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1、鯨人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元撫寧區(qū)金山學(xué)校一二三 4 5 6 7文章結(jié)構(gòu)一 、形體特點(diǎn) 二 、進(jìn)化過程三 、鯨的種類 4.怎樣進(jìn)食四、生活習(xí)性 5.用肺呼吸 6.如何睡覺 7.生長(zhǎng)特點(diǎn)由表及里逐步深入邏輯順序文章結(jié)構(gòu) 作者用了什么方法讓我們覺得鯨很大很大? 學(xué)法指導(dǎo):默讀第一自然段,先勾畫出體現(xiàn)鯨大的句子,然后再想想用了什么說明方法,最后說說你覺得這樣寫的好處。研讀課文 領(lǐng)悟方法 不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴
2、,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。讀出鯨的大 不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。讀出鯨的大不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。(作比較)目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。 (列數(shù)字)(舉例子)我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨
3、,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。(假設(shè))它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。讀出鯨的大 研讀課文 領(lǐng)悟方法 作比較、列數(shù)字、舉例子、假設(shè)、打比方 準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、形象 默讀2-7自然段,找出其中的說明方法,讀一讀,想一想,體會(huì)這樣表達(dá)的效果。學(xué)以致用 體會(huì)方法 鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。打比方 又經(jīng)過了很長(zhǎng)的年代,它們的前肢和尾巴變成了鰭,后肢退化了,身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。 又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代,它們的前
4、肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。品味語(yǔ)言的準(zhǔn)確科學(xué)1.須鯨主要吃蝦和小魚。2.鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。3.鯨每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總 是幾頭聚在一起。 品味語(yǔ)言的準(zhǔn)確科學(xué)1.須鯨主要吃蝦和小魚。2.鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。3.鯨每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總 是幾頭聚在一起。 品味語(yǔ)言的準(zhǔn)確科學(xué)1.須鯨主要吃蝦和小魚。2.鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。3.鯨每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總 是幾頭聚在一起。 品味語(yǔ)言的準(zhǔn)確科學(xué)1.須鯨主要吃蝦和小魚。2.鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。3.鯨每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候,總 是幾頭聚在一起。 品味語(yǔ)言的準(zhǔn)確科學(xué)地球之最藍(lán)鯨地球之最藍(lán)鯨口技專家白鯨口技專家白鯨海中霸王虎鯨海中霸王虎鯨海中霸王虎鯨 選擇自己喜歡的一種鯨,以鯨的口吻寫一段自我介紹進(jìn)行演講。(注意借用課本或課外搜集的資料,恰當(dāng)運(yùn)用文中學(xué)到的說明方法。) 隨文練筆1.觀看3D視頻游走鯨,了解鯨的進(jìn)化。2.鯨的作用文章沒有介紹,搜集一下你會(huì)大吃一驚。3.讀課后
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