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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 人教版小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 2 日)一、學(xué)數(shù)數(shù)。()()()二、我會一筆一筆寫出下面的字。1. 山:共()筆。共()筆。2. 火:共()筆。3. 水:三、詞語智慧宮。(把下列詞語補充完整)()面()方()顏(心)色()山 ()海() 是非()牛()毛()全()美四、我知道的節(jié)日。國際勞動節(jié)()月()日國慶節(jié)()月()日黨的生日()月()日教師節(jié)()月()日學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 4 日)一、 我會拼,我會寫。h mi o d m zh zi ( ) ( ) ( ) xu shuu hu s

2、h n ( ) ( ) ( ) 二、我會填空。1、電共有()筆,第五筆是()。2、風(fēng)共有()筆,第三筆是()。3、瓜共有()筆,第三筆是()。三、火眼金睛,辨字組詞。木()米()日()目()和()禾()四、動腦筋填一填。() 口和木 ()林() 日香()()果五、 背兒歌,選一選。 一尺遠(yuǎn)一寸遠(yuǎn) 一拳遠(yuǎn)胸離桌子,眼離書本,手離筆尖。六、 我知道。人的兩個寶是()和(),()會做事,()會思考,要想有創(chuàng)造,就要既()又()。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 6 日)一、找朋友,連一連。 u 二、根據(jù)兒歌填字母。左上半圓(),右上半圓()。一個門洞(),兩個門洞(

3、)。傘把朝上(),一根木棍()。一把椅子(),一個大叉()。三、照樣子填一填。例: b- b h-u- x- - xi - - u - zh - - shu j- y- 四、看圖寫出音節(jié)。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 8 日)一、讀兒歌,標(biāo)調(diào)。 b有 不放過,沒 找o e ,i u并列標(biāo)在后。i i ui bei hui mei 白桂北回妹挨二、讀拼音,分分類。t o zi li sh c o mi bi sh u sh y u zi 1 shu u 2sh m三、判斷下列哪個音節(jié)是正確的,打上“ ” 。 i( ) xi( ) xu( ) u ( ) xi

4、( ) x ( ) 四、看圖寫拼音。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考一、連一連。小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 10 日) p i wu l zh c zhi s o yu 聲母整體認(rèn)讀韻母二、 拼一拼,填 一填。 z-u-n x-n j-n - pin - - di n y-n - - li n y-e - -di 三、 找到朋友拉拉手。自己 ch f n 廣播 bi tin 吃飯 zh mo y 河水 j n zi 金子 h shu織毛衣 z j 日光 run白天un b 四、讀兒歌,回答問題。(用拼音回答)w yo shn xu le w yo shn xu le ,yji rn d

5、u chn w xio. l ki le yu r yun,w ji yo j n xu xio,yu r yun l zhn hn hu ,zi xu xio yo zhn sn ho。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考在幼兒園里爭,在學(xué)校里爭。小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、我會拼,我會寫。1 月 12 日) xi o ni o ni y n m( sh n d( r n ()()du sh o ki m n w( qi(n wn ()()二、背一背,填一填。遠(yuǎn)看()有色,近聽()無聲。春 去 花 還 在 ,()來鳥不驚。文中有三對反義詞,你能找到它們嗎?()- ()()- ()()- ()

6、三、把詞語補充完整。千()()水風(fēng)風(fēng)()()()()萬戶()花()門四、讀一讀,連一連。 1 、亡羊遠(yuǎn)走只爭 2、一枝坐井堅定朝夕補牢觀天不移獨秀高飛學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、我會按要求填空。1 月 14 日)1. “ 里” 字上面是 _,下面是 _,共有 _畫。2. “ 的” 字要先寫 _部,再寫 _,共有 _畫。3. “ 見” 字共有 _畫,第四筆是 _。4. “ 女” 字的筆順 _。5. “ 用” 字的第二筆是 _。二、火眼金睛,辨字組詞里()閃()見()兒()果()間()貝()幾()三、我會連一連。青魚天色金陽白臺太兒古米女山玉人四、我能照樣子寫一

7、寫。彎的彎彎的彎彎的月兒小的 _ 閃的 _ 青的 _ 藍(lán)的 _ 五、默寫古詩并回答問題。古朗月行小時()識月,呼作()()盤。()疑瑤()鏡,()在青云端。1. 把古詩補充完整。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 2. “ 行” 是多音字,在這首詩中讀(),它還有一個音讀()。3. 找出詩中表示顏色的詞。_ 一、比一比,組詞。小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 16 日)叉()不()用()又()杯()月()勺()包()刀()句()二、我會填頭片家杯輪把塊條個一_牛奶一_面包一_叉子一_牛一_蟲子一_人一_月餅一_明月一_花園三、照樣子,寫一寫。碧藍(lán)碧藍(lán) _ 走來走去 _ 一只只 _ 綠油油 _

8、山山水水 _ 四、填空樹林是 _的家 小河是 _的家 五、連詞成句。泥土是 _的家 藍(lán)天是 _的家1. 星星有天空許多中_ 2. 吃弟弟用蛋糕叉子_ 3. 在月亮我們看花園里_ 六、填一填。憫農(nóng))。鋤禾(),汗滴(學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考誰知盤()餐,粒粒皆辛苦。)這首詩告訴我們要(小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、我會把音節(jié)補充完整。1 月 18 日)x白n z j sh腳沙 灘丫雪浪花走 路回 家二、我是公正的小法官。(在對的下面打)曲子 (q q )彎曲( q q)綠水 (l l )波浪( b b)詠鵝 (yn y n )紅色 ( h n n ) 三、火眼金睛,辨字組詞。曲()毛(

