”的抱負，陸游有“位卑未敢忘憂國”的思想，杜甫有“eq avs4al(安得廣廈千萬間)，eq avs4al(大庇天下寒士俱歡顏)”的愿望。（8）杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌一詩中，發(fā)出了“eq avs4al(安得廣廈千萬間)，eq avs4al(大庇天下寒士俱歡顏)”的吶喊，表現(xiàn)了詩人崇高的理想和濟世情懷。（9）茅屋為秋風(fēng)所破歌中抒發(fā)詩人為理想而獻身的偉大情懷的句子是：吾廬獨破受凍死亦足。（10）茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)群童頑皮的句子：南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。 （11）描寫秋天凄涼氛圍的語句：俄傾風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（12）杜甫的詩茅屋為秋風(fēng)所破歌中起承上啟下過度作用的詩句是

5、哪句？唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹?。?3）杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)我衰老困窘的詩句是：唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 （14）茅屋為秋風(fēng)所破歌詩中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！賣炭翁白居易（1）eq avs4al(滿面塵灰煙火色)，兩鬢蒼蒼十指黑。（2）eq avs4al(可憐身上衣正單)，心憂炭賤愿天寒。（3）可憐身上衣正單，eq avs4al(心憂炭賤愿天寒)。（4）賣炭翁中最能體現(xiàn)賣炭翁的悲慘遭遇和矛盾心

6、情的詩句是：eq avs4al(可憐身上衣正單)，eq avs4al(心憂炭賤愿天寒)。（5）活畫出賣炭翁的肖像，寫出勞動的艱辛的詩句是：滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑（6）寫出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的心理活動，傾注詩人的無限同情，催人淚下的膾炙人口的名句是：eq avs4al(可憐身上衣正單)，eq avs4al(心憂炭賤愿天寒)。（7）最能反映宮市的霸道不公的詩句是：手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北【課后】eq avs4al(送杜少府之任蜀州)王勃 （1）eq avs4al(城闕輔三秦)，風(fēng)煙望五津。 （2）城闕輔三秦，eq avs4al(風(fēng)煙望五津)。 （3）與君離別意，eq avs4al

7、(同是宦游人)。 （4）eq avs4al(海內(nèi)存知己)，天涯若比鄰。 （5）海內(nèi)存知己，eq avs4al(天涯若比鄰)。 （6）無為在歧路，eq avs4al(兒女共沾巾)。 （7）eq avs4al(無為在歧路)，兒女共沾巾。 （8）畢業(yè)在即，請你用王勃送杜少府之任蜀州中的詩句“eq avs4al(海內(nèi)存知己)，eq avs4al(天涯若比鄰)”，向你的同學(xué)表達即使將來相距遙遠，長久難見，也會保持深厚友誼的心意。 （9）王勃的送杜少府之任蜀州一詩中，“eq avs4al(海內(nèi)存知己)，eq avs4al(天涯若比鄰)”兩句詩一反送別詩的悲戚之態(tài)，寫得氣勢豪邁，意境開闊，成為千古傳頌的名句

8、。 （10）王勃的送杜少府之任蜀州中“eq avs4al(海內(nèi)存知己)，eq avs4al(天涯若比鄰)”兩句詩與高適的別董大中“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”具有相同的情感和境界。式微 詩經(jīng) 邶風(fēng)（1）式微，式微!胡不歸?（2）微君之故，胡為乎中露？（3）微君之故，胡為乎中露？（4）式微，式微!胡不歸?（5）微君之躬，胡為乎泥中？（6）微君之躬，胡為乎泥中？（7）式微中交代了天黑了，人們不能回家的原因是“微君之故，胡為乎中露! 微君之躬，胡為乎泥中”（8）首詩以設(shè)問強化語言效果。從全詩看，“式微，式微，胡不歸”，并不是有疑而問，而是胸中早有定見的故意設(shè)問。子衿 詩經(jīng) 鄭風(fēng)（1），悠悠我心。

