語(yǔ)文園地五-字詞句運(yùn)用日積月累

1、語(yǔ)文園地五字詞句運(yùn)用日積月累人教版語(yǔ)文部編教材一年級(jí)下冊(cè)蓋州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 高蘭鳳 字 謎 字 謎 “言”來(lái)互相尊重， “心”至令人感動(dòng)， “日”出萬(wàn)里無(wú)云， “水”到純凈透明。 字 謎 “言”來(lái)互相尊重，（請(qǐng)） “心”至令人感動(dòng)，（情） “日”出萬(wàn)里無(wú)云，（晴） “水”到純凈透明。（清） 字詞句運(yùn)用 第一關(guān) 選一選，填一填。 青 清 遠(yuǎn)處有（ ）山，近處有（ ）泉。 字詞句運(yùn)用 第一關(guān) 選一選，填一填。 青 清 遠(yuǎn)處有（青 ）山，近處有（清 ）泉。 字詞句運(yùn)用 第二關(guān) 選一選，填一填。 再 在 放學(xué)了，大家（ ）教室門(mén)口和老師說(shuō)（ ）見(jiàn)。 字詞句運(yùn)用 第二關(guān) 選一選，填一填。 再 在 放學(xué)了，大

2、家（ 在 ）教室門(mén)口和老師說(shuō)（ 再 ）見(jiàn)。 字詞句運(yùn)用 第三關(guān) 把 巴 松鼠的尾（ ）好像一（ ）傘。 做 作 笑笑是一個(gè)（ ）事認(rèn)真的小女孩，她寫(xiě)的（ ）業(yè)非常工整。 字詞句運(yùn)用 第三關(guān) 把 巴 松鼠的尾（ 巴 ）好像一（ 把 ）傘。 做 作 笑笑是一個(gè)（ 做 ）事認(rèn)真的小女孩，她寫(xiě)的（ 作 ）業(yè)非常工整。 字詞句運(yùn)用查字典 音序查字法口訣 音序查字要記牢，先把大寫(xiě)字母找。 字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁(yè)。練一練 A R G L Q q l r練一練 A R G L Q q l r練一練 A R G L Q q l r練一練 A R G L Q q l r練一練 A R G L Q q l

3、r練一練 A R G L Q q l r讀一讀 103 268 450 字詞句運(yùn)用查字典 音序查字法口訣 音序查字要記牢，先把大寫(xiě)字母找。 字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁(yè)。 字詞句運(yùn)用查字典 紅 隊(duì) 藍(lán) 隊(duì) ji zhn lu b 解 準(zhǔn) 樓 伯 （ ）頁(yè) （ ）頁(yè) （ ）頁(yè) （ ）頁(yè) 日積月累歇后語(yǔ) 日積月累歇后語(yǔ) 小蔥拌豆腐一清（青）二白 竹籃子打水一場(chǎng)空 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高 十五個(gè)吊桶打水七上八下 日積月累歇后語(yǔ) 小蔥拌豆腐一清（青）二白 日積月累歇后語(yǔ) 竹籃子打水一場(chǎng)空 日積月累歇后語(yǔ) 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高 日積月累歇后語(yǔ) 十五個(gè)吊桶打水七上八下 日積月累歇后語(yǔ) 小蔥拌豆腐一清（青）二白 竹籃子

4、打水一場(chǎng)空 芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高 十五個(gè)吊桶打水七上八下 日積月累歇后語(yǔ) 我會(huì)用 1. 自習(xí)課上，淘氣一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒四下里瞧，一節(jié)課過(guò)去，他是( ）。 2. 這學(xué)期，文文由于認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的成績(jī)真是（ ）。 日積月累歇后語(yǔ) 兔子尾巴長(zhǎng)不了 畫(huà)蛇添足多此一舉 井底青蛙目光短淺 麻雀雖小五臟俱全 再見(jiàn) 他停下腳步，慈愛(ài)地?fù)崦粋€(gè)名叫翠貞的女孩兒的頭，說(shuō)：“翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？” 陶行知用商量的口吻說(shuō)：“把它放了，好不好？” 陶行知用（ ）的口吻說(shuō)：“把它放了！” 陶行知用商量的口吻說(shuō)：“把它放了，好不好？” 孩子們七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)：“吃草。”“吃樹(shù)葉?！薄俺阅嗤痢！?陶行知拉著孩子們坐在田埂上，說(shuō)：“還是翠貞說(shuō)得對(duì)，蒼蠅、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你們說(shuō)蜻蜓是不是我們的好朋友？” 孩子們紛紛說(shuō)：“放了它，放了它，讓它回家去！” 它的尾巴是一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)。它用尾巴保持平衡，調(diào)整飛行方向。 它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬(wàn)只小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲(chóng)子 孩子們?nèi)肷竦芈?tīng)著。陶行知用商量的口吻說(shuō)：“把它放了，好不好？”說(shuō)