9、)工()向()由()手()王()句()見()云()丫()貝()去()個()四、照樣子,寫一寫。例: (淘 氣) 的娃娃()的小蝦()的貝殼()的浪花()的太陽()的步子五、找朋友拉拉手。1yn li 沙灘 2. 淘白回氣sh t n 腳丫眼淚雪家ji o y 六、送字寶寶回家。家浪鴨沙寶定淚鵝氵宀學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、我會拼,我會寫。1 月 20 日)zhnzi wn huzu ki t men( ) ( ) ( ) ( ) pn you dntindfnzhyu( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字組詞來()么()的()米()去()勺()

10、三、巧填量詞。一(棵朵條只把個)花一()小樹一()傘一()人一()毛巾一() 羊四、給句子加標(biāo)點。1.小熊紅著臉走進(jìn)了小山羊的家2.一個夏天的夜晚 下著傾盆大雨3.我在小小的船里坐 只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天五、我會連詞成句。1.互相朋友要之間把幫助自己的2小山羊小熊請進(jìn)家里六、連一連。朋友們在班里買菜學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考小紅在森林里寫作業(yè)媽媽在樹上玩耍小鳥在市場唱歌小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、我會拼,我會寫。1 月 22 日)mio y n n men k sh () ( ) ( ) xi n zh n z i q x n 照 ( ) ( ) ( ) 二、我是公正小法官。(劃掉

11、錯誤的讀音)這 里( zh zh i )只 好 ( zh zh ) 一 只( zh zh )歡 迎( y ng y n )朋友( yiou you )哥哥 ( e )尾巴( b b )我們 ( men m n )三、連線組字,并把他們寫下來。(王)亻)(口)者)牙阝元主(四、找朋友,連一連。 b zi 分別哥倆 f n bi脖子 li五、一筆一筆地寫下面的字。1. 弟:()第五筆是()。)第二筆是()。2. 回:()第六筆是()。3. 來:()第三筆是()。4. 把:(六、我會寫出帶有下列偏旁的字。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考1. 纟:()2. 氵:()3. 鳥:()4. 宀:()5.

12、 亻:()6. 月:()7. 父:()8. 女:(小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一 我會拼,我會寫。1 月 24 日)b ng sh n hu b f z chn f n( ) ( ) ( ) ( ) sn jio sh l n co d yu x n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、找朋友,連一連。來往 zhu ch n希望 l i w n真心 x wn中間 zh n x n 捉蟲 zh n ji n 三、寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。co z t u 例:艸草青 草t n z ku nyu z p n四、詞語智慧宮。把下列詞語補充完整。()南()北()()雪地()涯 海()人 ()人()自(

13、)自()人 ()人()五、課文大搜索。1. 把我寄給爸爸這篇課文寫的是()時的事。A元宵節(jié) B 中秋節(jié) C 元旦2. “ 我把我寄給你了” ,其實寄給爸爸的是()學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 A自己 B 對爸爸的思念3. 如果爸爸回信了,他會說:“4. 你想把你寄給誰呢?_?!蔽蚁氚盐壹慕o _。小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、我會拼,我會寫。1 月 26 日)shn me bi h hu sh ( ) ( ) ( ) ji n z j tin bi n ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字組詞刀()手()六()力()毛()大()四()九()目()幾()三、加一加,變一變???+ 玉

14、= ()()+ 口 = ()門 + 日 = ()+()=()+ 支 = 枝艸 +()= 花()+ 蟲 = 獨()+ 音= 暗四、背一背,填一填。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考梅()【 宋】王安石墻()數(shù) 枝 梅,凌寒()()()。)。遙知()()雪,()()暗()(五、課文內(nèi)容大搜索。1. 根據(jù)課文內(nèi)容連線。小雞 畫梅花小鴨 畫竹葉小馬 畫楓葉小狗 畫月牙2. 課文中一共寫了 _種小動物,其中 _種動物畫了畫。青蛙沒參加是因為它在 _。小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(1 月 28 日)一、給聲母涂紅色,韻母涂綠色,整體認(rèn)讀音節(jié)涂黃色。 ui i d ei 學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考n

15、yun f o 二、讀拼音寫詞語。( 12 分)sh n meshu ch y n du (z j ()()()ji nhu q t i f n(ch n ti n()()()j n y c o d zh n u(b i y ()()()三、筆順我掌握。( 8 分)方 共()畫為 共()畫化 共()畫長 共()畫四、比一比,再組成詞語。(8 分)有()由()力()她()月()曲()邊()也()五、讀一讀,把詞語和對應(yīng)的音節(jié)用線連一連。(4 分)照相 希望 歡迎 元宵hun y n yun xio zho xin x wn六、給下面句子中加點字選擇正確的讀音。(4 分)zh zh大灰狼只()好逃跑了。三只()小豬蓋房子。小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)(一、照 樣 子 填 空。( 6 分)1 月 30 日)q ( ) q h u ( ) h u ( ) ( ) ( )nt ( )t m ( ) m i學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考二、給下面的音節(jié)加上聲母。(6 分) u n i i杯梅合走心玉三、連 一 連。( 6 分)y nhu kub ku i ch 活夸眼快池把四、給畫線的字選擇正確讀音,在正確讀音

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