9、（2），悠悠我心。（3）縱我不往，子寧不嗣音？（4）縱我不往，子寧不嗣音？（5）青青子佩，悠悠我思。（6）青青子佩，悠悠我思。（7）縱我不往，子寧不來？（8）縱我不往，子寧不來？（9）挑兮達兮，在城闕兮。（10）挑兮達兮，在城闕兮。（11）一日不見，如三月兮。（12）一日不見，如三月兮。（13）詩中以戀人的衣飾借代戀人的句子是：；青青子佩。（14）對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘的句子是：，悠悠我心。青青子佩，悠悠我思。（15）因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨的句子是：縱我不往，子寧不嗣音？縱我不往，子寧不來？（16）成

10、語“一日不見，如隔三秋”出自詩經(jīng) 王風(fēng) 采葛。而本詩中與之相近的句子是：一日不見，如三月兮。望洞庭贈張丞相 孟浩然（1）八月湖水平，涵虛混太清。（2）八月湖水平，涵虛混太清。（3）氣蒸云夢澤， 波撼岳陽城。（4）氣蒸云夢澤， 波撼岳陽城。（5）欲濟無舟楫，端居恥圣明。（6）欲濟無舟楫，端居恥圣明。（7）坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（8）坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（10）望洞庭湖贈張丞相中含蓄的表達了詩人求仕之心（急于求官、服務(wù)社會）的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（11）筆力千鈞，寫出洞庭湖浩大氣勢、壯觀景象的名句是： 氣蒸云夢澤 ， 波撼岳陽城 。（12）希望得到援引，但“有濟世之志而無引薦之人

11、”而感到羞愧的詩句是：欲濟無舟楫 ， 端居恥圣明 。（14）望洞庭湖贈張丞相詩中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖水天一色，渾然一體的雄偉景象的名句：氣蒸云夢澤， 波撼岳陽城。（15）望洞庭湖贈張丞相表現(xiàn)詩人不甘寂寞、渴望得到援引的詩句：欲濟無舟楫，端居恥圣明。（16）望洞庭湖贈張丞相表明詩人無職可做，寂寞無依，想投身仕途而又無人舉薦的詩句：欲濟無舟楫，端居恥圣明。題破山寺后禪院（1）清晨入古寺，初日照高林。（2）清晨入古寺，初日照高林。（3）曲徑通幽處，禪房花木深。（4）曲徑通幽處，禪房花木深。（5）山光悅鳥性，潭影空人心。（6）山光悅鳥性，潭影空人心。（7）萬籟此都寂，但余鐘磬音。（8）萬籟此都

12、寂，但余鐘磬音。（9）題破山寺后禪院中描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句是：曲徑通幽處，禪房花木深。（10）題破山寺后禪院以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是：山光悅鳥性，潭影空人心。（11）常建題破山寺后禪院中寫出不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的詩句是：山光悅鳥性，潭影空人心。（12）題破山寺后禪院中借寫景來抒發(fā)隱逸之情的詩句是：山光悅鳥性，潭影空人心。（13）常建題破山寺后禪院：“曲徑通幽處，禪房花木深”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。（14）題破山寺后禪院中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：曲徑通幽處；萬賴此俱寂（15）大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，

13、讓我們心清如水；愉悅了目鳥的性情，使它們在山林間盡情歌唱。這真是：山光悅鳥性，潭影空人心(填寫常建題破山寺后禪院的詩句)送友人（1）青山橫北郭，白水繞東城。（2）青山橫北郭，白水繞東城。（3）此地一為別， 孤蓬萬里征。（4）此地一為別， 孤蓬萬里征。（5）浮云游子意， 落日故人情。（6）浮云游子意， 落日故人情。（7）揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（8）揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（9）詩中交代送別地點及環(huán)境的句子：青山橫北郭，白水繞東城。 （10）詩中借馬的蕭蕭長鳴，表現(xiàn)友人不忍離去的詩句：揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（11）詩中比喻友人離家遠游，行蹤難定的詩句：此地一為別，孤蓬萬里征。（12）詩中借比喻

