幼兒園園長述職報告2022個人述職報告

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁幼兒園園長述職報告 2022個人述職報告最新幼兒園園長述職報告9 _20_ 個人述職報告 3 3 篇孩子的成長是我們關注的話題，正因為如此作為幼兒園園長的我們才需要認真對待工作，無愧于本心，做好相應的述職報告。幼兒園園長述職報告尊敬的領導：作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間，一年即將完畢，回憶一年來的工作，我以觀念創(chuàng)新為先導，以開展為主題，立足本園，理解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出合適自身開展的空間，優(yōu)化園內外的辦園資，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。以下是我的述職報告：一、

2、努力學習，進步個人修養(yǎng)我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織老師赴外省市學習，不斷開拓視野。調動了老師參加教科研工作的積極性。我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心班子成員和全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等，均廣泛征求班子和老師們的建議，并且幼兒園的重大開支如根本建立、采購電教用品等均進展政務公開，粘貼在公開欄內，承受群眾監(jiān)視，老師反響良好，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。二、辦園方向和管理機制根據(jù)我園開展規(guī)劃和本學期工作方案，我們繼續(xù)深化

3、貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原那么，依法辦園、依法治教，以美育建立的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面施行素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得開展。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本，剛柔并重，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持施行層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進展詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。三、隊伍建立與管理我園非常重視園風建立。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題

4、時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。領導要求怎樣對待孩子，領導也必須這樣對待老師，如把愛平均分給每個老師，積極對待老師在原有程度上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，老師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和發(fā)奮進取性，才能逐漸形成人人為本園做奉獻，人人為本園添光榮的優(yōu)良園風。四、環(huán)境創(chuàng)設辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善老師辦

5、公條件及幼兒園網(wǎng)絡建立，確保老師辦公自動化順利實行。在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、老師與家長關系等。老師實在做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)歷又有教訓，即獲得了成績，也嘗試了教訓?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開場，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克制新困難、

6、譜寫新篇章。堅持以進步孩子的素質為中心，全面推行細微化效勞，不斷進步幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進展有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好開展舞臺。此致敬禮!述職人：_20_ 年 _ 月 _ 日幼兒園園長述職報告尊敬的領導：作為幼兒園園長，在忙繁忙碌中走過了一個學期。回想這一學期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點鼓勵與喝彩，還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。一、注重學習，提升自身素質由于自己很多年不在幼兒園工作，因此當我再次來到這個崗位后感覺很生疏，手頭的所有工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領域是如此的貧乏，內存缺乏

7、。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教育理念，對照自己的工作，尋找差距，努力探究新的教育觀念與教育形式，并在指導過程中得以運用，不斷進步自身的業(yè)務程度。并抓住外出學習的時機，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。二、加強培訓，促進老師成長我園老師專業(yè)程度參差不齊，為進步老師專業(yè)素質和業(yè)務才能，把對老師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，加大指導力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新老師進展隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使老師通過課堂理論進步根本功。加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老老師的人才資，采取新老

8、老師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氣氛，產(chǎn)生了內培效應，獲得了良好的效果。三、多種渠道，進步保教質量由于我園辦園時間較短，學期初我園的保教質量還很讓家長不放心，看到此清楚感到責任的重大!常?？嗨稼は肴绾芜M步保教質量?我們以教研為切入口，以課題研究為打破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以理論活動為主陣地，扎實進步保教程度。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為根底工作來抓，在寬闊的校園內精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒安康人格開展的育人天地。忙繁忙碌但很充實，這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我仍然從繁

9、忙的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。此致敬禮!述職人：_20_ 年 _ 月 _ 日幼兒園園長述職報告尊敬的領導：當今社會的競爭，歸根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合才能的領導和老師人才的競爭，是獲得事業(yè)開展的關鍵，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這種信念，在這一年中，我和我的領導班子成員共同協(xié)作，團結奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的開展而不懈努力著。以下是我的述職報告。一、堅持嚴于律己，重實干一個處在新時代的領導干部，在具備業(yè)務精湛、勤于學習和反思等全面業(yè)務素質的同時，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉骸⒘疂嵎罟?、敬業(yè)奉獻、誠信待人等

10、高尚的思想品質，這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當老師感慨職業(yè)生涯的困難時，做園長的同樣也在感慨自己的管理難。作為園長，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園開展的高度，為各個條線的工作，尤其是老師的業(yè)務出謀劃策，指明方向。所以領導同老師一樣，要勤于學習和反思，全面進步自身的業(yè)務素質，在老師中起到很好的引領作用。在日常工作中，我時刻注意深化第一線，為各條線的管理工作以及老師的業(yè)務、科研出點子、提建議、創(chuàng)時機。如指導業(yè)務助理將團隊精神引入到教研活動，創(chuàng)始獨特的新幼教研文化，指點團支部以課題來引領團工作、提升研究層次，我們的老師很敬業(yè)，很有上進心，當她們處在理論的十字路口時，最需要的

11、是領導的引路和指點。二、依靠群體智慧，聚合力 俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的將來，并能排除將來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園開展道路的過程中，我和園內的領導班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結、實干、高效、智慧的管理團體，我們經(jīng)常在一起溝通交流、討論促進，全力做到事業(yè)上同心、目的上同向、工作上同步，共同為進步幼兒園的保教質量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從進步幼兒園保教質量出發(fā)的原那么，拋棄個人雜念，最終到達步調一致。三、重視反思研究，強實力學校管理的理論說明，沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織構

12、造，學校的管理是不完善的管理，但學校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織構造等也并非就能進步管理效率。由于社會的不斷開展，人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏，導致人的價值觀的衰退和目的取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友誼、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分開展受到了限制和打破，可以說，這種現(xiàn)象在知識分子成群的學校顯得尤為突出。如今的園長不僅要具備管理才能，還要兼?zhèn)溲芯康牟拍?。只有這樣才能引領老師和幼兒園的開展，對于我本人來說，在課題的研究上一直是個弱項，而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白，如何以課題研究促自身綜合素質的進步，形成幼兒園的開展特色，也始終是我考慮的問題。四、群策群力，務實效要使每一項工作