14、的修辭手法來表達詩人與友人難舍難分之情的詩句：浮云游子意，落日故人情。卜算子黃州定慧院寓居作 （1）缺月掛疏桐， 漏斷人初靜。（2）缺月掛疏桐， 漏斷人初靜。（3）誰見幽人獨往來， 縹緲孤鴻影。（4）誰見幽人獨往來， 縹緲孤鴻影。（5）驚起卻回頭， 有恨無人省。 （6）驚起卻回頭， 有恨無人省。（7）揀盡寒枝不肯棲， 寂寞沙洲冷。（8）揀盡寒枝不肯棲， 寂寞沙洲冷。（9）營造一個夜深人靜、月掛疏桐的孤寂在句子是：缺月掛疏桐， 漏斷人初靜。（10）既是實寫，又通過人、鳥形象的對應(yīng)、嫁接，極富象征意味和詩意之美地強化了“幽人”的超凡脫俗，物我同一，互為補充，使孤獨的形象更具體感人的句子是：誰見幽人

15、獨往來， 縹緲孤鴻影。（11）直寫自己孤寂的心境，無人理解在句子是：驚起卻回頭， 有恨無人省。（12）表達了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境：揀盡寒枝不肯棲， 寂寞沙洲冷。卜算子 詠梅 （1）驛外斷橋邊，寂寞開無主。（2）驛外斷橋邊，寂寞開無主。（3）已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。（4）已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。（5）無意苦爭春，一任群芳妒。（6）無意苦爭春，一任群芳妒。（7）零落成泥碾作塵， 只有香如故。（8）零落成泥碾作塵， 只有香如故。（9）詞中描繪梅花生長的嚴酷環(huán)境的詞句是： 驛外斷橋邊，寂寞開無主。 （10）詞中寫出梅花悲慘遭遇的詞句是： 已是黃昏獨自愁，更著

16、風(fēng)和雨。 （11）詞中詞人借梅花盛開來寫個人品格的高尚的詞句是： 無意苦爭春，一任群芳妒。 （12）詞人借寫梅花凋落的情景來表達自己至死不變的愛國之心的詞句是： 零落成泥碾作塵，只有香如故。 （13）王安石的詠杏詩有“縱被東風(fēng)吹伏雪，絕勝南陌碾成塵”的詩句，卜算子詠梅中比其用意更為深沉的詞句是：零落成泥碾作塵，只有香如故。 部編版語文八年級下冊古詩詞默寫填空【練習(xí)版】【課內(nèi)】關(guān)雎詩經(jīng)（1）關(guān)關(guān)雎鳩， 。（2） ，君子好逑。（3）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女， 。 （4）悠哉悠哉， 。（5） ，左右芼之。窈窕淑女， 。（6）關(guān)雎中表達文靜美好的女子是君子好配偶的句子是： ， 。eq avs4al

17、(蒹葭)詩經(jīng)（1） ，白露為霜。（2）所謂伊人， 。（3）溯洄從之，道阻且長。溯游從之， 。（4） ， 。所謂伊人，在水之湄。（5）蒹葭采采， 。所謂伊人，在水之涘。（6）溯洄從之，道阻且右。溯游從之， 。（7）蒹葭中展現(xiàn)一幅蕭瑟、冷落的秋景，起筆就給全詩籠罩了一層凄清落寞的情調(diào)的詩句是： ， 。（8）蒹葭在今天常被我們引用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是“ ， ”，且被譜上了曲演唱，成了歌曲的一部分。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫（1） ，秋天漠漠向昏黑。（2） ，嬌兒惡臥踏里裂。（3）自經(jīng)喪亂少睡眠， ?。?） ，大庇天下寒士俱歡顏?。?）安得廣廈千萬間， ！（6）仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天

18、下之憂而憂”的抱負，陸游有“位卑未敢忘憂國”的思想，杜甫有“ ， ”的愿望。（8）杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌一詩中，發(fā)出了“ ， ”的吶喊，表現(xiàn)了詩人崇高的理想和濟世情懷。（9）茅屋為秋風(fēng)所破歌中抒發(fā)詩人為理想而獻身的偉大情懷的句子是： 。（10）茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)群童頑皮的句子： ， 。（11）描寫秋天凄涼氛圍的語句： ， 。（12）杜甫的詩茅屋為秋風(fēng)所破歌中起承上啟下過度作用的詩句是哪句？ ， 。 ， ?。?3）杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)我衰老困窘的詩句是： ， 。 ， 。 ， 。 （14）茅屋為秋風(fēng)所破歌詩中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是： ， ！賣

19、炭翁白居易（1） ，兩鬢蒼蒼十指黑。（2） ，心憂炭賤愿天寒。（3）賣炭翁中最能體現(xiàn)賣炭翁的悲慘遭遇和矛盾心情的詩句是： ， 。（4）活畫出賣炭翁的肖像，寫出勞動的艱辛的詩句是： ， 。（5）寫出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的心理活動，傾注詩人的無限同情，催人淚下的膾炙人口的名句是： ， 。（6）最能反映宮市的霸道不公的詩句是： ， ?！菊n后】eq avs4al(送杜少府之任蜀州)王勃 （1） ，風(fēng)煙望五津。 （2）與君離別意， 。 （3） ，天涯若比鄰。 （4）無為在歧路， 。 （5）畢業(yè)在即，請你用王勃送杜少府之任蜀州中的詩句“ ， ”，向你的同學(xué)表達即使將來相距遙遠，長久難見，也會保持深厚友誼

20、的心意。 （6）王勃的送杜少府之任蜀州一詩中，“ ， ”兩句詩一反送別詩的悲戚之態(tài)，寫得氣勢豪邁，意境開闊，成為千古傳頌的名句。 （7）王勃的送杜少府之任蜀州中“ ， ”兩句詩與高適的別董大中“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”具有相同的情感和境界。式微 詩經(jīng) 邶風(fēng)（1） !胡不歸?（2）微君之故， ？（5）微君之躬， （7）式微中交代了天黑了，人們不能回家的原因是“ ， ! ， ？”（8）首詩以設(shè)問強化語言效果。從全詩看，“ ， ， ”，并不是有疑而問，而是胸中早有定見的故意設(shè)問。子衿 詩經(jīng) 鄭風(fēng)（1）， 。（2）縱我不往， ？（3）青青子佩， 。（4）縱我不往， ？（5）挑兮達兮， 。（6）

21、一日不見， 。（7）詩中以戀人的衣飾借代戀人的句子是： ； 。（8）對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘的句子是： ， 。 ， 。（9）因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨的句子是： ， ？ ， ？（10）成語“一日不見，如隔三秋”出自詩經(jīng) 王風(fēng) 采葛。而本詩中與之相近的句子是： ， 。望洞庭贈張丞相 孟浩然（1）八月湖水平， 。（2） ， 波撼岳陽城。（3）欲濟無舟楫， 。（4） ，徒有羨魚情。（5）望洞庭湖贈張丞相中含蓄的表達了詩人求仕之心（急于求官、服務(wù)社會）的詩句是： ， 。（6）筆力千鈞，寫出洞庭湖浩大氣勢、壯觀景象的

22、名句是： ， 。（7）希望得到援引，但“有濟世之志而無引薦之人”而感到羞愧的詩句是： ， 。（8）望洞庭湖贈張丞相詩中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖水天一色，渾然一體的雄偉景象的名句： ， 。（9）望洞庭湖贈張丞相表現(xiàn)詩人不甘寂寞、渴望得到援引的詩句： ， 。（10）望洞庭湖贈張丞相表明詩人無職可做，寂寞無依，想投身仕途而又無人舉薦的詩句： ， 。題破山寺后禪院（1）清晨入古寺， 。（2）曲徑通幽處， 。（3） ，潭影空人心。（4）萬籟此都寂， 。（5）題破山寺后禪院中描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句是： ， 。（6）題破山寺后禪院以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是： ， 。（7）常建題破山寺后禪院中寫出不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的詩句是： ， 。（8）題破山寺后禪院中借寫景來抒發(fā)隱逸之情的詩句是： ， 。（9）常建題破山寺后禪院：“ ， ”兩句詩，寫出了禪院幽